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文档简介

2024届广东省揭阳市产业转移工业园区四下数学期末考试模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.四边形的内角和是(____)°,五边形的内角和是(____)°。2.在治理“四小车”活动中,某天某路口查获一批违章的两轮摩托车和三轮摩托车共6辆,数一数轮子共15个。其中两轮摩托车有(____)辆,三轮摩托车有(____)辆。3.根据运算定律,在横线上填上适当的数._____+34=_____+4725×1×4=_____×_____×1.4.由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是(________),保留两位小数是(________)。5.630÷35=630÷(______)÷(______),这样计算简便,依据是(______)。6.在乘法中,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,积(______________)7.看图填数。()(填小数)8.如果☆+△=50,那么☆×11+△×11=(______);如果☆×△=50,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。9.7.5的计数单位是(________),它有(________)个这样的计数单位,再添上(________)个这样的计数单位就是最大的一位数。10.据市公安局人口统计,到2018年末,绍兴市全市户籍总数1612900户,户籍人口4464800人,比上年末增加19500人。把上面三个数改写成用“万”做单位,并且保留一位小数分别约是(________)万户、(________)万人、(________)万人。二、选择题(每题2分,共10分)11.4.52-(0.94+1.52)的简便算法是()。A.4.52-0.94+1.52 B.4.52-1.52+0.94 C.4.52-1.52-0.9412.乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘20,得到的积是原来积的()。A.2倍 B.20倍 C.200倍13.在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的()键后再输入“1689”就可以了。A.ON B.AC C.CE14.挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的,李叔叔单独10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是()。A.1÷(+) B.1200÷(12+10) C.1200÷(+)15.10枚一元硬币的高度是2厘米,1亿枚一元硬币的高度是()米。A.2000 B.20000 C.200000 D.2000000三、判断题(每题2分,共16分)16.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______)17.42.4中的两个“4”表示的意义是一样的.(____)18.不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。(______)19.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和还是180°。(______)20.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______)21.一个池塘的平均水深是1.15米,小明身高1.43米,他下去游泳没有危险。(_____)22.精确到千分位就是保留四位小数。(______)23.30颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算.①1.3-0.8=

