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文档简介
拓展训练
[单项选择题]
1、以下哪一条原则是职业培训教学应遵循的原则()
A.知识性原则
B.学科性原则
C.理论性原则
D.综合性原则
参考答案:A
[单项选择题]
2、()决定课程的设计方向和形式
A.教学目标
B.教学目的
C.课程模式
D.课程结构
参考答案:A
[单项选择题]
3、()是企业培训中最古老也是应用是广泛的方法
A.互动教学法
B.讲授法
C.案例法
D.角色扮演法
参考答案:B
[单项选择题]
4、()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合
A.教学方法
B.教学原则
C.教学方针
D.教学方向
参考答案:A
[单项选择题]
5、以下哪项是培训评价方案包括的基本内容()
A.评价主持人
B.评价标准集
C.评价结果
D.评价理论体系
参考答案:B
[多项选择题]
6、测验的主要指标有信度指标、效度指标、()。
A.标准化
B.常模
C.难度指标
D.区分度指标
E.测量的公平性
参考答案:A,B,C,D,E
[单项选择题]
7、以下有关企业培训的观点中,不正确的是()。
A.培训是消费
B.需求调研是培训的前提
C.创新能力是培训者必备的素质
D.课程设计是培训的重要环节
参考答案:A
[单项选择题]
8、编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。
A.方法
B.导语
C.训练
D.归纳
参考答案:B
[单项选择题]
9、()是一种课时环节教学模式。
A.指导法
B.训练法
C.讲授法
D.示范法
参考答案:C
[单项选择题]
10、根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(),是进行个性特征分析的最终目的。
A.方案设计建议
B.方案可行结论
C.方案执行建议
D.方案细化意见
参考答案:A
[单项选择题]
11、企业培训教学目的的建立在对()系统内外环境分析的基础之上。A
A.培训
B.模拟
C.教学
D.生产
参考答案:A
[填空题]
12人们通过市场机制,将解决以下几问题?
参考答案:生产什么,如何生产,为谁生产
[填空题]
13以下哪项不是影响供给的因素?
参考答案:原材料因素(影响供给的因素?价格、预期、技术)
[填空题]
14以下哪项不是影响劳动力需求的主要因素?
参考答案:劳动力的价格(影响劳动力需求的因素?产品价格、技术的进步、外延扩大再生产、其他要素供给)
[填空题]
15对于最高层次的管理人员最为重要的是?
参考答案:概念技能
[填空题]
16如何激发受训人员在培训中的积极学习态度?
参考答案:从受训人员的动机与态度上着手,激发他们的兴趣
[填空题]
17对于生活必须品来说,需求量随着价格的变化并不大,但供应减少会使价格大幅度上升,这是由于以下哪种规律的作用?
