![滨州市泊头镇实验学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/3C/05/wKhkGWaN8amAc8IHAAHo44Svv7A412.jpg)
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文档简介
山东省滨州市沾化区泊头镇实验学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择。(每小题2分,共50分)1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期的变化()①带给我们旺盛的生命力②使我们的身体充满能量③我们拥有充沛精力、敏捷的思维④只能带给我们烦恼和困惑A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③2.漫画给我们的启示是()①正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放②可以接受青春期的变化,但不能接受青春期的痘痘③在追求形体、仪表等外在美的同时,提高品德和文化修养的内在美④我们不因自己的生理变化而自卑,但可以嘲弄同伴的生理变化A.①② B.②③ C.①③ D.③④3.在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判思维的发展。在学习中,我们需要批判的精神和勇气。批判性思维,表现为()①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战A①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④4.有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异,各有优势。所以我们()①不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应自己的某一方面的欠缺而自卑③不要过于受性别刻板印象的影响④要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④5.和小学相比,现在学习科目增多了、难度加大了,但是我坚信我一定能搞好学习,取得优异的成绩。因为()①自信让我们充满激情②有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望③自信的人,有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持④自信的人,能够展现优势与才华,激发潜能与活力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.卢梭在其自传体作品《忏悔录》中,以诚实、坦率的态度和深刻的内省,讲述了出生以来五十多年间的往事,把自己生活中违背道德良心的小事披露无道。其中他忏悔了年轻时犯下的一个错误:一次,他偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬蔑女仆偷窃,那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年,卢梭一想起此事,内心仍隐隐作痛。《忏悔录》启示我们()①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力②要树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做③学会合理地调节情绪,成为情绪的主人④需要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④7.练习武术时的喝喊声,不仅能恐吓对手,更重要的是有助于增强自信心,因为喝喊声模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这说明了()A.合理宣泄有助于我们更好地调节情绪,成为情绪主人B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动C.情感需要表达、回应、共鸣D.人与人之间的情绪会相互感染8.七年级(6)班的活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这说明()A.集体是我们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体B.我们每个人都有过集体生活的情感C.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人D.我们借助集体的合力,得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情9.如果把个人比作单音,集体比作和声,要让集体的和声更美,需要每个人()①做好自己,遵守规则②积极提出改进集体中不合理的因素③正确处理个人利益与集体利益的关系④学会处理与他人的各种关系A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④10.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在共建美好集体过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为()①每个成员都能为集体争光②每个成员主动参与集体建设③每个成员积极参加集体活动④每个成员自觉维护集体荣誉A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④11.“没有规矩,不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。正面选项中是法律区别于其他行为规范的最主要特征的是()A.法律是由国家制定或认可 B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律面前一律平等12.漫画体现了对未成年人的()A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护13.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要()①珍惜自己的权利,依法行使自己的权利②建立、健全相关的法律、法规③尊重他人和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务④加大执法力度,惩治违法犯罪A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④14.