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文档简介
山东省荷泽市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).填空。
(1)春去花还在,惊。
(2)一年之计于春,之计于晨。
(3)清对秀,柳绿桃红。
(4)前栽树,乘凉。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容或要求填空。
(1)陆游《示儿》诗中表达诗人遗愿的诗句是“_______,_______”。
(2)王维《山居秋暝》诗中描写月亮和清泉的诗句是“_______,_______”。
(3)从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“_____,______”。
(4)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样“______,______,_____”。
(5)“我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话主要写鲸很重很大,作者运用了_______、作比较的说明方法。2).外交部新闻发布会即将开始,请你将发言稿补充完整。
(1)美景,是广袤大地的馈赠。泱泱中华,有“西塞山前白鹭飞,①__________”的鱼乡山水图;有“②________,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行”的夏夜萤虫图;有“③__________,清泉石上流”的林间山水图……四时景物皆成趣。
(2)美德,是中华文化的精髓。古往今来,“④_________,不耻下问”是《论语》谦虚好学的告诫;“我劝天公重抖擞,⑤__________”是龚自珍期待人才的呐喊;“⑥________,非是藉秋风”是虞世南高洁清远的志趣……鸿鹄羽毛终有志。3).加一加,减一减。
(1)加一笔变新字:
口(
)二(
)人(
)
(2)减一笔变新字:
田(
)去(
)十(
)4).照样子填表。要查的字大写字母音节组词浇Jjiao浇花豆_______________米_______________故_______________
5).看图填反义词。
小—(
)(
)—女下—(
)关—(
)
(
)—黑左—(
)(
)—短前—(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面作家与作品搭配不正确的一项是()A.高士其——《灰尘的旅行》B.房龙——《森林报》C.贾兰坡——《人类起源的演化过程》D.李四光——《看看我们的地球》2).下列词语中,“风雨”的意思和其他两项不同的一项是()A.风雨大作B.风雨交加C.风雨同舟3).小猪唏哩呼噜原来的名字是()A.小十二B.小呱唧C.小白猪D.小八4、句子训练(每题10分共1题)
1).按照要求完成词句练习。
(1)修改病句。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
______________________
(2)照样子,注意加点的词语,仿写句子。
例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……
_____________________________
(3)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
小明____________________:“哈哈,我终于找到你了!”5、连线题(每题4分共2题)
1).先把惯用语与它的意思连在一起,再任选其中的两个各写一句话。
穿小鞋比喻暗中打击或刁难别人。
碰钉子比喻临事当先。
破天荒指占据有利地位、处于优势。
打头阵比喻事情第一次出现。
占上风比喻遭到拒绝或受到斥责。
______2).读一读,连一连。
长江后浪推前浪行行出状元
若使年华虚度过事非经过不知难
三百六十行青出于蓝而胜于蓝
冰生于水而寒于水世上今人胜古人
书到用时方恨少到老空留后悔心6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排排队。
(
)因此,普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
(
)普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
(
)普罗米修斯获得了自由。
(
)众神领袖宙斯得知此事,大发雷霆。
(
)地球上没有火种,人类在黑暗中度过了一个个夜晚。
(
)大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。2).把下面排列错乱的句子,整理成通顺的一段话。
(
)我们站在海滩上静静地等着。
(
)啊,太阳升起来了。
(
)上个星期五,我们一家人去海边看日出。
(
)过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。
(
)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞
(
)我们来到海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断错对,对的打“√”,错的打“×”。
1.《森林报》不是报纸,而是一本书,作家是法布尔。(
)
2.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).将《渔歌子》补充完整,回答问题。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。1.这首词描写的时间是____________(季节)。
2.选词填空。
青色黄色绿色黑色白色粉红色
作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是(
),箬笠和蓑衣的颜色分别是(
)和(
),给人秀丽清新之感。
3.如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画中心的是________。
4.读到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”时,我们不免想起唐代诗人柳宗元笔下《江雪》中描写渔翁的诗句:“________________,____________________。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话。(不会写的字用拼音代替)
春节到了,你想对同学们说:________。
春节到了,你想对老师说:________。
春节到了,你想对爸爸妈妈说:________。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”
[注释]①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。
1.解释文中加横线词的意思。
(1)暮:____________(2)闻:_____________(3)善:_____________
2.用“/”划分画线句子的朗读节奏。
盲臣安敢戏其君乎?
3.文中师旷连用了三个比喻,意在说明:___________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。在电脑上“种”蔬菜从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已能在电脑上“播种”了。你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实的好坏和产量的高低。以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧,而且花的时间又很长。在电脑上模拟农作物的生长过程,目前,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式,研究番茄的枝条长在主干的哪个位置,叶片在哪里长出,番茄的果实才能长得更好。此外,科学家还设计了模拟番茄植物根生长的软件,他们研究番茄的根怎样穿出土壤,什么时候、施多少数量的肥料,番茄才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室,在这个“实验室”里种出各种“人造番茄”。这些番茄的口味,可以由电脑合成出来。这样,番茄就有各种特别的风味,如菠萝味、椰子味等,以适合不同人的口味。相信不久的将来。我们就可以根据电脑模拟的结果,培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。1.题目中的“种”加上引号的原因是()A.引起读者的注意。B.这不是真正的种,而是在电脑上模拟农作物的生长过程。2.画线句子在文中起到了_____________的作用。
3.根据短文内容填空。
人们以前在田间或实验室内研究农作物的弊端是_____________,读完文中介绍的“种”番茄后,我知道在电脑上“种”蔬菜的优点有_____________。
4.读完短文后,你想对大家提出一个什么问题呢?
__________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,选一选。(用“√”标出加点字的正确读音)。
(1)每到春节,妈妈总会在神佛前摆上许多好吃的供(gònggōng)品,用来祭祀(sìshì)。
(2)医生给伤者包扎(zházāzhā)好绷带,又给他扎(zházāzhā)了一针镇痛剂。2).选词填空。
悲痛紧锁眷恋黯然
毛主席眉头(
),强忍着心中的(
),目光中流露
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