2024届广东省东莞万江区三下数学期末检测模拟试题含解析

2024届广东省东莞万江区三下数学期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．下面是三（1）班同学1分钟跳绳次数情况统计表。（1）三（1）班所有学生都参加了测试，三（1）班男生有（________）人。（2）三（1）班一共有（________）人，及格人数一共有（________）人。（3）三（1）班男生比女生（________）。（填多或少）2．____能较好地反映一组数据的总体情况。3．按规律填空：0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，（_______），（_______）。4．4元8分可以写成（__________）元，5米3分米可以写成（__________）米。5．在○里填上＞、＜或＝0.3○0.0326小时○2天5厘米○0.5分米4.7+2.6○9.1-1.86．王小红出生于2005年3月5日，到2015年3月5日正好（______）周岁。7．32的4倍是（________）；642是6的（________）倍。8．下面哪些是轴对称图形，在()里画“√”。9．国庆节是（________）月（________）日，在第（________）季度，这个季度有（________）天。10．找规律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）11．250×8积的末尾有（________）个零，积是（________）位数。二、仔细推敲，认真辨析。12．大月都是单月，双月都是小月。（______）13．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．（______）14．小数由两部分组成，整数部分和小数部分。（____）15．凳子面的面积是30m2。（____）16．爸爸6月31日出差。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向18．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（）A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数19．下面的字母中，（）不是轴对称图形。A． B． C．20．大于0.2而小于0.7的小数有（）个．A．4 B．5 C．无数21．找一下规律，空格内的应该是（）图．A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．＋＝1－＝260×20＝280÷7＝0.5＋1.5＝12.8－12.3＝－＝0×89＝6×2÷6×2＝23．脱式计算。63×（25＋42）36×27÷9504÷3÷224．估一估．①352÷5≈②31×40≈③493÷7≈④238÷6≈五、操作题25．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．连一连。六、解决问题27．一个书包59.5元，一盏台灯48.7元，小明有100元，购买这两样物品钱够吗？28．菜园里有一块长方形菜地（如图），菜地中间有一条2米宽的长方形小路，小路左边是正方形的四季豆菜地，右边是长方形的西红柿菜地。四季豆和西红柿菜地的面积一共有多少平方米？29．有一个长方形果园（如下图的大长方形），其中阴影部分种植桃树，其余部分种植梨树。（1）果园的占地面积是多少平方米？（2）桃树的种植面积是多少平方米？30．淘淘从图书馆借了一本《笑猫日记》，共146页，看了4天后还剩6页，平均每天看多少页？31．冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米．小林的身高是多少米?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、254947多【分析】（1）根据统计表，将三（1）班男生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班男生人数。（2）根据统计表，将三（1）班女生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班女生人数。再将三（1）班男生人数加上女生人数，求得的和即为三（1）班学生总人数。将三（1）班跳绳成绩在20－39个、40－99个、100－110个和110个以上这四个范围的人数加起来即为及格的总人数，（3）比较三（1）班男生人数和三（1）班女生人数，从而进行解答。【详解】（1）1＋3＋9＋8＋4＝25（人）则三（1）班男生有25人。（2）1＋2＋6＋10＋5＝24（人）则三（1）班女生有24人。24＋25＝49（人）则三（1）班一共有49人。3＋2＋9＋6＋8＋10＋4＋5＝47（人）则及格人数一共有47人。（3）25＞24，则三（1）班男生比女生多。故答案为：（1）25；（2）49；47；（3）多。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。2、平均数【解析】平均数能反映一组数据的平均水平，所以平均数能较好的反映一组数据的整体水平。3、3.64.2【详解】略4、4.085.3【解析】略5、>,<,=,=【解析】略6、10【分析】用2015减去王小红的出生年份2005即可解答。【详解】2015－2005＝10（周岁）故答案为：10。【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。7、128107【分析】要求32的4倍，用32乘4解答。要求642是6的几倍，用642除以6解答。【详解】32×4＝128，则32的4倍是128；642÷6＝107，则642是6的107倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍，用除法计算。8、（√）（）（）（√）（√）【解析】略9、101四92【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；一年又分为4个季度，一个季度3个月，第一季度有：1、2、3月，第二季度有：4、5、6月，第三季度有：7、8、9月，第四季度有：10、11、12月；国庆节是10月1日，在第四季度，把第四季度的10、11、12三个月的天数加起来即可知道这个季度一共有几天。【详解】国庆节是10月1日，在第四季度；第四季度有：10、11、12月，这个季度有：31＋30＋31＝92（天）。故答案为：10；1；四；92【点睛】解答本题的关键是知道国庆节是几月几日，再根据年月日的知识，找出是在哪个季度，并求出这个季度一共有几天。10、96144【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。11、3四【分析】根据题意，将250×8求出得数即可解答。【详解】250×8＝2000由此可知，250×8积的末尾有3个零，积是四位数。【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与应用。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，由此得解。【详解】8、10、12月是大月，但他们是双月，9、11月是小月，它们是单月；故答案为：×【点睛】此题考查了对大月、小月的认识，充分联系实际，能更快解决此类问题。13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【解析】应该是30dm2。16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。18、A【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；故选A．19、B【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：E、M都是轴对称图形，而G不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。20、C【解析】试题分析：大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个．故选：C点评：此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数．21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、152004020.5004【解析】略23、4221；108；84【分析】（1）先算小括号里的加法，再算括号外面的乘法；（2）、（3）从左到右依次计算。【详解】63×（25＋42）＝63×67＝422136×27÷9＝972÷9＝108504÷3÷2＝168÷2＝84故答案为：4221；108；84【点睛】本题考查整数四则混合运算，根据四则运算的运算顺序进行计算，计算时细心。24、①70②1200③70④40【详解】略五、操作题25、16种．【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、不够【分析】将一个书包的价钱加上一盏台灯的价钱，求出购买这两样物品的总钱数，再和100元比较大小。【详解】59.5＋48.7＝108.2（元）108.2＞100答：购买这两样物品钱不够。【点睛】本题主要考查小数加法计算方法。小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。28、336平方米【分析】通过平移的方法，把小路两边的四季豆和西红柿菜地拼成一个长（30－2）米，宽12米的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。【详解】（30－2）×12＝28×12＝336（平方米）答：四季豆和西红柿菜地的面积一共有336平方米。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。29、（1）9100平方米（2）3300平方米【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，先用75＋55求出长方形果园的长，再带入公式计算即可；（2）阴影部分的长是75米，宽是14米，根据长方形面积公式计算即可解答。【详解】（1）（55＋75）×70＝130×70＝910