2021年中考英语一轮复习知识梳理（人教新目标）七年级上册 Units 5-9 导学案

7年级（上）Units5—9导学案

一、重点单词

1.有趣的adj---------------------2.令人厌倦的adj._______

3.观看v.手表n._________4.容易的adj.________

5.受欢迎的adj------------------6.听起来好像v._________

爱;喜爱

7.相同的adj------------------8.v.&n------------------

9.体育运动n------------------10.容易的adj----------------

11.同班同学n------------------12.西红柿n----------------

13.当然adv.________14.沙拉n._________

15.草莓n_______________16.面包n._________

17.生日n.____________18.正餐n.__________

19.食物n.________20.蔬菜n«_____________

21.水果n._________22.习惯n._________

23.胡萝卜n----------------24.问题n-------------------

早餐，早饭

25.健康的adj.________26.n.---------------

正确的右边

27.鸡肉n-----------------28.adj.n----------------

29.短袜n----------------30.短裤n----------------

31.毛衣n----------------32.裤子n----------------

33.鞋n.__________34.裙子n----------------

大的;大号的

35.元n----------------36.adj----------------

37小的;小号的adj.38.短的;矮的adj.__________

39.长的adj.__________40.女子n.__________

一双;一对

41.需要v.__________42.n.__________

44.出售，销售，卖v-------------

43.购买，买v._______

旅游，旅行

45.价格n--------------46.n.------------

忙碌的，无暇的

47.历史n.48.adj.________

49.科目，学科n------------------50.衣服;月艮装n._________

51.空闲的adj-------------52.星期三n---------------------

完成，做好

53.星期四n-------------------54.v.__________

55.课，一节课n----------------56.月;月份n.__________

聚会;派对;党派

57.高兴的adj-------------58.n----------------

59第~~*num.60.第二num.________

61第三num.62.第十二num.________

63.学期n._________64.有用的adj.________

二、词汇拓展

1.interesting-*______________（adj.）使人感兴趣的一____________（n.）兴趣

2.difficult-*_______（同义词）f___________（n）困难；难题

_____（adj.）令人轻松的

3.relax-*_________（单数第三人称）一___________（adj.）轻松的f-------

4.tomato_*____________（复数形式）

（）健康地

5.healthy—_________（n.）健康一___________（反义词）不健康的---------____adv.

6.really—________(adj.)真的

7.question—___________（同义词）

8.big-________（反义词）一__________（比较级）------------（最高级）

9.womanf______（对应词）男；男人一______（复数形式）

10.twelve-*___________（序数词）

11.busy-*________（反义词）空闲的f_________（比较级）

12.usef_________（adj.）有用的一___________（adj.）没用的

13.play(v)->___________（n）播放机/运动员

14.boring(adj____________（adj）厌倦的；烦闷的

（）爱好者；热爱者

15.love(v)-*_________（adj）可爱的f_________（adj）充满爱的f-----_____n

16.same(adj)—.____________（反义词）不同的

17.much-*_______（比较级）f________（最高级）

18.after(prep)-*.____________（反义词）在……以前

19.with(prep)-*_____________（反义词）没有

20.sell(v.)-*___________（过去式/过去分词）出售；销售；卖

—►_________（n.）销售_____________（反义词）购买；买

21.music(n.)~*____________（n.）音乐家一____________（adj.）音乐的；有音乐天赋的

22.eat(v.)-*____________过去式）一___________（过去分词）吃

_________（比较级）更肥的；更肥胖的一____________（最高级）最肥的；最肥胖的

23.fat(adj.)->__

—（反义词）带来；取来

24.take(v.)—___________（过去式）f____________（过去分词）----------

25.science(n.)-*____________（n.）科学家_____________（adj.）科学上的；科学的

26.busy(adj.)-*____________（n.）生意；商业一____________（比较级）

f(最高级)f(反义词)空闲的

27.art(n.)-*(n.)艺术家

三、重点短语

1.体育明星______________

2.健康食物_______________

3.饮食习惯_______________

4.组织学校郊游_____________________

5.思考，考虑______________

6.多少钱__________

7.大甩卖_____________

8.想要某人做某事_____________________

9.在出售_________

10,以...的价格____________________

11.过得愉快___________________

12.对某人严厉/严格_____________________

13.上数学/英语/语文课……

14.忙碌于……____________________________

15.无疑，肯定

16.做运动___________

17.玩游戏.____________

18.从……到……

19.与某人一起玩

20.英语测试___________

21.本/上/下学期__________________

四、重点句型

1.你喜欢这件毛衣吗？一youthesweater?

