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文档简介
小享幼儿园2013年秋中四班班级工作计划一、指导思想
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!二、基本情况我们班总共20人,其中8个女孩,12个男孩。我们班大部分是新生,而且大都没读过幼儿园。经过一个星期的接触,现在他们不再像开学初那样抗拒上学了,而且有的幼儿变得大胆了,会和伙伴一起游戏了。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,很会掉饭粒,而且比较会讲话,边吃边玩,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:由于是刚入园的幼儿,有很大一部分幼儿的普通话有待加强,数的概念也有待加强。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有打架的不良现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。三、班务工作目标
(一)班级管理目标
1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。
2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。
3、开展主题活动,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
4、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。
5、开展音乐、音乐游戏教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。
(二)儿童发展目标健康领域:1、喜欢幼儿园集体生活。2、乐意参加各项活动,态度积极。动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行活动。
2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。
3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。
4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。7、班级管理1、树立"安全第一"思想,加强班级安全和管理工作,认真督察安全工作的实施。2、认真制定周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。3、管理好班级物品,培养幼儿物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸。4、抓好晨练和早操活动的管理。
5、两位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时商讨,共同商量解决办法。8、家长工作(1)有针对性地召开家长会,让家长了解我们的日常工作,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。
(2)对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。
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