高考数学一轮复习考点探究与题型突破第49讲直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

第49讲直线与圆、圆与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)相离相切相交图形量化方程观点Δ<0Δ=0Δ>0几何观点d>rd=rd<r2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)图形量的关系外离d>r1+r2外切d=r1+r2相交|r1-r2|<d<r1+r2内切d=|r1-r2|内含d<|r1-r2|3.直线被圆截得的弦长(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2eq\r(r2-d2).(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=eq\r(1+k2)·eq\r(xM+xN2-4xMxN).常用结论1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.(2)两个圆系方程①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解).考点1直线与圆的位置关系[名师点睛]1.判断直线与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.2.弦长的两种求法(1)代数法:将直线和圆的方程联立方程组,根据弦长公式求弦长.(2)几何法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2eq\r(r2-d2).3.当切线方程斜率存在时,圆的切线方程的求法(1)几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.(2)代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.注意验证斜率不存在的情况.[典例]1.直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为()A.相交、相切或相离B.相交或相切C.相交D.相切2.(1)(多选)已知圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则下列说法中正确的是()A.圆M的圆心为(4,-3)B.圆M被x轴截得的弦长为8C.过原点的最短弦长为8D.圆M被y轴截得的弦长为6(2)(2023·天津卷)已知直线x-eq\r(3)y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为__________.3.(2023·衡水模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于()A.1B.2C.4D.84.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C:(x-2)2+y2=4,点A是直线x-y+2=0上的一个动点,直线AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的长的取值范围为________.[举一反三]1.(多选)(2023·新高考全国Ⅱ)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是()A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切2.(多选)直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则AB的长度可能为()A.6B.8C.12D.163.过点P(2,4)引圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为________.考点2圆与圆的位置关系[名师点睛]1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.[典例]1.(2023·长沙模拟)若圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,则正实数a的取值范围为()A.(3,+∞) B.(2,+∞)C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),+∞)) D.(3,4)2.圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程为______________,公共弦长为________.3.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:(1)m取何值时两圆外切?(2)当m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.[举一反三]1.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2eq\r(2),则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.相离2.(2023·长沙模拟)已知圆C1:x2+y2+4x-2y-4=0,圆C2:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(3,2)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(3,2)))2=eq\f(11,2),则这两圆的公共弦长为()A.5B.2eq\r(2)C.2D.13.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A,B两点.公共弦|AB|的长为________,经过A,B两点且面积最小的圆的方程为________.第49讲直线与圆、圆与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)相离相切相交图形量化方程观点Δ<0Δ=0Δ>0几何观点d>rd=rd<r2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)图形量的关系外离d>r1+r2外切d=r1+r2相交|r1-r2|<d<r1+r2内切d=|r1-r2|内含d<|r1-r2|3.直线被圆截得的弦长(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2eq\r(r2-d2).(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=eq\r(1+k2)·eq\r(xM+xN2-4xMxN).常用结论1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.(2)两个圆系方程①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解).考点1直线与圆的位置关系[名师点睛]1.判断直线与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.2.弦长的两种求法(1)代数法:将直线和圆的方程联立方程组,根据弦长公式求弦长.(2)几何法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2eq\r(r2-d2).3.当切线方程斜率存在时,圆的切线方程的求法(1)几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.(2)代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.注意验证斜率不存在的情况.[典例]1.直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为()A.相交、相切或相离B.相交或相切C.相交D.相切答案C解析方法一直线kx-y+2-k=0的方程可化为k(x-1)-(y-2)=0,该直线恒过定点(1,2).因为12+22-2×1-8<0,所以点(1,2)在圆x2+y2-2x-8=0的内部,所以直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0相交.方法二圆的方程可化为(x-1)2+y2=32,所以圆的圆心为(1,0),半径为3.圆心到直线kx-y+2-k=0的距离为eq\f(|k+2-k|,\r(1+k2))=eq\f(2,\r(1+k2))≤2<3,所以直线与圆相交.2.