滁州市天长市实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

安徽省滁州市天长市实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：1.道德与法治试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）1.小琳最近看到自己的皮肤经常泛出油光，还冒出了几个小痘痘，为此地非常苦恼，不敢照镜子。对此，她应该采取的措施是（）A.多试几种护肤品，掌握化妆技术 B.关注同伴变化，寻求内心平衡C.多穿奇装异服，转移自己注意力 D.正视自己的身体变化，欣然接受2.男孩爱穿一身牛仔外出兜风，女孩爱撑一把花伞雨中散步。男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正。男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀，各撑半边天。基于上述材料，以下认识正确的是（）①进入青春期，男生女生性别差异会越来越明显②男生女生生理性别差异与生俱来，我们要欣然接受③人们对男生女生的认识受性别刻板印象的影响④我们必须严格按照性别刻板印象来塑造完美形象A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下面“我”的表现属于青春创造的是（）①我爱幻想，能把想象到的都画出来②我为学校编排了舞蹈节目《青春的节拍》③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法④我没什么特长，不过我有很多捉弄同学的“鬼点子”A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.某校校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们（）①有了自信，就一定能做好任何事情②自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力③自信就是发现自己的长处，忽视自己的短处④青春的探索需要自信A①② B.①③ C.②④ D.③④5.雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索青春，飞扬自我，需要（）①积极进取，勇敢尝试②磨砺意志，行己有耻③唯我独尊，肆意放纵④向往美好，止于至善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.我们的情绪受多方面因素影响，以下对情绪表现的影响因素分析正确的是（）情绪表现影响因素运动会上，小兵没有如愿夺冠，他很失落。①看到网上各种关于东航坠机的消息，慧慧感到非常难过。②“五一”假期期间，小东和朋友去郊游，美丽的景色让他心旷神怡。③A.①生理周期；②自然环境；③舆论氛围B.①心理预期；②舆论氛围；③自然环境C.①心理预期；②生理周期；③舆论氛围D.①生理周期；②自然环境；③心理预期7.青春期在心理学上被称作“急风暴雨期”或“怒涛期”，情绪变化非常大，喜怒哀惧表现明显。青春期情绪特点告诉我们（）①青春期充满了活力②应善于激发正面情绪感受③情绪也会带来烦恼④青春期孩子只有焦虑抑郁A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④8.运用情绪调节的方法，我们可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。当看到身边的同学陷入悲伤情绪时，正确的做法是（）①立马转身离开，装着没有看见②约他一起跑步锻炼，帮他转移注意力③聆听他倾诉，不把自己的看法强加给他④告诉他自己有多快乐，自己的情绪是积极的A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.有的父母在辅导孩子写作业时，鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后，仍然对孩子的生活事无巨细，关怀备至。对上述材料认识正确的是（）A.情感与情绪密切相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展B.父母对子女的爱是相对稳定的，愤怒是短暂的、不稳定的C.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达D.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达10.第十二届全国人大常委会决定，将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法。为更好地发扬这一情感，下列做法正确的是（）①要用自己热情、正能量去感染更多人②从小事做起，为良好风尚的形成贡献力量③生活中不断创造、传递美好情感体验④把主要精力都投入学习，其他事不必关心A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.