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文档简介

广西柳州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

fánxīngménglóngyōulǜmǐnjié

2、填空题(每题2分共5题)

1).下面的句子都使用了什么修辞手法?写在括号里。

(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(

)

(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(

)

(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(

)

(4)有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(

)2).解释加点词的意思并写在括号中。

(1)平明送客楚山孤(

)

(2)欲将轻骑逐(

)3).请将古诗《书湖阴先生壁》默写在横线上,要求书写正确,行款整齐,力求美观,落款时不要出现真实姓名。

______________4).写出下面词语的近义词,并根据语境选择恰当的词语填空。(填序号)

①逐渐(

)②慢吞吞(

)③一望无边(

)

(1)乌龟在路上(

)地爬着。

(2)那边,是(

)的密密层层的荷叶。

(3)只要坚持体育锻炼,身体就会(

)强壮起来。5).小试牛刀

(1)上面的内容可以重组成诗句:__________

(2)关键词“清气”在诗中指的是(

)(多选)

A.清新的空气B.纯洁的人品C.高洁的节操D.清香的气味

(3)这两句诗描写的对象是_______,它的特点是________,诗人常借它表达自己________的志向和品格。3、选择题(每题2分共3题)

1).读了《春节童谣》,下列不属于春节习俗的一项是()A.磨豆腐B.宰公鸡C.扫房子D.吃月饼2).大海的“项链”是()A.贝壳和海螺B.快活的脚印C.雪白的浪花3).《山行》这首诗描写的是()季的景色。A.春B.夏C.秋4、句子训练(每题10分共1题)

1).没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。

肯定句:___________________

反问句:_____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连线。

《长江之歌》苏叔阳和煦的小道

《夹竹桃》胡宏伟离别的春风

《山谷中的谜底》季羡林金色的追求

《理想的风筝》刘燕敏执著的时刻2).连字成词。

捡帮奶剩整拌

忙起下酪嘴块6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话。

(

)一天,我找到一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

(

)此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”

(

)暑假,我到农村奶奶家度假。

(

)可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通”跳进水里,游起来。

(

)奶奶家养了一群小鸭。

(

)路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。

2).给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据所学知识判断正误。对的画“√”,错的画“×”。

(1)《小岛》赞美了守岛战士们不畏艰难,爱岛如家的美好品质,也歌颂了将军与战士们相互关爱的深厚情谊。(

)

(2)《圆明园的毁灭》一文讲了圆明园的辉煌过去:布局东西南三面,建筑风格各异,文物异常珍贵。(

)

(3)“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”从句中可以看出:少年的良好品质直接影响到祖国的未来,说出了作者的观点——今天承担建设祖国重任的,不是别人,而是我们少年。(

)

(4)《牛郎织女(一)》本文用了设置悬念的写作手法,吸引我们把故事有兴趣地读下去。比如:老牛临死时说:“碰上什么紧急事,你就披上我的皮”。会遇上什么紧急事呢?牛皮有什么作用呢?(

)

(5)《少年中国说(节选)》通过写少年中国的各种美好前景,表达了作者对少年中国的热爱和对中国少年的期望。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读古诗,完成练习。元日爆竹声中一岁除,。,总把新桃换旧符。1.把诗句补充完整。

2.古诗第一句写出了__________________的节日氛围。

3.“新桃”在诗中指___________,“旧符”指__________。

4.第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了(

)的前景。A.光明美好B.灰暗迷茫5.第四句既写了当时的民间风俗,又寓含()的意思。A.喜新厌旧B.除旧布新9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐练笔。

选取自己喜欢的一处景物写一写,注意要写出景物的静态和动态,150字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小古文,完成练习。___________杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。1.整体感知:给这则小古文加标题,下面最合适的是哪个()A.囊萤映雪B.尊师重道C.程门立雪D.雪中送炭2.字词理解:对照译文,照样子解释加点字的意思。

例:杨时见程颐于洛(求见)

(1)时与游酢侍立不去(

)(2)颐既觉(

)

3.迁移运用:你从杨时的行为中感受到了什么?像这样的成语故事你还知道哪些?试着再写出三个。

________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。竹子、桃树和梨树园子里长着许多竹子,旁边又有几株桃树和李树。春天,桃树开出粉红色的花,李树开出了雪一样白的花。从这里经过的人都忍不住要看看桃花,称赞说:“这桃花真美丽!”也要忍不住看看李花,称赞说:“这李花真好看!”竹子因为没有开花,也没有人称赞。她们生气了异口同声地说我们也要开花也要受人们的称赞竹子的话被飞过这里的喜鹊大婶听到了,她劝道:“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,还要结果子哩,你们如果开了花……”喜鹊大婶的话还没有说完,就被竹子们七嘴八舌打断了:“怎么样?怎么样?”“桃树李树开花结果,我们也要开花结果。”“我们又不是没有这个本事。”竹子一边说,一边争先恐后地开了花。竹子的主人见了大吃一惊,忙拿刀子把竹子砍掉,因为竹子开花后,马上就要枯死,枯死的竹子是派不上用场的,所以只好把它们砍掉。这时,竹子们后悔莫及,叹着气说:“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。”1.“赞”用音序查字法,应先查音序_______,再查音节______。“赞”在字典中有以下解释:①帮助;②夸奖;③旧时文体的一种,以颂扬人物为主旨。在“称赞”一词中,

“赞”应选______(填序号),在词语“赞助”一词中应选______(填序号)。

2.在文中的空白处填入恰当的标点符号。

3.“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。”联系上下文思考,竹子曾经“盲目地羡慕”_____________,“大祸”指的是__________。

4.读了这篇短文,让我们想到了成语()(填序号)A.百尺竿头,更进一步B.耳听为虚,眼见为实C.尺有所短,寸有所长D.千里之行,始于足下12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”选出正确的汉字。

书(籍藉)不寒而(粟栗)

搅(绊拌)海角天(崖涯)

王(候侯)名(副幅)其实

荣(誊誉)无与(沦伦)比2).用“√”给多音字选择正确读音。

(1)有什么困难你尽(jǐnjìn)管说,我们都会尽(jǐnjìn)力帮助你的。

(2)他肩上的担(d

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