(1)(多选)已知圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则下列说法中正确的是()A.圆M的圆心为(4,-3)B.圆M被x轴截得的弦长为8C.过原点的最短弦长为8D.圆M被y轴截得的弦长为6答案ABD解析圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则(x-4)2+(y+3)2=25.圆的圆心坐标为(4,-3),半径为5.过原点的最短弦长为6,选项C不正确.ABD均正确.(2)(2023·天津卷)已知直线x-eq\r(3)y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为__________.答案5解析由题意知圆心为O(0,0),圆心到直线的距离d=eq\f(|0-\r(3)×0+8|,\r(1+3))=4.取AB的中点M,连接OM(图略),则OM⊥AB.在Rt△OMA中,r=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|AB|,2)))\s\up12(2)+d2)=5.3.(2023·衡水模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于()A.1B.2C.4D.8答案C解析已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,圆心C(3,1),半径r=3,所以直线l过圆心C(3,1),故3+a-1=0,故a=-2,所以点A(-1,-2),|AC|=eq\r(3+12+1+22)=5,|AB|=eq\r(52-32)=4.4.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C:(x-2)2+y2=4,点A是直线x-y+2=0上的一个动点,直线AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的长的取值范围为________.答案[2eq\r(2),4)解析由圆的方程知,圆心C(2,0),半径r=2.连接AC,PC,QC(图略),设|AC|=x,则x≥eq\f(|2-0+2|,\r(2))=2eq\r(2).∵AP,AQ为圆C的切线,∴CP⊥AP,CQ⊥AQ,∴|AP|=|AQ|=eq\r(|AC|2-r2)=eq\r(x2-4).∵AC是PQ的垂直平分线,∴|PQ|=2×eq\f(|AP|·|PC|,|AC|)=eq\f(4\r(x2-4),x)=4eq\r(1-\f(4,x2)).∵x≥2eq\r(2),∴eq\f(1,2)≤1-eq\f(4,x2)<1,∴2eq\r(2)≤|PQ|<4,即线段PQ的长的取值范围为[2eq\r(2),4).[举一反三]1.(多选)(2023·新高考全国Ⅱ)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是()A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切答案ABD解析圆心C(0,0)到直线l的距离d=eq\f(r2,\r(a2+b2)),若点A(a,b)在圆C上,则a2+b2=r2,所以d=eq\f(r2,\r(a2+b2))=|r|,则直线l与圆C相切,故A正确;若点A(a,b)在圆C内,则a2+b2<r2,所以d=eq\f(r2,\r(a2+b2))>|r|,则直线l与圆C相离,故B正确;若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2,所以d=eq\f(r2,\r(a2+b2))<|r|,则直线l与圆C相交,故C错误;若点A(a,b)在直线l上,则a2+b2-r2=0,即a2+b2=r2,所以d=eq\f(r2,\r(a2+b2))=|r|,则直线l与圆C相切,故D正确.2.(多选)直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则AB的长度可能为()A.6B.8C.12D.16答案BC解析因为直线y=kx-1过定点(0,-1),故圆C的圆心C(-3,3)到直线y=kx-1的距离的最大值为eq\r(-3-02+3+12)=5.又圆C的半径为6,故弦长AB的最小值为2eq\r(62-52)=2eq\r(11).又当直线y=kx-1过圆心时弦长AB取最大值,为直径12,故|AB|∈[2eq\r(11),12].3.过点P(2,4)引圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为________.答案x=2或4x-3y+4=0解析当直线的斜率不存在时,直线方程为x=2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y-4=k(x-2),即kx-y+4-2k=0,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离等于半径,即d=eq\f(|k-1+4-2k|,\r(k2+(-1)2))=eq\f(|3-k|,\r(k2+1))=1,解得k=eq\f(4,3),∴所求切线方程为eq\f(4,3)x-y+4-2×eq\f(4,3)=0,即4x-3y+4=0.综上,切线方程为x=2或4x-3y+4=0.考点2圆与圆的位置关系[名师点睛]1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.[典例]1.(2023·长沙模拟)若圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,则正实数a的取值范围为()A.(3,+∞) B.(2,+∞)C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),+∞)) D.(3,4)答案A解析|C1C2|=eq\r(9+a+12),因为圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,所以|a-2|<eq\r(9+a+12)<a+2,解得a>3.2.圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程为______________,公共弦长为________.答案x-2y+4=02eq\r(5)解析联立两圆的方程得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+y2-2x+10y-24=0,,x2+y2+2x+2y-8=0,))两式相减并化简,得x-2y+4=0,此即两圆公共弦所在直线的方程.由x2+y2-2x+10y-24=0,得(x-1)2+(y+5)2=50,圆C1的圆心坐标为(1,-5),半径r=5eq\r(2),圆心到直线x-2y+4=0的距离为d=eq\f(|1-2×-5+4|,\r(1+-22))=3eq\r(5).设公共弦长为2l,由勾股定理得r2=d2+l2,即50=(3eq\r(5))2+l2,解得l=eq\r(5),故公共弦长为2eq\r(5).3.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:(1)m取何值时两圆外切?(2)当m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.解两圆的标准方程分别为(x-1)2+(y-3)2=11,(x-5)2+(y-6)2=61-m,圆心分别为M(1,3),N(5,6),半径分别为eq\r(11)和eq\r(61-m).(1)当两圆外切时,eq\r(5-12+6-32)=eq\r(11)+eq\r(61-m).解得m=25+10eq\r(11).(2)两圆的公共弦所在直线的方程为(x2+y2-2x-6y-1)-(x2+y2-10x-12y+45)=0,即4x+3y-23=0.由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,求得公共弦的长为2×eq\r(\r(11)2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|4+3×3-23|,\r(42+32))))2)=2eq\r(7).[举一反三]1.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2eq\r(2),则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.相离答案B解析由题意得圆M的标准方程为x2+(y-a)2=a2,圆心(0,a)到直线x+y=0的距离d=eq\f(a,\r(2)),所以2eq\r(a2-\f(a2,2))=2eq\r(2),解得a=2,圆M,圆N

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