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文档简介

PAGEPAGE5《品德与社会》内容体系结构三年一期单元主题板块主题主要内容〇我的自画像〇别人眼中的我〇心中有阳光了解自己的特点,看到自己的长处。能发扬自己的优势,敢于表现自己。有自信心,乐于进行一些有意义的尝试。能看到自己的缺点和不足,并勇于改正。温暖的家〇温馨的港湾〇爸爸妈妈,你们辛苦了〇爸爸妈妈的心,我能懂了解自己的家庭情况。知道自己的成长离不开家庭。感受父母长辈的养育之恩。感激、关心、孝敬父母长辈。我爱我们的学校〇说说我们的学校〇校园里的发现〇〇知道学校的位置和周边的情况。知道学校的组织机构,了解学校的发展变化。尊敬老师,尊重学校工作人员和他们的劳动。热爱学校,尽力为学校做些有益的事。家乡的山山水水〇看地图找家乡〇家乡的山和水〇我的家乡变了样〇家乡明天更美好知道家乡是祖国的一部分,能在地图上找到家乡的位置。知道家乡的自然环境和经济特点,了解家乡人们的生产生活情况。感受家乡的变化发展,萌发对家乡的热爱之情。向往家乡美好未来,愿为家乡的发展做一些力所能及的事。有趣的家乡风情○我喜欢过年○小嘴吃四方○小城故事多○一起采风去了解家乡的传统节日、饮食文化、民间传说、婚丧嫁娶等民风民俗。

体会家乡的民风民俗对人们生活的影响。

能初步分辨出民风民俗中的陈规陋习和迷信现象,了解其对人们的不良影响,并自觉抵制。《品德与社会》内容体系结构三年二期单元主题板块主题主要内容我学习我快乐○时光老人对我说○愉快学习金点子○身边处处有学问○今天又有新进步

体会时间的宝贵,懂得珍惜时间,学会合理安排时间。

养成良好的学习习惯。

独立完成学习任务,不抄袭,不舞弊。

在生活中学习,向他人学习,知道从不同途径获取资料和信息。家庭因我更美丽○妈妈,我能行○有话好好说○我也有责任○平安每一天

学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦。

知道家庭生活中要讲道德,与家庭成员平等相待,能够与家庭成员沟通。

能正确处理自己与家庭成员之间的矛盾,不任性,有事与父母好好商量。

关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。了解有关安全的常识,有初步的安全意识和自护自救的能力。○同学情谊○你的心情我理解○有困难我帮助○让我先说对不起

感受与同学间的友爱之情,懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。

体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。

学会和同学平等相处、互相帮助、互相关心。

宽厚待人,学会自己处理与同学之间的矛盾。谢谢你,平凡的劳动者○清晨,谁在为我们忙碌○家乡的打工族○行行出状元

了解家乡的优秀人物,向他们学习。

知道平凡劳动者、家乡打工族劳动的艰辛。

感受家乡劳动者给人们的生活带来的方便。

尊重各种行业的劳动者,珍惜他们的劳动成果。56个民族56枝花○看地图找民族○都是祖国妈妈的孩子○有趣的少数民族运动会○民族团结一家亲

知道我国是一个统一的多民族国家。

知道各民族是平等的,各民族之间应平等相待。

了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情。

理解、尊重不同民族的文化,为增进民族团结尽力。《品德与社会》内容体系结构五年二期单元主题板块主题内容〇“1”和“0”的启示〇拒绝不良生活方式〇悄悄长大〇健康生活每一天了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害,抵制不健康的生活方式。知道吸毒是违法行为,远离毒品。

初步了解男孩、女孩成长过程中的生理心理变化,男女同学之间友好交往,相互尊重。对自己生命有一种负责任的态度,爱护自己的身体和生命。规矩与方圆〇玩不成的游戏〇身边处处有规则〇法律保护你我他〇法治社会要守法感受集体生活中规则的作用,逐步形成规则意识。遵守活动规则和学校纪律。简单了解与少年儿童有关的法律法规。学习运用法律保护自己,初步养成守法意识。不能忘记的历史〇圆明园的诉说〇一个日本老兵的日记〇〇为中华之崛起而读书知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。知道中国人民,尤其是在中国共产党领导下救亡图存的抗争。爱戴革命先辈。懂得落后就要挨打,树立奋发图强的爱国志向。科技创造新生活〇餐桌上的新科技〇从活字印刷到激光照排〇核电站与原子弹〇我的科学梦初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系。初步了解科学技术发展给人类带来的正负面影响,认识科技要为人类造福。崇尚科学精神和科学态度,激发创造意识。相信科学不迷信,知道邪教的危害,反对邪教。寻找商标的国籍〇小小商标有国籍〇海尔兄弟出国了〇你好,WTO体会世界经济的发展与联系及其给我们生活带来的影响。了解我国经济建设和对外开放所取得的辉煌成就。知道我国所加入的一些国际组织及其作用。《品德与社会》内容体系结构六年一期单元主题板块主题内容学会合作〇可贵的团队精神〇对手也是朋友〇求同存异〇和大家一起分享知道每一个人都生活在一定的集体中,竞争对手也是朋友。与人交流、合作的快乐,分享成功的喜悦。米粒的述说〇让田野告诉你〇你好,袁隆平〇走过车间〇百变之身了解工业、农业生产与人们日常生活的关系。农民和工人的劳动与智慧。感受科学技术对工农业生产的影响,认识科学技术发展的重要性。人类文明的足迹〇神秘的金字塔〇蒸汽机与火车头〇《一千零一夜》的故事〇文明遗产知多少简要了解一些人类的文明遗产。激发对世界历史文化的兴趣。走进e时代〇坐在家里看世界〇沟通无极限〇网络有规则〇我的信息生活感受现代通信和现代传媒与人们生活的关系。了解现代通信和现代传媒的种类与方式。学会使用常用的通信方法,学习利用传媒安全、有效地获取信息。懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规,遵守网络道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力。我们去环球旅行〇飞越太平洋〇在纽约过圣诞〇和非洲朋友共舞〇卢浮宫前留个影〇相约明天初步知道世界的海陆分布及主要地形等基本常识。一些国家、地区、民族不同的风情,了解各种文化的差异性和丰富性。尊重和欣赏不同民族和不同文化的创造成果。《品德与社会》内容体系结构六年二期单元主题板块主题内容〇毕加索的问号〇创造不神秘〇展开想象的翅膀〇创造的快乐初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性。创造并不神秘,人人都能创造。知道勤于学习、敢于想象,即能创造。体验创造的快乐。祖国,我为你自豪〇“七子”的故事〇小渔村的变迁〇从“东方红”到“神舟号”〇我为祖国绘蓝图知道新中国成立和改革开放以来在政治、经济、科学技术、文化等方面的辉煌成就。感受中国共产党领导的重要作用,加深对中国共产党的热爱。体会祖国的发展与腾飞,激发做一个中国人的自豪之情。为祖国美好的明天奋发努力。只有一个地球〇我们的共同家园〇大自然的诉说〇地球累了〇守望碧水蓝天初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题。关爱大自然、感激大自然对人类的哺育,理解人与自然、人与人和谐共存的重要。体会“人类只有一个地球”的含义。从我做起,从身边小事做起,保护人类共同的家园。〇滴血的“和平鸽”〇战火中的儿童〇和平使者〇和平——我们的共同愿望体会和平最美好,战争会给人类带来灾难。知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量,

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