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文档简介
中学校垃圾分类管理制度一、总则1.为了推进校园生态文明建设,提高资源利用效率,减少环境污染,特制定本《中学校垃圾分类管理制度》。2.本制度适用于全校师生员工,包括教职工、学生、校工等。3.垃圾分类工作应坚持“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的原则,确保各类垃圾得到有效处理和资源化利用。二、分类标准1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用的垃圾。2.有害垃圾:包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)、废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)、废温度计、废血压计、废胶片及废相纸等含有对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害物质的垃圾。3.厨余垃圾(湿垃圾):包括食堂、餐厅等产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂等易腐的垃圾。4.其他垃圾(干垃圾):指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾(湿垃圾)以外的其他生活垃圾。三、分类投放与收集1.学校应设置垃圾分类投放点,并设置明显标识,引导师生员工正确投放垃圾。2.师生员工应按照垃圾分类标准,将垃圾分别投放到对应的垃圾收集容器内。3.学校应定期对垃圾收集容器进行清洗和消毒,保持环境清洁卫生。四、分类运输与处理1.学校应委托专业垃圾运输单位对各类垃圾进行分类运输,确保各类垃圾不混装、不混运。2.有害垃圾应按照国家有关规定进行安全处理,防止对环境造成污染和危害。3.可回收物应交由专业机构进行资源化利用,提高资源利用效率。4.厨余垃圾(湿垃圾)应交由专业机构进行无害化处理,可用于制作生物肥料等。五、宣传教育与监督考核1.学校应积极开展垃圾分类宣传教育活动,提高师生员工的垃圾分类意识和能力。2.学校应定期组织垃圾分类培训,使师生员工熟练掌握垃圾分类知识和技巧。3.学校应建立健全垃圾分类监督考核机制,对垃圾分类工作进行检查、考核和奖惩。六、附则1.本制度自发布之日起实施,由学校后勤管理部门负责解释和修订。2.如有违反本制度的行为,学校将依据相关规定进行处理。本制度旨在规范中学校垃圾分类管理工作,提高资源利用效率,减少环境污染,促进校园生态文明建设。全校师生员工应积极参与垃圾分类工作,共同营造美丽、整洁、和谐的校园环境。中学校垃圾分类管理制度(1)一、目标与原则本制度旨在规范我校垃圾分类管理工作,提高垃圾资源化利用和无害化处理水平,促进学校环境整洁和可持续发展。垃圾分类管理应遵循“减量化、资源化、无害化”的原则,确保垃圾分类工作科学、有序、高效进行。二、分类标准与要求1.根据垃圾的不同属性和处理方式,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。2.可回收物主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。3.有害垃圾主要包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。4.厨余垃圾主要包括学校食堂、餐厅等产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂等。5.其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他生活垃圾。三、管理职责与分工1.学校成立垃圾分类工作领导小组,负责制定垃圾分类管理制度、监督执行情况和考核评估工作。2.各班级、办公室等区域应设立垃圾分类指导员,负责指导师生正确分类投放垃圾,并对分类情况进行日常检查和记录。3.学校后勤部门负责垃圾分类设施的配置和维护,确保垃圾分类设施完好、整洁、标识清晰。4.学校宣传部门应加强对垃圾分类的宣传教育,提高师生垃圾分类意识和参与度。四、投放与收集要求1.各类垃圾应分别投放到对应的垃圾分类收集容器内,严禁混投混放。2.垃圾分类收集容器应设置在醒目位置,方便师生投放垃圾。3.厨余垃圾应采用密闭容器存放,日产日清,避免产生异味和污染。4.有害垃圾应单独存放,定期交由专业机构进行处置,确保不对环境和人体健康造成危害。五、监督与考核1.学校垃圾分类工作领导小组应定期对垃圾分类工作进行检查和考核,对分类不准确的班级或区域进行通报批评并要求整改。2.对于在垃圾分类工作中表现突出的班级或个人,学校将给予表彰和奖励。六、附则1.本制度自发布之日起执行,由学校垃圾分类工作领导小组负责解释。2.本制度将根据实际情况进行修订和完善,以确保垃圾分类管理工作的科学性和有效性。通过实施本制度,我校将形成全员参与、责任明确的垃圾分类管理体系,为推进生态文明建设和可持续发展贡献力量。中学校垃圾分类管理制度(2)一、总则为贯彻国家垃圾分类政策,推动校园绿色发展,提高学生环保意识,本校特制定《中学校垃圾分类管理制度》。本制度旨在明确垃圾分类的责任和要求,规范垃圾处理流程,促进垃圾减量化和资源化利用。二、分类标准根据国家和地方相关规定,校园垃圾分为以下四类:1.可回收物:主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。2.有害垃圾:主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)、废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)、废温度计、废血压计、废胶片及废相纸等。3.湿垃圾:主要包括食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。4.干垃圾:即除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活废弃物。三、管理要求1.各班级、办公室及公共场所应设置相应的垃圾分类收集容器,标明各类垃圾投放口。2.师生应严格按照分类标准投放垃圾,不得混投。3.学校将安排专人对垃圾投放情况进行检查,发现问题及时纠正。4.定期对垃圾收集容器进行清洗、消毒,保持环境整洁。四、宣传与教育1.学校将定期举办垃圾分类知识讲座、主题班会等活动,提高师生对垃圾分类重要性的认识。2.制作并发放垃圾分类宣传资料,鼓励师生在家中也能践行垃圾分类。3.通过校园广播、宣传栏等渠道,普及垃圾分类知识,营造浓厚的环保氛围。五、监督与考核1.学校将成立垃圾分类管理小组,负责监督本制度的执行情况。2.对垃圾分类工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。3.对垃圾分类工作落实不到位的班级和个人进行通报批评,并责令限期整改。六、附则1.