2024届广西梧州市藤县三下数学期末复习检测模拟试题含解析

2024届广西梧州市藤县三下数学期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数。21×40＝13×40＝30×16＝25×40＝720÷8＝303÷3＝90÷3＝＋＝－＝＋＝＋＝1－＝2．竖式计算。（打△的要验算）816÷8＝840÷3＝△419÷9＝34×36＝3．脱式计算。576÷3×4（601－246）÷5638－320÷8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大6倍，面积扩大9倍．（____）5．三角形中最大的角不小于60度．（_____）6．25×36与25×4×9的积相等。（______）7．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）8．小豪身高132平方厘米。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．以下（）的占地面积大约是45平方米．A．1块黑板的面积 B．1间教室的占地面积C．延庆区的占地面积 D．1个操场的占地面积10．下边的竖式里，48表示（）。A．48个一 B．48个十 C．48个百11．边长为5厘米的正方形，面积为（）平方厘米。A．20 B．25 C．1012．下面图（）的涂色部分可以用0.2表示.A． B． C．13．两个数相乘，积比1000大得多，比2000少一些，可能是（）。A．51×21 B．42×54 C．39×48四、快乐填空。14．在（）里填上适当的单位名称。旗杆高14（________）学校操场的面积约为1500（________）一张奖状的面积大约是6（________）一本新华字典约厚5（________）15．王阿姨在医院值班的时间是23：00到第二天的6：00，他值班的时间是（________）小时。16．在括号里填上合适的单位（1）我们用的课桌高约8（______）桌面大小约24（______）（2）一本字典厚5（______）一个操场的占地面积900（______）17．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。18．把两个边长是12厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。19．一个长方形的长是14厘米，宽是7厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）．20．某校在2014年2月至6月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动，下表是截至5月31日前4名的投票情况，请根据下表回答问题。截至5月31日某校“我最喜欢的卡通人物”前4名评选情况统计表（1）使用网络投票的方式，（________）的票数最多，是（________）票。（2）杨阳同学所选的卡通人物目前排在总得票数的第三位，她选了（________）。（3）请你预测一下，（________）将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。21．一段小故事有18行，每行约有22个字．这段小故事大约有（________）字．22．一场足球赛15：00开始，持续1小时45分钟，到（________）结束。23．381×5的积的末尾有（______）个1．五、作图题。24．帮小动物找家。25．连一连．26．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．一块蛋糕平均切成9块，妈妈吃了2块，小兰吃了4块，爸爸吃了3块，妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的几分之几？28．笑笑有一本854页的故事书，她3天读了63页。照这样计算，暑假45天她能读完这本故事书吗？29．一支圆珠笔3.4元，一支钢笔比一支圆珠笔贵1.5元，买一支钢笔和一支圆珠笔，一共应付多少元？30．一辆货车载质量是8吨，满载时共重13.2吨。它是否超载了？

参考答案一、认真计算。1、840；520；480；1000；90；101；30；1；；；；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】21×40＝84013×40＝52030×16＝48025×40＝1000720÷8＝90303÷3＝10190÷3＝30＋＝1－＝＋＝＋＝1－＝【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2、102；280；46……5；1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】816÷8＝102840÷3＝280△419÷9＝46……534×36＝1224验算：3、768；71；598【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序进行计算即可。同一级运算就按照从左到右的顺序进行计算，不同级运算先算乘除后算加减，有括号的先算小括号，再算中括号，再算括号外面。【详解】576÷3×4＝192×4＝768（601－246）÷5＝355÷5＝71638－320÷8＝638－40＝598【点睛】本题考查的是整数四则混合运算，看清运算顺序细心计算即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【分析】36化为4×9，把题干中第一个算式中的36化为4乘以9，就得到第二个算式，据此解答。【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。故答案为：√【点睛】解答本题也可求出两个算式的结果，然后再比较解答。7、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、B【分析】根据乘法竖式，48是因数26的十位上的2和24相乘得到的结果，应是48个十。【详解】据分析得出：2个十乘24得48个十。故答案为：B【点睛】考查了整数乘法的计算法则，整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答。11、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此代入数据解题。【详解】5×5＝25（平方厘米）答：面积为25平方厘米。故答案为：B【点睛】本题考查正方形的面积公式。12、B【解析】略13、C【解析】略四、快乐填空。14、米平方米平方分米厘米【分析】根据对长度和面积单位的理解联系生活实际，结合题目中的数据可知，计量旗杆高用米，计量学校操场的面积用平方米，计量一张奖状的面积为平方分米，计量新华字典的厚度用厘米。【详解】旗杆高14米学校操场的面积约为1500平方米一张奖状的面积大约是6平方分米一本新华字典约厚5厘米故答案为：米；平方米；平方分米；厘米【点睛】本题考查对长度单位和面积单位的理解，根据情景灵活选择合适的单位。15、7【分析】先算第一天23：00到24：00经过时间，再加上第二天的6小时即为他的值班时间。【详解】24：00－23：00＝1小时1小时＋6小时＝7小时【点睛】由于开始时间和结束时间不在同一天，要分两个时间段进行计算，然后相加。16、分米平方分米厘米平方米【解析】略17、144【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。【详解】12×12＝144（平方厘米）【点睛】本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。18、288【分析】把两个边长是12厘米的正方形拼成一个长方形，则该长方形的长为12＋12厘米，宽为12厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】（12＋12）×12＝24×12＝288（平方厘米）则这个长方形的面积是288平方厘米。故答案为：288。【点睛】明确该长方形的长为24厘米，宽为12厘米是解决本题的关键。19、4298平方厘米【解析】略20、史努比390海绵宝宝史努比【分析】（1）根据统计表，将使用网络投票的方式，四个卡通人物得票数比较大小解答。（2）根据统计表，分别求出四个卡通人物获得的总得票数，再比较大小，找出排在总得票数第三位的卡通人物，也就是杨阳同学所选的卡通人物。（3）根据统计表，分别求出四个卡通人物获得的总得票数，再比较大小，找出排在总得票数第一位的卡通人物，也就是全校同学“最喜欢的卡通人物”。【详解】（1）390＞230＞90＞84，则史努比的票数最多，是390票。（2）412＋230＝642，567＋390＝957，127＋84＝211，180＋90＝270957＞642＞270＞211，则目前排在总得票数第三位的卡通人物是海绵宝宝，也就是杨阳同学选了海绵宝宝。（3）根据第二小问可知，目前排在总得票数第一位的卡通人物是史努比，所以我预测史努比将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。故答案为：（1）史努比；390；（2）海绵宝宝；（3）史努比。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。21、400【详解】略22、16：45【分析】让足球赛开始时间加上足球比赛时间即可解答结束时间。【详解】根据分析可得：15：00＋1：45＝16：45；故足球赛16：45结束。【点睛】本题考查时间的推算，24时计时法时间计算，直接加减即可。23、2【解析】试题分析：先计算出381乘上5的积，再根据积的结果判断积的末尾有几个1．解：381×5=1911；1911的末尾有2个1；故答案为2．点评：本题由于8×5=41，乘积的末尾1的个数会增加，不能直接根据因数末尾1的个数进行判断．五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题2