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2/2收集整理,仅供参考2023年南充职业技术学院考核招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.增强学生参与的原则B.教学与C.讲述思路为主的原则D.强化问题意识的原则【答案】:B2.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.知识性B.特殊性C.专业性D.教育性【答案】:A3.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】:D4.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.终身学习的意识【答案】:B5.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体角色社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体行为社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】:C6.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.调查研究法B.文献研究法C.观察研究法D.实验研究法【答案】:C7.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学效能感B.教学监控能力C.教育机智D.教学反思【答案】:C8.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科基地建设【答案】:B9.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.实践C.学习D.思考【答案】:B10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:C11.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.有2个国家规定的学科门类为主要学科B.专任教师在1000人以上C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】:D12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.口头表决C.无记名投票D.少数服从多数【答案】:C13.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.理性情绪疗法B.森田疗法C.情绪疏泄法D.艺术疗法【答案】:A14.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.人格B.能力C.气质D.性格【答案】:A15.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.变式B.先行组织者C.分解性D.复述【答案】:B16.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.师生关系就是父子关系B.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系基本等同于父子关系.【答案】:B17.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是()。A.奥尔波特B.马斯洛C.罗杰斯D.英格里士【答案】:B18.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.善于创造性地解决问题B.具有良好的教学监控能力C.具有宽容的人格特点D.具有敏锐的洞察力【答案】:C19.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.以专业教育为主,通识教育为辅B.通识教育与专业教育相互排斥C.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】:D20.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.职业背景B.国际背景C.经济背景D.学术背景【答案】:A21.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。A.权威阶段B.可逆阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】:C22.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.讨论B.参观C.实习D.调查【答案】:A23.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。A.感性和冲动B.丰富和全面C.义气和理性D.理性和认知【答案】:D24.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.教学业绩B.人格魅力C.道德行为D.知识学问【答案】:C25.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:C26.认知心理学的创始人是()。A.华生B.马斯洛C.纽厄尔D.杜威【答案】:C27.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.优势学科B.校长的卓越领导和创新实践C.先进的办学理念D.高水平的教师和高质量的毕业生【答案】:D28.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.组织管理能力B.教学能力C.研究能力D.沟通能力【答案】:A29.遗传在人格发展中的作用是()。A.决定了发展的现实性B.起关键性作用C.是内部决定因素D.提供了发展的可能性【答案】:D30.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C31.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《修正大学令》【答案】:C32.随着年龄的增长,大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法,认识更加全面,这是一种()。A.辩证逻辑思维B.思维的元认知能力C.形式逻辑思维D.创造性思维【答案】:A33.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.组织B.回忆C.保持D.编码【答案】:C34.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.结合实际情况B.可以C.不得D.应当【答案】:D35.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情B.性C.情感交流D.婚姻【答案】:A二、多选题36.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.对学生严慈相济,做学生良师益友。B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。【答案】:ABCD37.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.是管理研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是咨询研究E.是应用研究【答案】:ABCDE38.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.买了酸柠檬,却说柠檬很甜B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的C.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。D.以小人之心度君子之腹【答案】:AB39.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.努力办好人民满意的教育C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】:ABCD40.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度B.高校教师肩负的历史使命的要求C.知识经济时代下,知识更新速度快D.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化【答案】:ABCD41.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.爱B.专业技术C.责任D.规则【答案】:AC42.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.休息权B.娱乐权C.不合理劳动权D.健康权【答案】:ACD43.团体心理辅导的发展过程包括()A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:ABCD44.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响【答案】:ACD45.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.调节作用B.基础作用C.评价作用D.信号作用【答案】:ACD46.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。A.树立合理谋利精神,理清功利道义关系B.推行服务承诺制,诚信守约C.立足本职为主,内外兼顾为辅D.明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力【答案】:ABCD47.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.经济环境B.物质环境C.心理环境D.人际环境【答案】:BCD48.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性知识评价法B.创造性产品评价法C.创造性人格问卷D.创造性思维为主的测验【答案】:BCD49.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.城市生均补贴低于农村B.民办学校学生无法享受补贴C.城市生均补贴高于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】:BC50.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修养,健全自身人格。B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.理解和尊重学生D.对学生放任管理【答案】:ABC51.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.应用研究C.发展研究D.基础研究E.理论研究【答案】:BCD52.以下
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