----是的，我喜欢。一Yes,.

2.我认为它是健康的。Ithinkit，s.

3.---这条裤子多少钱？一arethesetrousers?

------30美元。—30dollars.

4.我买下了。I'llit.

5•你想在家里举办聚会吗？

youhaveaparty?

6.---你的生日是什么时候？一isyour?

——我的生日是在5月2日。一Mybirthdayis.

7.你最喜欢的学科是什么？

yoursubject?

8.我喜欢星期一因为我上体育课和历史课。

IlikeIP.E.andhistory.

五、熟词生义

1.go

(v.)A.去；走B.进展C.延伸D.流逝，消逝

(n.)E.尝试

(l)Hasyourheadachegoneyet?

(2)ThefollowingdayIaskedherhowthetestwentandshejustsaid,"OK.Igotanine.”

(3)1willtryanythingonce,soIamhappytogiveago.

(4)TheBeltandRoadgoesfromChinathroughSoutheastAsiatoAfrica.

2.play

(v.)A.参加(比赛或运动)；玩耍B.演奏；弹奏C.播放D.扮演

(n.)E.游戏；玩耍；娱乐F.剧本；戏剧

(1)ZhaoLiying,whoplayedinLegendofChuQiao,says："Asanactress,youmustbehard-working.

(2)A11workandnoplaymakesJackadullboy.

(3)ArecentstudybyresearcherKrausshowsthatplayingamusicalinstrumentcanimproveaperson's

hearingability.

(4)rmgoingtoputonthetraditionalChineseplayinEnglish.

(5)TeenagersAfrikaandDJHereplayedtheirrecordsoutsideinthestreets.

2.play

(v.)A.参加(比赛或运动)；玩耍B.演奏；弹奏C.播放D.扮演

(n.)E.游戏；玩耍；娱乐F.剧本；戏剧

(1)ZhaoLiying,whoplayedinLegendofChuQiao,says：”Asanactress,youmustbehard-working.

(2)AHworkandnoplaymakesJackadullboy.

(3)ArecentstudybyresearcherKrausshowsthatplayingamusicalinstrumentcanimproveaperson

hearingability.

(4)rmgoingtoputonthetraditionalChineseplayinEnglish.

(5)TeenagersAfrikaandDJHereplayedtheirrecordsoutsideinthestreets.

4.class

(n.)A.班级B.课C.阶级；阶层；等级D.种类

(l)Birdscanbedividedintomanyclasses.

(2)Duringthe1880s,upperclassandsocietyladieswouldchangeintolongdresses.

5.right

(adj.)A,正确的；适当的B.右边的

(adv.)C.向右边D.立即；马上E.正好：恰好

(n.)F.右边G.权利

(l)Youwillhelpthemtoprotecttheirrightsandtheirsafety.

(2)1willdoitrightnow.

(3)Kenwasalmostlateforschool.Thebellrangrightafterheenteredtheclassroom.

6.well

(interj.)A.嗯,好吧(adv.)B.好；令人满意地

C.完全地D.相当；大大地；很；远远超过

(n.)E.水井

(adj.)F.健康的

(1)Therewasonceanoldanddeepwell.

(2)Shegotwellafterabravefightagainstcancer.

(3)He'swellabletotakecareofhimself.

(4)AuntJaneisnowwelloverseventy,butsheisstillagreatcinema-goer.

7.store

(n.)A.商店B.物品；贮存物

(v.)C.贮存；贮藏；保存D.(在计算机里或大脑里)存贮

(l)Wecanusecomputerstostoreinformation.

(2)1handedovermysecretstoreofchocolate.

(3)Theinterestingpartofthebookisstoredinyourmindasaseed.