本制度自发布之日起执行,由学校办公室负责解释。2.本制度将根据国家和地方政策变化及校园实际情况进行适时调整。本《中学校垃圾分类管理制度》的制定和实施,将有助于我们共同营造一个清洁、绿色、和谐的校园环境。让我们携手共进,为地球的可持续发展贡献自己的力量!中学校垃圾分类管理制度(3)一、目标与原则本制度旨在规范我校垃圾分类工作,提升师生环保意识,推动绿色校园建设。我们坚持“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的原则,确保垃圾分类工作有序、高效进行。二、垃圾分类标准1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。2.有害垃圾:包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。3.厨余垃圾:包括食堂、餐厅等产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂等。4.其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活垃圾。三、管理职责与分工1.学校领导层:负责制定垃圾分类管理制度,监督垃圾分类工作的执行情况,提供必要的支持和保障。2.班主任及教师:负责对学生进行垃圾分类知识的宣传教育,引导学生正确投放垃圾,督促学生养成良好的垃圾分类习惯。3.后勤管理部门:负责设置垃圾分类投放设施,定期清理、转运各类垃圾,并与垃圾处理单位协调合作,确保垃圾分类处理工作顺利进行。四、投放与收集要求1.各类垃圾应投放至指定垃圾桶或收集容器内,不得混投。2.投放时应将垃圾袋口扎紧,避免散落或溢出。3.后勤管理部门应定期对垃圾桶或收集容器进行清理和消毒,保持环境整洁卫生。五、监督与考核1.学校将定期对垃圾分类工作进行检查和考核,对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。2.对于违反垃圾分类管理制度的行为,学校将进行批评教育并责令改正;情节严重的,将按照相关规定进行处罚。六、宣传与教育1.学校将通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式开展垃圾分类宣传教育活动,提高师生对垃圾分类的认识和重视程度。2.学校鼓励师生积极参与垃圾分类志愿服务活动,共同营造绿色、环保的校园环境。本制度自发布之日起执行,由学校后勤管理部门负责解释。如有需要,学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。中学校垃圾分类管理制度(4)一、总则为推进我校垃圾分类工作,提高师生环保意识,优化校园环境,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规,结合我校实际,特制定本管理制度。二、垃圾分类标准1.可回收物:主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。2.有害垃圾:主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废胶片及废相纸等。3.厨余垃圾:主要包括食堂、餐厅等产生的食物垃圾,以及农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。4.其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾。三、垃圾分类投放要求1.各类垃圾应严格按照分类标准投放至相应垃圾桶内,不得混投。2.师生应自觉参与垃圾分类工作,养成分类投放垃圾的良好习惯。3.垃圾桶应设置明显标识,方便师生投放垃圾。四、垃圾分类收集与处理1.学校应设置专门的垃圾分类收集点,并安排专人负责垃圾分类收集工作。2.可回收物应定期交由专业回收机构进行回收处理。3.有害垃圾应严格按照相关规定进行安全收集和处理,避免对环境造成污染。4.厨余垃圾应交由专业机构进行资源化利用或无害化处理。五、监督检查与考核1.学校应定期对垃圾分类工作进行检查和考核,确保垃圾分类工作得到有效落实。2.对于垃圾分类工作表现优秀的班级和个人,学校应给予表彰和奖励。3.对于违反垃圾分类管理制度的行为,学校应给予批评教育并责令改正。六、附则1.本管理制度自发布之日起执行。2.本管理制度由学校后勤管理部门负责解释和修订。中学校垃圾分类管理制度(5)一、目的为了加强校园环境管理,提高师生环保意识,实现资源的有效利用,减少环境污染,特制定本《中学校垃圾分类管理制度》。二、原则1.分类投放:师生应按照规定的垃圾分类标准进行投放。2.源头减量:减少使用一次性物品,提倡循环使用和可再生利用。3.宣传教育:加强垃圾分类知识的宣传教育,提高师生垃圾分类的自觉性和准确性。三、垃圾分类标准1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品等适宜回收和资源化利用的垃圾。2.厨余垃圾:包括食堂、餐厅等产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂等。3.有害垃圾:包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。4.其他垃圾:除上述三类外的其他生活垃圾。四、投放要求1.各班级、办公室、食堂等场所应设置垃圾分类收集容器,并标识清晰。2.师生应按照分类标准将垃圾投放到相应的收集容器内,不得混投。3.厨余垃圾应日产日清,其他垃圾应定期清理。五、管理职责1.学校成立垃圾分类管理工作小组,负责制定和执行本制度,监督垃圾分类工作的实施情况。2.各班级、办公室、食堂等场所应指定专人负责垃圾分类工作,确保垃圾分类的准确性和有效性。3.学校将垃圾分类工作纳入日常管理和考核体系,对垃圾分类工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。六、附则1.本制度自发布之日起执行。2.本制度由学校垃圾分类管理工作小组负责解释和修订。中学校垃圾分类管理制度(6)一、总则为贯彻落实国家关于垃圾分类的决策部署,提高我校师生环保意识,推进校园生态文明建设,特制定本《中学校垃圾分类管理制度》。二、垃圾分类原则1.分类投放:全校师生应严格按照规定的垃圾分类标准进行投放,不得混投混放。2.分类收集:学校设置不同类别的垃圾收集容器,明确标识,方便师生分类投放。3.分类运输:学校与垃圾处理单位建立合作关系,确保各类垃圾得到规范运输和处理。三、垃圾分类标准1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等可循环利用的物品。2.有害垃圾:包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废胶片等对环境或人体健康有害的垃圾。3.湿垃圾(厨余垃圾):包括
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