参考答案:供求平衡规律
[单项选择题]
18、备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。
A.目的性
B.规定性
C.可授性
D.适应性
参考答案:B
[单项选择题]
19、编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。
A.方法
B.导语
C.训练
D.归纳
参考答案:B
[单项选择题]
20、企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价
A.效果测定
B.过程评定
C.课程运营
D.意识改善
参考答案:A
[单项选择题]
21、根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(),是进行个性特征分析的最终目的。
A.方案设计建议
B.方案可行结论
C.方案执行建议
D.方案细化意见
参考答案:A
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[单项选择题]
22、培训课程开发可以通过分析()分析企业人员素质需求等方面来选择课题。
A.企业扩大利润的需求
B.企业发展规划需求
C.预测企业进入市场的潜在需求
D.预测企业发展潜在需求
参考答案:C
参考解析:培训课程开发可以通过分析预测企业进入市场的潜在需求、分析企业人员素质需求等方面来选择课题。
[单项选择题]
23、企业培训教学管理的()系统包括教学场所和教学设施两大方面。
A.组织
B.物质
C.人员
D.支持
参考答案:B
[单项选择题]
24、企业培训教学目的的建立在对()系统内外环境分析的基础之上。
A.培训
B.模拟
C.教学
D.生产
参考答案:A
[单项选择题]
25、()是岗位分析维度文件的三大主要维度之一
A.时间维度
B.事务职能维度
C.空间维度
D.绩效职能维度
参考答案:B
[单项选择题]
26、工作实践与工作日写实法是了解()的最好方法
A.岗位信息
B.岗位性质
C.岗位工作
D.岗位责任
E.岗位范围
参考答案:A
[单项选择题]
27、在制定评价指针体系后,还必须确定()才能进行正确的分析与判断
A.指针的权重
B.指针的分类
C.指针的分配
D.指针的框架
参考答案:A
[多项选择题]
28、测验的主要指标有信度指标、效度指标、()。
A.标准化
B.常模
C.难度指标
D.区分度指标
E.测量的公平性
参考答案:A,B,C,D,E
[多项选择题]
29、组织开发培训教材要做到组织管理的落实,具体指()。
A.教材落实
B.人员落实
C.任务落实
D.课程落实
E.经费及保障条件落实
参考答案:B,C,E
[多项选择题]
30、远程培训的基本特征是:双向通信机制;培训组织的影响、应用技术媒体;()。
A.培训师和学员分离
B.教师向学员当面传授教学内容
C.作业管理
D.可能有面授交流的机会
E.培训的工业化分布
参考答案:A,D,E
[多项选择题]
31、开展培训质量管理工作的基本原则包括()。
A.预防性原则
B.科学性原则
C.灵活性原则
D.协作性原则
E.全程控制、全员参与的原则
参考答案:A,D,E
[多项选择题]
32、编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容、()。
A.尝试编写教案的草稿
B.向学员调查
C.试讲
D.上讲台后不断调整
E.掌握教案编写的原则和方法
参考答案:A,C,D,E
[多项选择题]
33、远程教育培训网络一级中心的职责有()。
A.宏观管理和组织协调
B.落实全国远程教育培训规划
C.制订全国远程教育培训规划
D.组织开展远程教育培训工作
E.指导全国一级中心建设
参考答案:A,C,E
[多项选择题]
34、拓展培训可以使企业实现的培训目标有()。
A.使新员工尽快地适应其工作岗位
B.提高和改善员工提升绩效的意识和能力
C.提高员工的价值,为承担更多的工作和更大的责任做好准备。
D.提高和增进员工对团队的认同感和归属感,增强团队的稳定性
E.促进团队变革与发展,使团队更具有生命力合竞争力
参考答案:A,B,C,D,E
[多项选择题]
35、培训教材选用与开发的依据是()。
A.岗位培训目标
B.培训层次水平
C.行业标准规范
D.国家法律法规
E.国家职业资格标准
参考答案:A,B,C,D,E
[多项选择题]
36、以下观点错误的有()。
A.培训是消费和成本
B.培训是培训部门的工作
C.培训是工作之前的事
D.培训是终生的事
E.培训是员工职业发展的要求
参考答案:A,B,C
[多项选择题]
37、企业培训师选拔与使用的基本要求是()。
A.加强规划,科学建设企业培训师队伍
B.严格把关,保证企业培训师质量
C.吸引有志、有位、有专场者担任
D.不拘一格选拔和使用
E.给予合理的地位、待遇
参考答案:A,B,D,E
[多项选择题]
38、企业培训教学场所所泛指教学活动使用的()。
