“争先进位年”方案

PAGEPAGE1于集镇第二中心小学“争先进位年”活动实施方案根据区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，结合苗局长在全区教育系统争先进位年活动部署大会上的讲话精神和我校实际，为确保活动扎实有效进行，制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为宗旨，引导全校广大教职工树立强烈的忧患意识、责任意识、进取意识，坚持依法治教、人才强教、科研兴教和质量立教，全面实施素质教育，提高教育质量，强化学校管理，规范办学行为，促进教育工作争先进、进位次、当典型、转作风、塑形象，推动全校教育更好更快发。二、方法步骤（一）动员部署阶段（4月中旬）1、召开动员部署大会。向全体教职工传达区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》，对“争先进位年”活动进行动员部署。2、建立组织。成立“争先进位年”活动领导小组和，负责活动的组织领导、督促协调和考核评估。3、制定方案。按照《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，制定《于集镇第二中心小学“争先进位年”活动实施方案》。4、分层次广泛动员。召开动员部署大会，立即组织学习《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》和苗局长在动员部署大会上的重要讲话，召开本单位的动员大会，进行发动，通过层层动员，广泛发动，提高广大教职员工的思想认识，增强参与者活动的主动性和自觉性。成立由校长任组长的活动领导小组，制定实施方案。（二）目标制定阶段（4月中旬）1、明确争先进位目标。按照《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》和苗局长在动员部署大会上的讲话要求，研究确定争先进位年的具体目标。对学校教育事业发展的目标任务进行细化分解，明确各自承担的任务。纵向比提速、比创新，横向比进位、比亮点，力争实现进档升级、位次前移。每一名干部教师都要立足本职工作，制定个人的争先进位目标。要充分发挥积极性、主动性和创造性，争当工作先锋，争创一流业绩。2、制订落实措施。对每一项提升目标进行认真分析研究，将目标任务分解细化，并拿出切实可行、行之有效的落实措施，制定具体的工作方案，明确具体责任人，明确完成时限，确保各项工作目标落到实处，促进工作不断取得新进展、新突破。3、目标审核确认。每一名干部教师的争先进位目标，由主要负责人签字盖章确认后，经审核确认后实施。（三）目标落实阶段（4月12月）1、落实目标。根据制定的争先进位目标，按照时间进度要求，一级抓一级，层层落实，切实抓好各项目标和措施的贯彻落实。1、落实争先进位年目标。根据制定的教育工作目标和措施，按照时间进度要求，层层抓落实，切实抓好各项目标和措施的贯彻落实。活动领导小组要及时了解掌握活动进展情况，编制工作简报，对存在的问题进行研究，制定切实可行的改进措施，确保“争先进位年”活动深入开展。2、搞好信息宣传。及时掌握“争先进位年”活动情况，营造浓厚活动氛围，抓好信息宣传工作。确定信息联络员，每周将活动开展情况进行整理上报。（四）考核验收阶段（2013年1月）1、撰写总结报告。年底，全全教职工对活动开展情况进行自查，总结争先进位成果，写出书面报告。2、组织考核验收。学校“争先进位年”活动领导小组按照考核验收标准和程度，对“争先进位年”活动进行考核验收，对全体教职工活动成交进行考核。3、进行总结表彰。在年度总结表彰大会上，对“争先进位年”活动进行全面总结，对先进个人进行表彰。三、组织领导1、精心组织。学校“争先进位年”活动领导小组办公室要结合实际，认真研究制定活动方案，切实负起组织协调职责，确保各项活动扎实有效开展。2、加强宣传。活动期间，学校“争先进位年”活动办公室要积极与新闻媒体联系，及时宣传报道本单位在活动过程中涌现出的好典型、好经验、好做法，塑造教育良好形象。3、要务求实效。要把“争先进位年”活动与“创先争优”活动、“塑聊城形象，从我做起”活动紧密结合，相互促进。要把活动开展落实到各项工作，实现全年争先进位的任务目标上，决不能弄虚作假，做表面文章。学校“争先进位年”活动领导小组办公室要加强督促指导，确保活动的质量和效果。4、要严格考核。要建立和完善对“争先进位年”活动的考核验收办法，建立严考核、硬约束、重激励的工作推进机制。对活动开展好、落实力度大、工作有创新、各项工作取得优异成绩的教职工进行表彰奖励，并将整个活动的考核验收结果作为评优评模、晋升职称的重依据。5、强化督导。学校“争先进位年”活动领导小组要对活动开展情况、落实目标情况进行督促，把“争先进位年”活动与“学校教育教学质量全面提升”大讨论活动及各项教育工作结合起来，与解决教育热点难点问题结合起来，与年度工作检查验收、综合考核结合起来，促进全校教育工作实现更好更