8.time

(n.)A.时间B.次,回C.时代D.时刻，时机E.倍数

(l)Educationshouldmakechangeswiththetimes.

(2)BlackFridayisagreattimetogoshopping.

(3)ThereareinfactmorebicyclesinCopenhagenthanpeople,fivetimesasmanybicyclesascars...

(4)Manytimesinourlife,wearedroppedandsteppedon.

9.free

(adj.)A.空闲的B.免费的C.自由的D.随心所欲的

(v.)E.释放；解放

(l)Theyneedyourhelptocontinuetheirworkandfreepeoplefromblindness.

(2)Enjoyyourvisitandfeelfreetoaskforhelpanddirectionsatanypointduringyourstay.

(3)Peopledon'tneedtobuythefoodbecauseit'sfree.

(4)Forparents,theymayletthechildrenbefreetodealwiththeirownproblems.

六、考点清单

1.wantv.想；想要

(l)want为实义动词，后面可直接接名词。

e.g.Doyouwantsomemilk?

(2)want后接动词，常用结构为wantsb.todosth.“想要某人做某事"；wantsb.nottodosth."不想要

某人要做某事”。

e.g.Hewantsmetogowithhim.

Mymotherwantsmenottoplayinthestreet.

练一练

1)(2020桂林)Theywantafootballmatch.

A.notwatchB.watchC.towatch

2)Idon'twant(be)fat.(用所给单词的适当形式填空)

2.good与well辨析

词语辨析例旬

well作形容词时，意为“身体好-Howisyourmother?

的”，常用作表语；作副词-She'sverywell,thankyou.

时，意为“......得好”，常Heplaysvolleyballwell.

用来修饰动词和形容词。

good作形容词，意为“好的”，Thisisagoodbook.

常用作表语和定语。Myclassmatesaregood.

3.apairof一双，一对，一副

表示“一双/副……”用"apairof+可数名词复数”。当此类结构作主语的时候，谓语动词和pair

的单、复数保持一致。

e.g.Thispairofpantsisveryniceonyou.

Thetwopairsofsportsshoesaremyuncle's.

练一练

-CanIhelpyou,madam?

-Yes.,please.

A.TwopairofsocksB.TwopairsofsocksC.TwopairsofsockD.Twopairofsock

4.howmany与howmuch辨析

例词意思及用法例句

howm多少。对可数名词的量进行提问，后面必须

Howmanytomatoesdoyouneed?

any跟可数名词的复数形式

多少。对不可数名词的量进行提问，后面跟

howHowmuchmilkdidyoudrink?

不可数名词

much

多少钱。对价格进行提问Howmuchisthecoat?

练一练

1)(2020南京)JennyjustwonderedAngelaalready

knewabouttheevent.

A.howsoonB.howmanyC.howoftenD.howmuch

2)-studentsarethereinyourclass?

—Fifty.

A.HowmanyB.HowmuchC.Howlong

5.辨析特殊疑问词how,when,where,who,whom,whose,why,what与which

例词意思及用法例句

how怎么；怎样。询问身体健康-Howishe?

状况、天气情况、方式、程-Heiswell.

度或情况如何等，也可与其

他形容词搭配构成疑问句

when什么时候。对时间进行提Whenisthemathclass?

问。有时可与whattime互Whenwashebom?

换使用

where在哪里；在哪儿。对地点Wherearethekeys?

进行提问Wheredidtheygo?

Who谁。在句中可作主语，依WhoisyourChineseteacher?

非正式英语中也可作宾语（Who/Whomdidyougowith?

相当于whom）,对人物进

行提问

whom谁。who的宾格形式，在Whomdidshebuythebook

句中只能作宾语for?

whose谁的。可作定语，修饰名词Whoseisthisschoolbag?

;也可作代词，单独使用。=Whoseschoolbagisthis?

提问物品的所有者

why为什么。对原因进行提问，一Whydoyouworksohard?

可使用because引导的从句—BecauseIwanttogetgood

或动词不定式进行回答grades/Togetgoodgrades.

what什么。对物体、事物、食物Whatdoyoulikeforlunch?

、职业、天气、数字、号码Whatdoeshedo?What'syour

、活动等提问address?

which哪一个；哪一些。一般是在Whichdoyoulikebetter,the

几个选择中选择一个greenoneortheredone?

