捕蛇者说教案

23捕蛇者说1．给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。啮人()腊之()挛踠()莅事()隳突()日cù()转xǐ()顿bó()相藉()赋敛()2．解释下列句子中加点的词。(1)可以已大风()(2)当其租入()(3)几死者数矣()(4)今吾嗣为之十二年()(5)余将吿于莅事者()(6)犯寒暑()(7)乡邻之生日蹙()(8)死者相藉()(9)曩与吾祖居者()(10)隳突乎南北()3．下列句中加点词的古今义相同的一项是()A．余闻而愈悲B．汪然出涕曰C．则久已病矣D．去死肌，杀三虫4．用“/”标示下面语句的朗读停顿。(每句只标一处)(1)虽鸡狗不得宁焉(2)比吾乡邻之死则已后矣5．把下列句子翻译成现代汉语。(1)君将哀而生之乎？(2)向吾不为斯役，则久已病矣。(3)退而甘食其土之有，以尽吾齿。(4)岂若吾乡邻之旦旦有是哉！6．根据课文填空。(1)《捕蛇者说》选自《________》，这篇文章是柳宗元被贬到永州时写的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有________，宋朝有______________________________________________。(2)《捕蛇者说》中引用孔子的“____________”来揭示蒋氏遭遇的社会现实。(3)点明本文主旨的句子是：_______________________________________________________(4)交代写作目的的句子是：_______________________________________________________(5)“叫嚣乎东西，隳突乎南北”使用的修辞手法是________，可翻译为：_______________________________________________________________7．语言运用——柳宗元满怀同情，带着沉重的心情告别蒋氏……请你发挥想象，续写一段文字。(80字左右)阅读课文，回答问题。8．“永州之野产异蛇”，其中的“异”表现在哪三个方面？用概括的语言来回答。9．文章第四段叙述蒋氏与乡邻的遭遇，主要运用了对比的手法，请从中找出一组对比句，结合文段简要分析其作用。10．“故为之说，以俟夫观人风者得焉”折射出作者怎样的处境？11．体会下列词句在文中的作用。(1)余闻而愈悲。(2)苛政猛于虎也。(3)以俟夫观人风者得焉。12．下列对文章的理解不正确的一项是()A．“说”是古代文体名，内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。行文过程中比较注重文采，文章大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。B．“安敢毒邪”回应前文，说明整个大段的叙述都是对“若毒之乎”的回答。C．蒋氏自陈心曲的时候要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣”，使“赋敛之毒”比“异蛇之毒”更加触目惊心。D．本文通过蒋氏祖孙三代人宁可死于毒蛇之害而免于苛税的描述，揭露了封建统治者压迫剥削劳动人民的罪行。景公之时，雨雪三日而不霁，公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒。13．解释下列句中加点的词。(1)公被狐白之裘()(2)逸而知人之劳()14．用现代汉语翻译下面句子。乃令出裘发粟以与饥寒。15．文中景公觉得“雨雪三日而天不寒”的原因是：________________。(用原文语句回答)16．请说说《捕蛇者说》和本文中的统治者有何不同？【参考答案】1.nièxīluánlìhuī蹙徙踣jièliǎn2.(1)止，这里指治愈(2)抵(3)多次(4)继承(5)治理(6)冒(7)困窘，窘迫(8)铺，垫(9)从前，以前(10)冲撞，破坏3.A(解析：A项应解释为“悲伤”；B项古义“眼泪”，今义“鼻涕”；C项古义“困苦不堪”，今义“生病”；D项古义“去除”，今义“到……地方”。)4.(1)虽鸡狗/不得宁焉(2)比吾乡邻之死/则已后矣5.(1)您是哀怜我，使我活下去吗？(2)假使我不做这份差役，那么早已经困苦不堪了。(3)回来之后，就有滋有味地吃着地里出产的东西，来过完我的余年。(4)哪像我的乡邻们天天有这样的事情呢！6.(1)柳河东集韩愈欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩(2)苛政猛于虎也(3)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！(4)故为之说，以俟夫观人风者得焉。(5)互文到处乱闯乱嚷。7.柳宗元摇头叹息着离去了。过了几天，柳宗元又去找蒋氏。还没到门前就远远地看到蒋氏家门口挂着两个白色的灯笼，他心里一惊，快步地走上前去。还没进门口，便听到了妇人和小孩的哭声。刚进屋，就看见蒋氏的尸体赫然地摆在厅中央，柳宗元心里顿时明白了，心中充满了悲痛。8.颜色异；毒性异；功用异。9.第一组：蒋氏“以捕蛇独存”，乡邻“非死则徙尔”。第二组：蒋氏“弛然而卧”，乡邻“虽鸡狗不得宁焉”。第三组：蒋氏“盖一岁之犯死者二焉”，乡邻“岂若吾乡邻之旦旦有是哉！”作用：①强调捕蛇者的不幸比不上缴纳赋税的不幸；②突出乡邻在沉重赋税下的痛苦遭遇；③衬托赋敛之毒；④表现作者对劳动人民的同情。10.折射出作者被贬谪，虽同情百姓疾苦，却无能为力的处境。11.(1)“愈”突出表现了作者听完蒋氏诉苦后，对苛政重税带给人民的苦难更加了解，因而对百姓的关心与同情也更为深切。(2)利用孔子的话作为立论的依据，突出了蒋氏遭遇的社会意义，说明苛政害民不是一时一地的现象，而是从来如此的。(3)点明了作者的写作动机，期望最高统治者能体察民情从而能革除社会弊端。表达了作者对劳动人民疾苦的关心和同情。12.C(解析：核心意思是“则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。)13.(1)同“披”，披着(2)安逸14.于是就下令拿出衣物和粮食，发放给饥寒交迫的人。15.公被狐白之裘16.示例：《捕蛇者说》中的统治者不体恤民情，不关心百姓疾苦和百姓的死活。本文中的统治者不懂百姓的疾苦，但能够听从大臣的建议，关心天下百姓。【参考译文】齐景公在位的时候，雨雪一连下了三天还不晴。景公穿着白狐狸皮袍，坐在殿堂侧面的台阶上。晏子来见景公，在他旁边