A.教室
B.空间
C.实验室
D.场地
E.教学设备
参考答案:A,C,D
[单项选择题]
39、培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和()。
A.确定教材开发工作的基本任务
B.编写人员提出编写计划及教材内容提纲
C.审定教材编写计划并监督落实
D.编写人员着手编写
E.审定编写的内容
参考答案:C
[多项选择题]
40、培训项目开发包括(),以及开发方案的论证审定等一整套环节。
A.信息搜集
B.调查分析
C.发现问题
D.提出解决问题的方法
E.确定岗位说明书
参考答案:A,B,C,D
[多项选择题]
41、需要对培训评估方案形成共识的关键要素是()
A.该培训方案的确切目标是什么
B.哪些反应和培训效果应优先考虑
C.为达到培训方案的目标,培训方案中哪些特点最重要
D.应该与哪些关键人物交谈并且对其进行现场实施观察
E.何时收集培训信息比较合适
参考答案:A,B,C,D,E
[多项选择题]
42、组织教学活动的环节包括()。
A.组织教学
B.导入新课
C.讲授新课
D.答疑指导
E.布置课后练习
参考答案:A,B,C,E
[多项选择题]
43、培训评估的实施步骤一般包括()。
A.预评估
B.调研评估目的
C.再评估
D.制定评估指标
E.制定评估方案
参考答案:A,C
[多项选择题]
44、编辑培训教材的方法包括()。
A.教授法教材编辑
B.多媒体教学法教材编辑
C.角色扮演法教材编辑
D.案例法教材编辑
E.成套系统培训法教材编辑
参考答案:A,B,C,D,E
[多项选择题]
45、在岗位职务描述准备阶段中,了解基本情况的内容包括()。
A.岗位职务描述的意义和目的
B.调查的范围、对象
C.工作方法
D.基本工作流程
E.主要工作任务
参考答案:A,B,C
[多项选择题]
46、以下哪些选项是决定个人需求的客观因素()。
A.价格因素
B.收入因素
C.相关物品的价格
D.个人嗜好
E.消费者的未来预期
参考答案:A,B,D,E
[多项选择题]
47、根据工作特质模型,任何工作都可以用()等核心任务制度来描述。
A.技能多样性
B.任务同一性
C.任务重要性
D.工作自主性
E.工作反馈
参考答案:A,B,C,D
[多项选择题]
48、制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。
A.研究培训课程
B.确定人员分工
C.分析培训课程教学条件
D.选择培训课程教学手段
E.安排培训课程教学进度
参考答案:A,C,D,E
[单项选择题]
49、()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。
A.形成性评估法
B.反应层评估
C.学习层评估
D.效果评估法
参考答案:A
[单项选择题]
50、()是岗位职务分析的第一步,也是最为关键的环节。
A.岗位设定
B.岗位分工
C.岗位标准制定
D.岗位技能培训
参考答案:A
[单项选择题]
51、科学的培训工作过程是()。
A.培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈和总结提高
B.制定培训计划—培训需求分析—实施培训—考核评估—反馈和总结提高
C.制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈好总结提高
D.实施培训—培训需求分析—考核评估—反馈和总结提高
参考答案:A
[单项选择题]
52、()的基本含义是寻找、发现、挖掘和处理。
A.项目
B.开发
C.审定
D.方案
参考答案:B
[单项选择题]
53、在教学系统设计要点中,()主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.评价
B.组织
C.模式
D.策略
参考答案:D
[单项选择题]
54、一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契,更讲求(),这需要通过有目的的培养、训练。
A.工作氛围
B.工作成绩
C.工作效率
D.工作成效
参考答案:D
[单项选择题]
55、事例研究法大体有哈佛方式、()和事件处理过程训练法三种。
A.芝加哥方式
B.大事例方式
C.游戏案例法
D.体验学习方式
参考答案:A
[单项选择题]
56、()通常由10-13人组成,他们承担着从前自己上级的一些工作责任。
A.命令型团队
B.任务型团队
C.自我管理型团队
D.多功能团队
参考答案:C
[单项选择题]
57、一般职业能力测验是一种测量人们()的测验。
A.单一职业能力的倾向性
B.一般职业能力的倾向性
C.一般职业能力适应性
D.专项职业能力适应性
参考答案:B
[单项选择题]
58、从培训项目开发内容看
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