每个人都有过集体生活的情感需要。一般来说，个体感知到的集体温暖的多少取决于（）A.集体荣誉的多少 B.集体成员的多少C.集体力量的大小 D.集体的联结度12.漫画《执行力》启示我们（）A.只要方向一致就一定能实现目标 B.团结协作才能更好的形成强大的合力C.任何时使个人意愿都必须服从集体要求 D.个人利益与集体利益在本质上是一致的13.小田从村小学来到镇中学后，寄宿生活大大提高她的生活自理能力，并且能够主动和同学交流合作，比以前开朗许多。这说明（）①只有过集体生活，才能心情愉快②集体生活可以培养负责的态度和能力③发展我们的个性只能靠集体生活塑造④集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是()①善于合作的②充满活力的③满足我们所有需求的④充满关怀与友爱的A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④15.开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多改进意见。其中正确的是（）①制定班规让大家共同遵守②制定班级奋斗目标,号召同学们为之奋斗③每个月由全班同学评选出一名“最差学生”④对上课讲话等违纪行为同学予以罚款A.①② B.②③ C.①③ D.③④二、非选择题（本大题共5小题，共55分）16.【学会异性交往把握情感分寸】观察漫画，回答问题。（1）漫画一中的相处对我们的成长有何意义？（2）结合男女交往话题，请你给漫画二中的男同学温馨提醒一下。17.【做情绪的主人】阅读材料，回答问题。材料一某研究小组曾开展过一个名为“快乐传染”的实验，小组成员在地铁里施展“笑功”，不到30秒，整个车厢的人都难忍笑意，甚至有人笑得直不起腰，快乐、温馨弥漫在整个车厢。（1）“快乐传染”实验说明了什么?材料二婷婷因为一件小事和同桌发生了争执，她感到很难过，就把心里的委屈通通写在日记本上。下午，婷婷骑车回家不慎摔伤，在路边休息一会儿，她安慰自己说：“不经历风雨，怎能见彩虹”。回到家，婷婷想起下周要参加舞蹈比赛，便紧张得站也不是、坐也不是，妈妈陪她看了一段喜剧小品，她渐渐平静了下来。（2）在上述材料中，婷婷合理调节了个人情绪。合理调节情绪对我们的健康成长有何重要意义?18.【情境探究学以致用】下面是乐乐生活中的三个情境，请你根据所学知识进行探究。情境一自从进入初中，乐乐很不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情。可当他遇到麻烦时，还是渴望爸爸妈妈的出现。（1）乐乐行为表现是青春期的的心理______。乐乐可以______。情境二乐乐利用周末去帮助独自居住的王奶奶做家务。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而乐乐却说他是在追求“止于至善”的精神境界。（2）乐乐的行为是______。理由是______。情境三乐乐的同桌觉得月考就要到了，代表班集体参加学校运动会影响复习。（3）乐乐应该______。理由是______。19.【青春时光争当榜样】阅读材料，回答问题。◆◆◆独立思考近年来，随着网络的普及，各种网络暴力、网络造谣、网络犯罪应运而生，给一些无辜者造成了许多生活困扰甚至心理创伤。面对谣言，我们应该坚守自己的良知和底线，不信谣、不传谣，保持自己的独立思考能力，理性取舍。（1）独立思考的表现有哪些?请说一说。◆◆◆自强精进廖竹生，全国自强模范，残疾人创业的“领头雁”。从一个双手不灵活、拿不起重物的残疾人，到组建励志园电子商务有限公司，廖竹生身残志坚，向阳而生，信守着对贫困残疾群体的承诺，用自强、务实、担当，走出一条勤劳致富路。（2）请你阐述自强的内容及意义。◆◆◆青春成长习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（3）习近平总书记为什么强调青年要勇于创新创造，在生动实践中放飞青春梦想?◆◆◆榜样力量2022年5月30日，中央文明办以“云”发布方式推出2022年第一季度“中国好人榜”。经过各地推荐、网友点赞评议和专家评审等环节，共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等身边好人光荣上榜。（4）小云认为，“中国好人是一面旗帜，不断引领我们前行。”对此，请谈谈你的看法。20.【美好集体人人建我与集体共成长】某校七年级（2）班举行“建美好班级，助健康成长”主题班会。以下是班会的部分内容，请你参与探究，回答下列问题。◆班主任罗老师在开场时说：“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”“故千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。（1）罗老师的话告诉我们什么道理?◆班长说，我提议采取班级自主化管理模式，让每个同学申报一个班级岗位，制作自己在班级的“小名片”，参与到班级管理中。同时在班里开设班级小法庭，如果同学之间出现了矛盾，大家需要按照规定的格式