宁夏固原市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

宁夏固原市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，写一写。

1．初，性善，性，习。

2．举望，低。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，并选词填空。

①左(

)右(

)②空空(

)(

)③一丝(

)()

④大(

)大样⑤不()其烦⑥从(

)不(

)

（1）请写两个与画线的词语结构一样的词语：__________________

（2）形容做事十分认真、细致，一点也不马虎的词语是：__________2）.把下面的词语补充完整。

(

)空如洗五颜(

)色万里()云

引人(

)目春风拂(

)(

)致勃勃3）.课内积累填空。

（1）“不识庐山真面目，____。”告诉我们看问题要客观全面，才不会被迷惑。

（2）第四单元的神话故事中我认识了很多个性鲜明、令人赞叹的人物，如性情刚烈、坚韧执著的精卫；如_____的女娲，又如____。4）.认一认，将下面汉字的读音补充完整。

亭t____餐____ān询x____塔____ǎ管g____5）.阅读下面一段话，并根据拼音，填写词语。科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”yōngyǒu(

)天马行空想象力的人，他能从小小的天窗想象出无数shǎnshuò(

)的星，qíhuàn(

)的云；他能gēnjù(

)一块琥珀，tuīcè(

)发生在儿万年前故事的详细qíngxíng(

)；他会在ménglóng(

)的月夜，从一株nènlǜ(

)的téngluó(

)联想到母爱的tiánmì(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.《一起长大的玩具》一文中没有写到的玩具是（）A．猪蹄儿灯B．抽陀螺C．兔儿爷D．弹弹珠2）.《小马过河》一文告诉我们：（）A．别人的经验不一定可靠，得自己去试一试，才能得出正确的结论。B．听从别人的建议就好。C．对于别人的建议可以不用理会。3）.春天来了，公园里的鲜花都盛开了，看着这美丽的景象，我不禁感叹道：“春天真是个（）的季节。”A．百花争艳B．大雪纷飞C．夏日炎炎D．秋高气爽4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改为“被”字句。

老师把一件礼物送给了小女孩。

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

月明的膝上

藤萝的园中

母亲的叶下

波涛的清响2）.把成语和意思正确连线。

不言不语为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

只言片语沉默不语。

千言万语形容非常多的话或说了非常多的话

甜言蜜语个别的词句；片断的话语6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排排队。

(

)因此，普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

(

)普罗米修斯获得了自由。

(

)众神领袖宙斯得知此事，大发雷霆。

(

)地球上没有火种，人类在黑暗中度过了一个个夜晚。

(

)大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。2）.把下列排列错乱的句子重新排序。

()我拿着竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿色的草地上。

()我接着说：“枣树还是一棵活树呢！”

()秋天，奶奶家枣树林的枣子成熟了，绿中带红，好看极了。

()奶奶看着堆成小山似的枣子，笑得眼睛眯成一条线，说：“枣树是我家的神仙树。”

()我躺在青青的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面阅读名著的方法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)留意描写人物语言、动作、神态的句子，可以从中感受人物的性格。(

)

(2)阅读名著时，可以先大致了解它的写作背景，这样能帮助我们理解作品的内容和价值，读的时候也可做一些读书笔记。(

)

(3)名著中的每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一，应从多个方面进行概括。(

)

(4)遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.朗读古诗，回答问题。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1．这首诗的作者是被誉为“诗仙”的唐代诗人________。

2．诗人抬头看着天上的月亮，想到了自己的________。

3．这首诗表达了作者（）的思想感情。A．赞美月亮B．思念故乡C．赞美秋天4．我们还读过李白写的诗是（）A．《赠汪伦》B．《画鸡》C．《小池》9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得了什么启示？请任选其中一幅来写，注意先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成问题。，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿，。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．将短文补充完整。

2．解释下列加点字词。

（1）尝与诸小儿游尝：______

（2）信然信然：______

3．翻译句子。

（1）看道边李树多子折枝。

_______________

（2）树在道边而多子，此必苦李。

_______________

4．你从这个故事中得到什么启示？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。金色的玉米棒①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。②冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一个玉米棒吧！“咚咚咚！”小松鼠敲门了。“吱呀一”小兔子开了门。小兔子告诉小松鼠，那玉米棒谁也不借。他送给小松鼠一把干蘑菇。③雪花飘落了。小锦鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。他想，小兔子是我的好邻居，去向他借一个玉米棒吧！“咚咚咚！”小锦鸡敲门了。“吱呀一”小兔子开了门。小兔子告诉小锦鸡，那玉米棒谁也不借。他送给小锦鸡一碗小豆子。④小溪的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想，我帮小兔子干过活，找他借个玉米棒准行。⑤“咚咚咚！”小刺猬敲门了。“吱呀一”小兔子开了门。（读到这里，我预测后面的情节是；，预测的依据是：）⑥一场淅沥沥沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑，他剥下黄澄澄的玉米粒，一颗颗种下。⑦秋后，小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠，送一筐给小锦鸡，送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。⑧小松鼠、小锦鸡、小刺猬也分别挑了三个最大的玉米棒藏了起来。1．边读边预测，把你的预测和预测依据写在文中的横线上。

2．________、__________________向小兔子借玉米棒，虽然小兔子当时没借给他们，第二年秋后__________。

3．故事是按时间顺序来写的，填一填：

秋后——_______——__________——春雨过后——秋后

4．故事的最后，小松鼠、小锦鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏起来，他们可能打算____________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面的动物通常是怎样活动的？选一选。（填序号）①狼②羚羊③海龟④白鹤⑤大雁

⑥黄牛⑦蚯蚓⑧螃蟹⑨虾⑩猩猩

天上飞的

_______________

地上跑的

_______________

土里钻的

_______________

水里游的

_______________

2）.美文佳句，要读的正确、流畅。请给加点字选择正确读音，用“√”标出来。

（1）春：冰雪在明晃晃（huǎnghuàng）的阳光中融化了，枝头的鸟儿兴（xīngxìng）奋地高歌不断。

（2）夏：牛背（bēibèi）上牧童的短笛，应和（yìnghéyìnghè）着瀑布溪流，演奏着夏的交响曲（qūqǔ）。

（3）秋：橙（chénchéng）黄橘（jújú）绿，