630÷90=

6-0.37=

100+100×0=②60×0=

2.73+0.27=

0.75+0.3=

5×2+3=③4.3÷1000=

0.69+1.1=

300×18=

6+6×4=25.用竖式计算。6%167×84=45×605=280×60=26.用竖式计算并验算:7.83+1.67=75.6-14.38=1435÷35=五、解答题(每题6分,共36分)27.甲、乙两车同时从A地开往B地,5小时后,乙车到达B地并且超过甲车45千米,已知甲车每小时行80千米,乙每小时行多少千米?28.新华书店在儿童节举行优惠购书活动,购买一种图书的优惠方案如下。购买数量/本1~910~1920~30单价/(元/本)282520(1)四(1)班准备购买18本、四(2)班准备购买9本这样的图书,各应付多少元?(3分)(2)如果两个班合起来购买,两个班一共可以节省多少元?(3分)29.四、五年级的同学采集树种,四年级采集了18.6kg,比五年级少采集2.5kg,两个年级一共采集了多少千克树种?30.某超市开展优惠活动,香皂原价2.80元,现价1.25元,现在买3块这样的香皂比原来能少花多少元?31.实验小学四年级有100名学生参加数学测试,平均分是63分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分,男生比女生多多少人?32.一批货物由甲、乙、丙三个运输队运输。甲队运走了一半货物,乙队运走了12.5吨,剩下的18吨丙队2天运完。这批货物有多少吨?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、360540【解析】略2、33【解析】略3、4734254【解析】略4、3.1043.10【分析】(1)3个一等于3,1个十分之一是0.1,4个千分之一是0.004,在组合数的时候,百分位上没有数,用0占位,据此写出;(2)保留两位小数就是四舍五入到小数点后的第二位百分位,看它的下一位千分位上的数字,运用“四舍五入”法进行解答即可。【详解】由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是3.104;保留两位小数是3.10。故答案为:3.104;3.10【点睛】本题主要考查小数的组成和四舍五入法求近似数。5、75除法的性质【分析】除法的性质是一个数连续除以几个数,可以除以后几个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数。据此解答。【详解】根据分析可知:630÷35=630÷(7×5)=630÷7÷5依据是除法的性质。故答案为:7;5;除法的性质。【点睛】本题主要考查除法的性质。要仔细观察算式的特点,灵活运用除法的性质进行计算。6、扩大为原来的5倍【解析】略7、;;;0.4。【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数;小数的意义为:把一个整体平均分成10份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示,一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,据此完成。【详解】根据分析:图一:此圆被平均分成8份,其中阴影部分为6份,根据分数的意义,用分数表示为;图二:此长方形被平均分成12份,其中阴影部分为5份,根据分数的意义,用分数表示为;图三:此线段被平均分成10份,其中括起的部分为4份,根据分数的意义,用分数表示为,用小数表示为0.4。故答案为:;;;0.4。【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数与小数意义的理解。8、55050【分析】根据乘法分配律,☆×11+△×11=(☆+△)×11,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】☆×11+△×11=(☆+△)×11=50×11=550根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=50【点睛】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。9、0.17515【分析】本题根据小数的意义和小数的计数单位进行解答即可,在本题中,因为7.5是一位小数,根据小数的数位顺序表可知,它的计数单位是0.1而在7.5里面有75个0.1,所以它就有75个这样的计数单位,最大的一位数是9,然后再用9减去7.5看结果里面有多少个0.1即可,据此解答即可。【详解】9-7.5=1.5,也就是再添15个0.1就为最大的一位数。所以,7.5的计数单位是0.1,它有75个这样的计数单位,再添上15个这样的计数单位就是最大的一位数。故答案为:0.1;75;15【点睛】本题考查了运用小数的意义和小数的计数单位解答问题,在确定一个小数的计数单位时,要先看这个小数是几位小数。10、161.3446.52.0【分析】把整数改写为以万做单位的数并保留一位小数时,先在万位后面点上小数点,然后把百位上的数字与5进行比较,进行四舍五入保留一位小数,最后在小数后面加上“万”字。1612900百位上是9,向前一位进1,1612900≈161.3万;4464800百位上是8,向前一位进1,4464800≈446.5万;19500百位上是5,向前一位进1,19500≈2.0万。【详解】1612900≈161.3万;4464800≈446.5万;19500≈2.0万【点睛】整数在改写为以万为单位的数字时要记得加万字,且在精确为一位小数时要注意四舍五入。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数;据此解答即可。【详解】根据减法的性质可知,4.52-(0.94+1.52)=4.52-1.52-0.94。故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质,灵活运用性质解决问题。12、B【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)几倍,积也会扩大(缩小)几倍;由此解答。【详解】根据积的变化规律,乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘20,那么积会扩大20倍;故答案为:B【点睛】考查了积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)几倍,积也会扩大(缩小)几倍。13、C【分析】CE是改错键,按错数以后通过这个键进行修改。【详解】在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的CE键后再输人“1689”就可以了。故答案为:C。【点睛】ON是开机键,OFF是关机键,AC是消除键,CE是改错键,有些计算器开机键、关机键、消除键为同一个键。14、A【分析】把这条水渠的全长看作单位“1”,王叔叔每天挖整条水渠的李,叔叔单独10天可以挖完.李叔叔每天完成这条水渠的,根据合作的时间=工作量÷工作效率和,据此列式解答。【详解】1÷(+)=1÷=故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。15、C【分析】先求出一枚硬币的厚度,再求出1亿枚硬币的厚度。【详解】

20000000厘米=200000米

故答案选C。

【点睛】进行多位数计算时,注意末尾0的个数,另外要注意单位换算。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。17、×【解析】42.4中左边的“4”在十位上,表示4个十,右边“4”在十分位上表示4个十分之一,所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同,所以本题说法错误18、×【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;不改变数的大小,把一个两位小数改成以千分之一为单位的数,直接在小数的末尾加1个零即可。【详解】不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.080,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及小数的改写方法,应明确:只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。19、√【详解】任何一个三角形的内角和都是180°。20、×【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。故答案为:×【点睛】小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。21、×【解析】略22、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。【点睛】本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……23、√【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、①0.5;7;5.63;100;②0;3;1.05;13;③0.0043;1.79;5400;30.【详解】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;计算被除数和除数末尾都有0的除法,先把被除数和除数同时划去相同个数的0,然后再计算,据此计算简便;一个数乘0等于0;计算乘法和加法的混合运算,先算乘法,后算加法,据此顺序解答25、14028;27225;16800(竖式略)【详解】略26、9.561.2241【解析】略五、解答题(每题6分,共36分)27、89千米/小时【解析】(80×5+45)÷5=89(千米/小时)28、(1)450元,252元(2)162元【详解】(1)18×25=450(元)(买18本,选图书单价是25元/本。)9×28=252(元)(买9本,选图书单价是28元/本。)答:四(1)班应付450元,四(2)班应付

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