新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语

dùjìsāoyǎnɡcíxiánɡyǎnɡzūnchǔyōu

fùyōnɡshēnɡchùdǎoɡàoshǒujíyǎnkuài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空

（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自诗人郑燮的《_______》，句中的“尔”的意思是_____。

（2）《匆匆》：过去的日子如_______，被_______了，如_______，被_________了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？2）.多音字组词。

xià(

)hè(

)féng(

)fèng(

)

cáng(

)zàng(

)3）.书写与展示

（1）颜真卿和柳公权都是唐代著名的书法家，他们的楷书各有风格，享有“_________”的美誉。

（2）请你用楷书书写《示儿》这首诗，要求标题和作者写在醒目的位置，字迹工整，字体正确，行款整齐，美观，标点规范。____________________4）.词语运用。

（1）我躲在pìjìnɡ______的小屋里，看见闯进门来的móɡuǐ______似的宪兵和受过kùxínɡ_______的工友闫振三。

（2）面对yánjùn_______的新冠疫情，许多人逆行而上，他们来不及kǒnɡjù_______，来不及páihuái_______，全力投入这场没有硝烟的战“疫”，wǎnhuí_______了很多生命，唱响了一曲又一曲爱的赞歌。5）.读句子完成练习。

从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

这句话描写了母鸡与雄鸡的活动，“___________”一词体现了母鸡神气的样子，“耸着尾巴”“___________”等词体现了雄鸡的风姿，表达了作者对乡村生活的___________之情。3、选择题（每题2分共3题）

1）.日记中的俗语哪句最恰当？（）

12月20日星期五晴今天，我和同桌合作完成的树叶贴画获得了一等奖，正应了那句俗语——“（）”看来，只要团结合作，没有完成不了的任务。A．仁者爱人，有礼者敬人。B．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。C．灯不拨不亮，理不辩不明。D．二人同心，其利断金。2）.字词大闯关：下面错误选项是（）A．垄罩B．纽扣C．手疾眼快D．姹紫嫣红3）.下列句子中运用的写作手法不同于其他三项的一项是（）A．因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。B．我一向讨厌母鸡。C．妈妈笑眯眯地说：“你这孩子真是个淘气包！”D．猫的性格实在有些古怪。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用提示语“××说”的三种格式造句。

例：母亲大声问：“你来干什么？”

“都从老家？”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”

“你找谁？”一个老头对我大声嚷。

（1）提示语在前，后面用冒号：_____________________________

（2）提示语在中，后面用逗号：____________________________

（3）提示语在后，后面用句号：____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配

空旷的森林

宛转的眼睛

快活的歌声

寂静的花园2）.拼一拼，读一读，连一连。

音乐huánɡniú作业xuéxiào

小船yīnyuè学校zuòyè

莲花xiǎochuán国旗lǎoshī

黄牛liánhuā老师ɡuóqí6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱的句子整理通顺，在括号里标明序号。

(

)我连忙走上前去向老师问好。

(

)我们心里真高兴。

(

)早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。

(

)同学们也一个跟着一个向老师问好。

(

)老师不住地向同学们点头微笑。2）.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

裸膛弥慨惠戚

______________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．《骑鹅旅行记》中，黑老鼠攻打灰老鼠最后的领地，没有成功。(

)

2．“君子喻于义，小人喻于利”是说君子懂得的是义，小人懂得的是利。(

)

3．《真假美猴王》中假孙悟空是一只石猴变的。(

)

4．《骑鹅旅行记》中主人公尼尔斯最终回到了自己的家乡。(

)

5．《假如给我三天光明》中假如给海伦·凯勒三天光明，她第一天最想看到的是爸爸。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.

完成下列各小题。

1．“不得语”填入横线处正确的选项是（）A．陌陌B．默默C．脉脉D．墨墨2．描写织女美丽勤劳的诗句是（）A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。B．纤纤擢素手，札札弄机杼。C．终日不成章，泣涕零如雨。D．河汉清且浅，相去复几许！3．“素”在这首诗中的解释正确的是（）A．本来的，原始的B．质朴，不华丽C．白皙4．这首诗的前两句使用的修辞手法是（）A．比喻B．排比C．互文D．拟人5．我国传统节日众多，有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的，以下诗句中哪一句没有引用神话传说？（）A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。B．但愿人长久，千里共婵娟。C．人闲桂花落，夜静春山空。D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。6．对古诗的理解下列说法错误的是（）A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”刻画了银河两岸，牛郎、织女隔河相望，却不得见面的画面。B．这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”，既是前因也是后果。C．“终日不成章，泣涕零如雨”这两句诗，意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。D．此诗运用借物喻人的写法，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

选择一种你印象最深的感受，把它写下来。写的时候要注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．句子中的加点字选择正确的解释。

（1）兔走触株(

)

A．步行B．往来C．跑

（2）因释其耒而守株(

)

A．于是B．原因C．因此

2．用“/”划分下面句子的朗读节奏。

因释其耒而守株

3．这个故事的结果是什么？（用原文回答）宋人为什么会有这样的结果？

___________________________________________

4．如果你穿越到了宋人身边，看着宋人那荒芜的田地，你会对宋人说些什么呢？

__________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文。狐狸和乌鸦狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1．这篇课文一共有(

)个小节。

2．请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。

3．如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？（）A．狡猾B．机智C．出口成章4．乌鸦羽毛的颜色是（）A．五颜六色的B．黑乎乎的C．有黑又白5．乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（）A．很难听B．很好听C．不好听，但也不难听6．狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？

答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是(

)；第二个是(

)。它()（是不是）真心赞美乌鸦，因为①___________________；②____________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释，把序号填在横线里。

敏：①聪敏；②反应迅速快捷。

（1）他敏捷地躲开了对方的攻击。_____

（2）林枫虽然机敏过人，过目成诵，但他从不自高自大。_____

厌：①满足；②嫌恶、憎恶。

（3）学而不厌，诲人不倦。_____

（4）他喜新厌旧的毛病不知道什么时候能改一改。_____2）.选择合适的关联词填在句子中。

与其……不如……因为……所以……

虽然……但是……是……也是……

（1）()船快开了，()母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。