Whichclassareyouin?

练一练

1)(2020云南)一wasthecarinvented?

-Itwasinventedin1885.

A.WhenB.WhichC.WhoD.Where

2)-dictionaryisthis?It'sverynice.

—Ithinkit'sMary's.

A.WhoB.WhoseC.Whom

6.need的用法

1)need作实义动词时，有人称和数的变化，后接名词、代词、带to的动词不定式、动名词等。

e.g.Heneedssomehelp.

I'mtired.Ineedtohaveabreak.

Myclockneedsrepairing./Myclockneedstoberepaired.

2.need作情态动词时，没有人称和数的变化,后接动词原形，多用于疑问句和否定句中。在由must引起

的一般疑问句中，肯定答语用must;否定答语用needn't或don'thaveto。

e.g.—MustIgowithher?

一Yes,youmust./No,youneedn't/don'thaveto.

练一练

1)(2020自贡)—Mustwewearschooluniformedeverywhere?

—No,we.

A.neednrtB.mustn,tC.can,t

2)(2020绥化)一MustIreturnthebooktoyounow?

—,you.Youcandoittomorrow.

A.No；needn'tB.No；mustn'tC.Yes；must

7.take的用法

1)take意为“买下”时,相当于buy,get或have。

e.g.That'scheap.T11takeit.

2)take意为“乘；坐”时,后接某一交通工具。

e.g.Hetakesabustogotoschooleveryday.

3)take意为“拿;取”时，后常接宾语，强调将某人或某物从说话地点带到其他地方去。

e.g.MyparentsoftentakemetotheparkonSundays.

4)take意为“花费”时,其常用句型为Ittakessb.sometimetodosth.“某人花多少时间做某事"，注意

动词前的to不可省略。

e.g.Ittakeshimanhourtodohishomeworkintheevening.

5)take意为“吃;喝”时，与eal,drink,have意思相近,但表示“吃药”时通常只用lake。

e.g.Youmusttakethemedicineaftermeals.

6)take的相关短语：

takedown取下;写下takeaway带走;拿走

takeoff起飞;脱去takeup占用;学会

takeout拿出;取出takeon呈现

辨析take,bring,carry和get

1)take意为“带走”，即把某物带到别的地方去。

e.g.It'sgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.

2)bring意为“带来”，指把某物从别的地方带到说话的地方来。

e.g.Remembertobringyourbooktomorrow.

3)carry一般指“随身携带”，不强调方向。此外还多与汽车、火车等交通工具连用，意为“运载”。

e.g.Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.

4)get意为“去取来”，它包括一个往返的过程。

e.g.Willyougetmesomewater?

练一练

1)(2020荆州)一Whatisitthatsmellssoterrible,Ted?

—rmsorryIwillmysocksandputtheminthewasher.

A.takeoffB.giveoutC.putupD.keepaway

2)(2020青海)-Couldyoupleasethepictureonthewallandmakeitclean?

一Sure.Tdloveto.

A.pulldownB.takeawayC.takedown

3)(2020常州)Agreatdealofmytimeiswithpracticingplayingtheguitar.

A.takenupB.madeupC.putupD.setup

8.finishv.完成；做好

⑴finishsth.完成某事。

e.g.Whenareyougoingtofinishyourwork?

(2)行nishdoingsth.做完某事。

e.g.Hefinishedreadingthebookbeforesupper.

9.busy的用法

bebusy(in)doingsth.

bebusywithsth.

e.g.Mybrotherisbusy(in)doinghishomework.

=Mybrotherisbusywithhishomework.

练一练

1）（2020呼和浩特）一Mary,haveyoufinishedthenovel?

—Ohno,Iamtoobusyit.ProfessorLiaskedmetohandinmymathpaperthisweek.

A.reading;readingB.toread;readingC.reading;toreadD.toread;toread

2）（2020新疆）一Whydon*thedoctorsstoplunch?

—Becausetheyarebusypatient.

