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文档简介

湖北宣恩椒园2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B.钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝C.氧气能支持燃烧,可用作燃料D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐2.研究二氧化碳性质时,某同学进行了如图所示实验:在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条,并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A.干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B.湿布条下部先变红,说明二氧化碳密度比空气大C.干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应D.将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,说明石蕊与氧气发生了反应3.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLB.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平4.用如图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象或结论描述正确的是()A.甲试管中收集到的气体能支持燃烧B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2:1C.甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2:1D.水是由氢气、氧气组成的5.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有关异黄酮说法正确的是A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮的相对分子质量为222g6.下列各组物质中,按照酸、碱、盐的顺序排列的一组是()A.H2OKOHNaNO3 B.HClNH3·H2OCaCO3C.HNO3K2SO4Ba(OH)2 D.FeCl2NaOHH2CO37.某物质中只含有一种元素,则该物质A.一定是一种单质 B.一定不是化合物C.一定是纯净物质 D.一定是混合物8.如图是一个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.反应前后,原子的种类、数目不变C.参加反应的两种分子的个数比是1:2D.该反应中共涉及两种单质和两种化合物9.下列有关消毒剂过氧乙酸(C2H4O3)的说法中,正确的是()A.C2H4O3中含O3分子B.碳元素的质量分数最大C.C2H4O3由三种元素组成D.氢、氧元素的质量比为4:310.我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用,铟元素的部分信息如下图,下列关于铟的说法中,正确的是A.可以失去三个电子,形成In3-B.原子核外电子数是49C.相对原子质量是114.8gD.与其它8种元素的根本区别是中子数不同11.下列图示的实验操作中,不正确的是A.检查装置的气密性 B.向试管中倾倒液体C.收集氧气 D.氧气验满12.下列关于氧气的说法,正确的是()A.铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B.燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C.物质和氧气发生的反应都会发光放热D.硫在空气中燃烧产生的气体会污染空气13.下列图象能正确反映对应变化关系的是()Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒A.A B.B C.C D.D14.图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体15.氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,有关二氧化锰说法正确的是()A.不加二氧化锰,加热氯酸钾不能产生氧气B.能增加氧气的产量C.加快产生氧气的速率,增加氧气的产量D.加快产生氧气的速率,氧气的产量不变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。(1)红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________________。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并_____________后,才能打开弹簧夹。(3)打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的______________。(4)若红磷的加得过少,实验的结果会______________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为___________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为________________________________。18.(8分)图1、图2是两种不同氮肥的标签,根据标签信息回答下列问题:(1)NH4NO3是由________元素组成的,其氮、氧、氢原子个数比为________。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是__________,CO(NH2)2中碳元素质量:氧元素质量:氮元素质量______。(3)48kgNH4NO3中氮元素的质量与_______kgCO(NH2)2中氮元素的质量相当。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹,正确;

B、钨的熔点高,可以用来做灯泡里的灯丝,正确;

C、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,错误;

D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐,正确。故选C。2、D【解析】

A、干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红,该选项说法正确;B、湿布条下部先变红,说明二氧化碳密度比空气大,该选项说法正确;C、干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质,该选项说法正确;D、将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,不是石蕊与氧气发生了反应,是碳酸分解生成了水和二氧化碳,该选项说法不正确。故选:D。3、B【解析】

A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45°夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。4、C【解析】试题分析:电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:1.解:A、甲试管中收集到的气体是氢气,能燃烧,但是不能支持燃烧,该选项说法不正确;B、甲、乙两试管中收集到的气体分别是氢气和氧气,质量比为1:8,该选项说法不正确;C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比为1:1,该选项说法正确;D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水不是由氢气、氧气组成的,该选项说法不正确.故选C.5、B【解析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,错误;B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的质量分数最大,正确;C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,错误;D、相对分子质量单位符号是“1”,不是“g”,常常省略不写,错误。故选B。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。6、B【解析】

电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属阳离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物是盐。【详解】A、H2O属于氧化物,KOH属于碱,NaNO3属于盐,故选项错误;B、HCl属于酸,NH3•H2O属于碱,CaCO3属于盐,故选项正确;C、HNO3属于酸,K2SO4属于盐,Ba(OH)2属于碱,故选项错误;D、FeCl2属于盐,NaOH属于盐,H2CO3属于碳酸,故选项错误。故选B。7、B【解析】

