盘锦市第一完全中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
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辽宁省盘锦市第一完全中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(考试时间:40分钟,满分:70分)选择题部分一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案涂在答题卡中。每小题2分,共40分。)1.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现青春期()A.内部器官的完善 B.性机能的成熟C.身体外形的变化 D.自我意识迅速发展2.小红进入青春期后,脸上开始长痘痘,她感到很自卑。这种心理()A.反映出她修养在提高 B.能够成为成长的动力C.是一种健康的心理状态 D.是不尊重自己的表现3.进入青春期后,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了。除生理差异外,在社会文化的影响下,男女之间的差异表现在()①性格特征②兴趣爱好③思维方式④地位高低A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.小欢从小学习击剑,班会上公己击剑,并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后,老师让他在班会上给大家表演,他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是()①是青春期矛盾心理的表现②这种心理是不正常的③他应该学会自我调节④是不热爱班级的表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看()A不恰当,这会让这位男同学很没面子B.非常正确,符合男女生正常交往要求C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕6.有这样一句话“男女搭配,干活不累”,你能找出其中原因吗?()A.两者间可以优势互补,取长补短 B.可以把重活推给对方做C.大家可以边聊天边干活 D.大家可以平分工作7.下列关于“止于至善”的说法正确的是()①“止于至善”是做人要有羞耻之心②“止于至善”束缚着人的思想发展③“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①③ B.②③ C.③④ D.①④8.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们()A.闻过即改,知耻后勇 B.海纳百川,有容乃大C.仁者爱人,推己及人 D.见贤思齐,止于至善9.在消费心理上,有观点认为:男性在购买上敢于冒险,富有主见;女性在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点()A.证实了男女性别差异是与生俱来的B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女生都有自己的性别优势D.为男女生塑造自我形象提供了标准10.“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了()A.学会调节情绪,做情绪的主人 B.情绪影响着我们的观念和行动C.人的情绪受多方面因素的影响 D.人与人之间的情绪会相互感染11.浩浩代表班级参加学校辩论会,发挥失常,心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中取得好成绩。这说明()A.情感是人最基本的精神需求B.挫折往往使人产生积极情绪感受C.可以将负面情感转变为成长助力D.情感体验总是被动接受外部环境的影响12.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要()A.学会欣赏,悦纳自己 B.磨炼意志,学会自控C.学习榜样,自我反思 D.积少成多,积善成德13.“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。”狄德罗的这句名言告诉我们A.情感是丰富而复杂的B.情感对于个人发展具有重要作用C.情感发挥的全部都是正面的作用D.情感是个人取得成功的唯一因素14.下列对情感与情绪的关系认识正确的是()A.情绪反应逐渐积累和发展会形成情感 B.情感与情绪相互对立,相互排斥C.情感随着时间推移会形成稳定的情绪 D.情感与情绪紧密相关,没有区别15.年少气盛,青春的力量在身体生发,围绕“成长的渴望”这个话题,下列认识正确的是()①青春的我们渴望自由、渴望飞翔②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑③青春的我们拥有无尽的遐想④面对青春,每个人会有不同的憧憬,青春的探索不会停止A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.人的情感是复杂多样的,下列关于情感的分类对应正确的是()A.基础性情感——道德感 B.高级情感——安全感C.正面情感——爱的情感 D.负面情感——敬畏感17.道德与法治课上,同学们对“独立思考”发表不同的看法,正确的有()①小林:敢于和别人争辩就是会独立思考②小雨:独立思考就是一切按自己想法做③小海:独立思考应该有自己独到见解④小明:独立思考要接受他人合理的意见A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到()①内心坦荡②亲密无间③言谈得当④举止得体A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④19.学校运动会上,信心满满的小军发挥失常,没有获得自己擅长的百米短跑冠军,情绪十分低落,影响小军情绪低落的因素是()A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.周围的舆论环境 D.自然环境20.七年级的萱萱在假期阅读了小说《人世间》,她时常会为小说中的人物命运安排而长时间沉浸在自己的思考和遐想中,这反映了青春期的情绪特点是()A.情绪的表现性 B.情绪波动与固执C.情绪的细腻性 D.情绪的闭锁性非选择题部分二、非选择题(阅读材料,结合所学的知识回答问题,把答案答在答题卡相应的位置上。本题包括3道小题,21题6分,22题11分,23题13分,共30分。)21.某校七年级(1)班同学在学习了《成长的不仅仅是身体》之后,组织开展系列探究活动,下列是材料组收集到的部分图片,请你一起参与并回答下列问题。(1)这两幅图分别启示我们应培养什么思维品质?(2)培养图1中的思维品质,需要注意哪些问题?(写出一点即可)(3)请你谈一谈如何培养图2中的思维品质?(写出一点即可)22.某校七年级某班同学正在召开一场“我的青春时光”主题班会,特邀你参加完成相关任务。材料一因为先天性脑瘫,金晔的听力、视力、语言、肢体都受到极大影响。右手不好使,她就练习用左手写字。手指磨破起泡、出血,她没有掉一滴泪。金晔说“别人能做到的,我一定努力做到!我相信自己!”(1)金晔同学身上体现了哪两种青春力量?(2)选择一种青春力量,请你谈谈如何实现它?材料二“行己有耻”是为人处世的底线,从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中,可让我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”(3)材料中提及的底线对我们提出了哪些要求?(写出两点即可)材料三“止于至善”者白日为善,夜来省己,心如明镜。(4)在日常生活中你有过哪些“善举”?(请列举两例)23.阅读材料,完成下列要求。【视角一青春情绪】期中考试时,小冲同学一看到试卷上密密麻麻的字就感到紧张和恐慌,原本会做的题也做不出来。时间一长,他更加紧张,嘴里不停嘟嚷,影响周围同学答题。最后,他一怒之下,把试卷撕个粉碎,哭着离开了考场。(1)材料中小冲先后经历了哪几种基本情绪?(2)当有类似不良情绪,你是用什么方法来调节的?请举例说明。(至少写出两种)【视角二青春故事】一大批在抗疫一线的年轻医护人员,践行责任、担当和使命千千万万个“90后”“00后”奋战在工地、社区、工厂以及运输保障等各条战线……他们勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。他们用实际行动证明,新时代的中国青年是好样的!(3)读“青春故事”可以给同学们带

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