A.tohave;tosaveB.having:savingC.tohave;savingD.having;tosave

10.in,on,at表示时间的区别

介词in后接不确定的某个时间段；介词on后接具体的某一天或某天的上午、下午、晚上；介词at

后接具体的时间点。

e.g.inthemorning在上午

onMonday在星期一

onSundaymorning在星期天上午

at4o*clock在4点

练一练

1）（2020北京）UsuallyImakebreakfastformyfamily__Saturdays.

A.atB.inC.onD.to

2）（2020福建）TheChinesesurveyteamremeasured（重新测量）Qomolangmasuccessfully

May27,2020.

A.inB.onC.at

3）（2020安顺）January25,PresidentXitoldthepublicthatnothingmattersmorethanpeople's

safetyandhealth.

A.FromB.OnC.In

11.this,that,it和one的用法

1）this（复数形式these）指代时间或空间上离说话者较近的人或事物。

由at（复数形式those）指代时间或空间上离说话者较远的人或事物。

e.g.ThisisMr.SmithandthatisMr.Black.

Thesearepearsandthoseareapples.

2）one可作基数词，其序数词为first“第一”。one也可作代词，用来代替上文提到的人或物中的一个。

如果是代替两个或两个以上的人或可数的物，用ones代替。

e.g.Doyouwantoneortwo?

Idon'tlikeredapples.Pleasegivemesomegreenones.

3）在指代上文所提到的名词时,one指代同类事物中的任何一个,it指代上文提到的同一个事物。

e.g.—Twoeveningpapers,please.

——Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohaveit?

4）在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,为了避免重复，答语中用it来代替问句中的

this或thato当回答主语是these或those的问句时，答语中用they来代替问句中的these或thoseo

e.g.—Isthisacomputer?

一Yes,itis./No,itisn't.

一AretheseEnglishbooks?

—Yes,theyare./No,theyaren't.

练一练

1）（2020成者K）Molly,mydictionaryisnothere.Doyouhave?

A.itB.thatC.one

2）（2020呼和浩特）一Whydoyoulivesofarfromschool?

-Thecostofrenting（租）housesincentralHuhhotishigherthaninanyotherareaofthecity.

A.thatB.thoseC.itD.one

七、语法复习：

1.人称代词和物主代词

人称数类别第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数

人称主格Iweyouyouhesheitthey

代词宾格meusyouyouhiheritthem

m

物主形容词性myouryouryourhisheritstheir

代词物主代词

名词性物mineoursyoursyourshishersitstheirs

主代词

人称代词和物主代词的用法：

⑴人称代词主格:作主语，放在句首。

e.g.Ilostmywalletinthepark.

⑵人称代词宾格:作宾语，放在动词或介词后。

e.g.Isawyouinthestreet.

⑶形容词性物主代词:作定语，后必须跟名词。

e.g.Heshoulddohisworkwell.

（4）名词性物主代词:作主语或宾语，后不能跟名词。

e.g.Thisisyourpen.Mineisinthebox.

Ihavebrokenmypencil.Pleasegivemeyours.

练一练

1）（2020黔东南）—Judy,isthatboywithglassesnewclassmate?

—Yes.Let'ssayhelloto.

A.we;heB.us;himselfC.ours;hisD.our;him

2）（2020桂林）Youcanasksomequestionsbytelephone.

A.heB.himC.his

3）（2020玉林）一Susan,isthatwatchonthedesk?

—No,itisn'twatch.ItmustbeBrian's.

A.yours;myB.your;mineC.your;myD.yours;mine

2.名词所有格

类别用法举例

-'S所有格大多表示有生命的名词的所属关系Jack'sbook

也可表示时间、度量等无生命事物的所属关系Twoday'sholiday

of所有格（名词+of+一般表示无生命的名词的所属关系AmapofChina

名词）有时也可用于表示人或其他有生命的名词的所属Theadviceofmymom

关系

双重所有格（of+-'s所表示整体中的一个或一部分Afriendofmyfather's

有格/名词性物主代

词）

s所有格注意事项：

⑴表示各自的所属关系时，名词末尾均须加“飞”；表示共同的所属关系时，则在最后一个名词末尾加

e.g.John'sandSusan*sdesks约翰和苏珊各自的书桌

JohnandSusan?sdesks约翰和苏珊共有的书桌

（2）表时间、度量等无生命的名词的所有格一般也是在名词后加“'s"o

e.g.aday*sjourney一天的旅行

(3)如果该名词所有格所修饰的名词前面已经出现,这个名词可以省略。如果名词所有格后面的名词指

地点，该名词也常省略。

e.g.Thedictionaryisnotmine,butMrWang's.