只含有一种元素的纯净物属于单质,只含有一种元素的物质也可能是混合物,如氧气和臭氧但一定不是化合物,故选B。8、B【解析】

A、由反应前后物质的微观构成可知,反应前后分子的种类发生了改变,故A错误;B、由微粒的变化可知,反应前后,原子的种类、数目不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比是1:3,故C错误;D、由微粒的构成可知,微粒“”和“”是由同种原子构成的分子,属于单质,微粒“”是由不同种原子构成的分子,属于化合物,该反应中共涉及两种单质和一种化合物,故D错误。故选B。【点睛】由同种原子构成的分子,属于单质;由不同种原子构成的分子,属于化合物。9、C【解析】

A、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的,其中不含臭氧分子,故A错误;B、过氧乙酸中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,可见其中氧元素的质量分数最大,故B错误;C、由化学式可知,C2H4O3由三种元素组成的,故C正确;D、过氧乙酸中,氢、氧元素的质量比为(1×4):(16×3)=1:12,故D错误。故选C。10、B【解析】

A、根据铟原子的结构示意图可知,其原子最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子,变成带三个单位正电荷的阳离子,符号为In3+,故A错误;B、根据铟元素的部分信息可知,核内质子数是49,由于核内质子数=核外电子数,所以原子核外电子数是49,故B正确;C、根据铟元素的部分信息可知,相对原子质量是114.8,故C错误;D、根据铟元素的部分信息可知,与其他元素根本区别是质子数不同,故D错误。故选B。11、D【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;反之则相反,图中所示操作正确。B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。C、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,导管应伸到集气瓶的底部,图中所示操作正确。D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了;而图中所示放在瓶内,复燃只能证明瓶内是氧气,无法证明是否满了,故错误。故选D。12、D【解析】

A.铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,此选项错误;B.燃烧需要氧气,说明氧气具有助燃性,此选项错误;C.物质和氧气发生的反应不一定都会发光,如:铜与氧气在加热条件下反应时不发光,此选项错误;D.硫在空气中燃烧产生二氧化硫,二氧化硫会污染空气,此选项正确。故选D。13、B【解析】

A、根据可知,每24份质量的镁生成2份质量的氢气,每65份质量的锌生成2份质量的氢气,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时,生成等质量的氢气,需要的镁的质量最小,需要锌的质量最多,与图像不符,故A错误;B、根据可知,用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应,最终生成的氢气的质量相等,镁的活动性强于锌,故对应的曲线是镁的比锌的斜率大,与图像相符,故B正确;C、根据可知,铜与硝酸银生成硝酸铜和银,每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银,反应后固体质量会增大,不会减小,与图像不符,故C错误;D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒,溶液的质量增加,当稀盐酸反应完全时,溶液的质量不再能增加,故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。14、C【解析】

A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,反应停止,水位不会继续上升,故A不正确;

B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体,不能用于该实验,故B不正确;

C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响,因此C正确;

D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,因此D不正确。故选C。15、D【解析】

氯酸钾和二氧化锰的混合物加热生成氯化钾和氧气。【详解】A、不加二氧化锰,加热氯酸钾能产生氧气,反应进行较缓慢,故A正确;B、二氧化锰是催化剂,能加快化学反应速率,不能增加氧气的产量,故B不正确;C、加快产生氧气的速率,不能增加氧气的产量,故C不正确;D、加快产生氧气的速率,氧气的产量不变,故D正确。故选D。【点睛】催化剂只是加快或抑制化学反应速率,不增加生成物的量。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、P+O2P2O5冷却到室温1/5偏小铁丝在空气中不能燃烧【解析】

(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并冷却到室温后,才能打开弹簧夹。(3)红磷燃烧消耗的氧气体积等于进入集气瓶内水的体积,打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的1/5。(4)若红磷的加得过少,不能将集气瓶内氧气完全消耗,实验的结果会偏小。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为铁丝在空气中不能燃烧。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、15:22:5【解析】(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子的个数比为15:22:5;(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为:。18、N、H、O

(或填氮、氢、氧)2:3:413:4:736【解析】

(1)根据NH4NO3的含义,进行分析解答。

(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答。根据化合物中各

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