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这说明()A.只有铭刻在公民心中的法律才是真正的法律B.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求C.树立法治意识,要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从D.树立法治意识,对于全面依法治国具有重要意义15.夏季历来是溺水事故高发期,中小学生临近放假,随着气温持续攀升,到水里游泳、戏水、消暑的情况大增,加大了溺水事故发生的概率。所以防溺水和游泳安全进校园公益宣讲活动也随之启动。这体现了对未成年人的特殊保护。对此,未成年人应该()A.按自己的意愿下水游泳B.遇他人落水时,无论如何都要立即下水施救C.与同学结伴即可去江河游泳D.不到不熟悉的水域游泳16.漫画警示我们()①树立法治意识②用习惯来约束自己③学会依法办事④自觉遵守学校纪律A.①② B.②③ C.①③ D.②④17.首批入职检察官,在最高人民检察院检察长的率领下,进行了庄严的宪法宣誓。下列对此说法正确的是①建设法治中国是中国人民的共同事业②当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中③只要宣誓就能遵纪守法④法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.王某在手机上点击了陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律()A.在社会生活中具有保护作用 B.只打击有严重社会危害性的行为C.对公民的隐私进行特殊保护 D.是由国家制定或认可的19.习近平指出,一百年来,在党的坚强领导下,共青团不忘初心、牢记使命,走在青年前列,组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走,为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。他强调,时代各有不同,青春一脉相承。我们知道()①青春的我们拥有无尽的遐想,让我们跃跃欲试②青春的探索需要自信③青春的我们乐于实践,并意味着肆意放纵④步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④20.在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息。我们体验着自己情绪,也经常观察他人的情绪表现。情绪()①随着周围情况的变化也经常变化②影响着我们的观念和行动③会相互感染的④表达只与自己和身心健康有关,与人际交往无关A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②21.“人非草木,孰能无情。”、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这里的“情”和“爱”()A.“情”指情绪,“爱”指情感B.都是指情绪C.都是指情感D.“情”指情感,“爱”指情绪22.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”说明()A.千个人可以同心,万个人就无法同心B.集体荣誉是我们的共同的荣誉C.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作23.每到夏天,一些地方学生溺水事故不断发生,导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视,并采取一系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的()①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护A.①③ B.①④C.②③ D.③④24.我国还颁布了两部专门保护未成年人的法律是()①未成年人保护法②劳动法③预防未成年人犯罪法④中小学生守则和中小学生日常行为规范A.①③ B.②③ C.②④ D.③④25.保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。下面对保护未成年人起着基础作用的是()A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.政府保护二、非选择题(共50分)26.材料一2021年2月19日,公安机关接到群众举报,网民"辣笔小球"在新浪微博上发布歪曲事实真相、恶意诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,造成极其恶劣的社会影响。南京市公安局立即开展调查,于2月19日晚将发布违法言论的仇某某(男,38岁,南京人,网名"辣笔小球")抓获。(1)结合材料一谈谈,"辣笔小球"的行为对我们做到"行己有耻"有何警示?材料二2021年2月22日,辽宁沈阳学生申璧函和妈妈在回家的路上捡到了26万元的现金,他和妈妈在寒风中等待了许久,也没见失主来寻找,后来警察的帮助下终于找到失主。3月12日,当地公安机关在申璧函所在学校新学期升旗仪式上特意赶来,为他颁发"拾金不昧"奖杯,并希望他把正能量继续传播下去。(2)作为中学生,如何做到像申璧函一样有"至善"追求?27.材料一小李最近运气不太好,考砸了钢琴等级考试,弄丢了最喜欢的手表,今天上课还因为走神被老师批评,负面情绪影响身心健康,小李得赶快找方法走出情绪的阴霾才行。材料二浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班取得好成绩。阅读材料,回答问题。(1)请你告诉小李走出情绪阴霾的几种方法,并说说运用这些方法调节情绪有何意义?(2)浩浩心理不舒服这是一种什么情感体验?这样的情感体验有何意义?28.进入中学后,随着和同学们的接触日益增多,小军从原来的孤僻内向逐渐变得活泼开朗,而且学习、文体活动等各方面也表现得越来越突出,小军切实地感觉到是集体生活成就了自己。(1)结合所学知识,谈谈美好集体的良好氛围是怎样的?(2)从材料中“小军切实地感觉到是集体生活成就了自己。”你认为,这样的美好集体是如何建设的?29.材料一2021年6月1日,新修订的《未成年人保护法》将全面实施,修正案细化了家庭监护职责、确立了国家侵权责任、完善了学校安全管理制度、强调了公共场所的安全保障义务,并增加了防治网络沉迷、制止未成年人网络欺凌、建立校园欺凌防控制度等,将全方位保障未成年人的权益。材料二《中华人民共和国民法典》34条规定:因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。材料三2021年6月24日,攀枝花市仁和区人
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