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文档简介

湖南省长沙市雨花区2025届化学九上期中学业质量监测模拟试题题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是()A.密度比空气大 B.不能燃烧 C.不支持燃烧 D.密度比空气小2.下列物质中,由原子直接构成的是()A.二氧化碳 B.汞 C.氮气 D.氯化钠3.下列说法正确的是()A.用活性炭可以除去水中的氯化钠等杂质B.碳的几种单质都是由碳原子构成的,因此具有相似的性质C.二氧化碳用来制汽水,说明它易溶于水D.为使石灰浆抹的墙快点干燥,常在室内生个炭火盆,但刚开始反而潮湿4.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少C.该条件下,不能用硫代替红磷完成该实验D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了5.下列叙述错误的是()A.工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气B.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污D.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低6.“书香”中含有多种成分。随着时间推移,书籍中会释放出越来越多的糖醛(C5H4O2),测它的含量可以检测书籍年代。下列关于糖醛的说法错误的是A.从宏观角度看:C5H4O2由三种元素组成B.从微观角度看:C5H4O2中含有11个原子C.从质量角度看:C5H4O2中氢、氧元素质量比为2:1D.从变化角度看:C5H4O2在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳7.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是()A.氧气能支持其它物质的燃烧,所以可以作燃料B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水C.物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应8.下列符号中,表示2个氧原子的是()A.2O B.O2 C.CO2 D.2O29.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、铁指的是()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素10.日常生活中发生的下列变化,属于物理变化的是()A.液化石油气燃烧 B.菜刀生锈 C.湿衣服晒干 D.牛奶变酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)氧分子________(2)3个铁离子________(3)2个硫酸根离子________(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用图定量的方法研究空气成分,实验原理是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图所示,写出反应的化学方程式.___________。

(2)实验室常用如图所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式___________,实验中加入足量红磷的目的是_______,为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查__________。

(3)某同学设计了如图在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷的着火点较低),然后迅速将活塞下压,引起白磷燃烧,冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度________处;这个实验过程中,如图能正确表示活塞内压强变化情况的是_________。(填“A"或"B")四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示.(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g.(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g.(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).16.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________(2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_______(3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为___________(4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为___________g(保留到小数点后两位)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

将二氧化碳倒入高低不同的蜡烛的烧杯中,看到蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧.不能说明二氧化碳的密度比空气小,故D说法错误,D符合题意2、B【解析】

A.二氧化碳由二氧化碳分子构成,此选项不符合题意;B.汞由汞原子构成,此选项符合题意;C.氮气由氮分子构成,此选项不符合题意;D.氯化钠由钠离子、氯离子构成,此选项不符合题意。故选B。3、D【解析】A、活性炭可以除去水中的异味和色素,不能去除氯化钠等可溶性杂质,故错误;B、金刚石和石墨是由碳原子构成的,C60是由碳分子构成,物理性质差别很大,故错误;C、二氧化碳用来制汽水,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,故错误;D、为使石灰浆抹的墙快点干燥,常在室内生个炭火盆,但刚开始反而潮湿,故正确;故选:D。4、D【解析】

A、红磷反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故选项正确;B、红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;C、由于硫与氧气反应生成二氧化硫,虽然都消耗了氧气,但又生成了二氧化硫气体,装置内气体压强保持不变,故选项正确;D、根据氧气体积分数的变化曲线,实验表明红磷燃烧不能将瓶内空气中的氧气消耗完全,故选项不正确。故选D。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。5、B【解析】

A、工业上采用分离液化空气的方法制备氧气和氮气,属于物理变化,故正确;B、,每160份质量的硫酸铜反应后生成152份质量的硫酸亚铁,反应后溶液的质量减小,故错误;C、洗涤剂可洗去餐具上的油污,原因是乳化作用,故正确;D、铅锑合金熔点低,可制作保险丝,故正确。故选B。6、C【解析】

A、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,C5H4O2由三种元素组成,故A正确;B、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,化学式可以表示一个分子,1个C5H4O2分子中含有11个原子,故B正确;C、C5H4O2中氢、氧元素质量比=(1×4):(16×2)=1:8,故C错误;D、C5H4O2中含有碳元素和氧元素,在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳,故D正确。故选C。7、A【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可以作燃料,故A错误;B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气虽不易但能溶解少量于水中,故B正确;C、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应,如石蜡+氧气点燃→二氧化碳+水,故CD、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,故D正确。故选A。8、A【解析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2O可表示2个氧原子,故选项正确.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,O2可表示1个氧分子,故选项错误.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,CO2可表示1个二氧化碳分子,故选项错误.D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2O2可表示2个氧分子,故选项错误.故选A.9、D【解析】

A、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以分子形式存在,不符合题意。B、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以原子形式存在,不符合题意。C、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质形式存在,不符合题意。D、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘、钙、铁、氟”是强调存在的元素,与具体形态无关,符合题意。故选D。10、C【解析】

A、燃烧有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;B、菜刀生锈是新物质,属于化学变化,故选项错误;C、湿衣服晾干,水变成水蒸气,属于物理变化,故选项正确;D、牛奶变酸有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;故选:C。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O23Fe3+2SO42-【解析】

(1)氧分子的符号为O2;(2)3个铁离子就是在铁离子的前面加上数字3,故表示为:3Fe3+;(3)2个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字2,故表示为:2SO42-;(4)二氧化硫中硫元素的化合价为+4,故表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2HgOHg+O2↑4P+5O22P2O5使氧气充分反应气密性4B【解析】

(1)加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,故填:2HgOHg+O2↑。(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式4P+5O22P2O5,实验中加入足量红磷的目的是使氧气充分反应,为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查气密性,故填:4P+5O22P2O5;使氧气充分反应;气密性。(3)红磷燃烧放热,温度升高,气压变大,活塞开始向上移动,待冷却到室温之后气压减小恢复到大气压,活塞下移,氧气占空气体积五分之一,活塞停留在4刻度处,故填:4;B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】

(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等

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