练一练

1)OnApril24th,XieWenjunracedtogoldinthe110-meterhurdlesattheAsianAthletics

ChampionshipsinQatar.

A.manB.menC.men,sD.mens,

2)roomlooksveryclean.

A.BobandDave'sB.Bob'sandDave'sC.Bob'sandDaveD.BobandDave

八、写作复习：购物

写作指导

购物是人们日常生活的重要组成部分，此话题涵盖购物计划、商品、选择商品、付款及对物品的喜好

等内容。设题体裁丰富,如介绍购物过程和经历的记叙文、介绍购物计划的说明文以及比较实体购物

与在线购物的优缺点的议论文等。在具体写作中，要根据体裁及试题要求进行写作。此类话题的记叙

文写作一般以过去时为主，人称根据写作内容而定。故事叙述要完整，结尾可描述购物感受等，叙事与抒

情结合。写说明文时需注意层次清晰、条理清晰，多使用连接词。议论文写作语气需严谨，内容需贴合

实际，观点需明确，时态以一般现在时为主,同时搭配例证性事例，使文章内容更加丰富。

重点词汇

1.衣服类:clothes,skirt,shoes,socks,trousers,shorts,T-shirt,blouse,coat,sweater,jacket,hat

2.食物类：fruit,apple,banana,orange,meat,beef,pork,vegetable,bean,carrot,tomato,food,hamburger,

ice-cream,milk,egg,tea

3.物品类：map,cup,eraser,ruler,pen,pencil,glasses,book,computer,watch,radio

4.购物：goshopping,onsale,howmuch,price,size,buy,sell,online,shop,store

提分句型

rdliketobuy...

Iprefer...to...

Itismadeof7from/by/in...

Ilikethisonebecause...

Somepeoplethink...whileothers...

Ihavetopay...

Itischeapbut...

优秀范文

随着互联网的发展，网上购物已经成为一种时尚。假设某英文报社正在以此话题开展征文活动。请你

写一篇英语短文,谈谈人们对网购的不同看法，向该报社投稿。

要点如下：

1.赞同:可随时购物;商品大多便宜；

2.反对:实物与图片不符;付款不安全；

3.你的观点和理由。

注意：

1.词数80~100,文章的开头已经给出，不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实姓名及校名。

审题思路：

1.审人称:在陈述赞同和反对的人的观点时，用第三人称复数;在发表自己的观点和理由时，用第一人称。

2.审时态:由于本文主要是陈述观点和看法,因此全文可以用一般现在时表达。

3.注意事项：

(1)在陈述观点时，可以恰当运用连接词列举理由，使文章层次分明。

(2)安排段落时，陈述赞同的人的观点和理由用一段;陈述反对的人的观点和理由用一段;陈述自己的观

点和理由用一段。这样可以使文章结构清晰。

(3)用好过渡句，以使文章内容衔接自然、流畅。

(4)交替使用长短句，以增强文章的可读性。

写作大纲

1.开篇点题：Peoplehavedifferentideason...

2.赞同的人的观点:Somepeoplethink...First...Second...

3.反对的人的观点:Butsomepeopledon,t...Ontheonehand...Ontheotherhand...

4.自己的观点:Ilike/don'tlike...because...

范文欣赏

Peoplehavedifferentideasononlineshopping.

Somepeoplethinkilhaslotsofadvantages.First,theydon'tneedtogototheshopsandtheycanbuy

almostanythingatanyplaceatanytime.Second,mostoftheproductsarecheapandbeautiful.

Butsomepeopledon'tthinkso.Ontheonehand,sometimes,thepicturesoftheproductslooknice,

butwhenpeoplegetthem,theyarenotsogood.Ontheotherhand,payingovertheInternetisnotalways

safe.

However,Istilllikeshoppingonlinebecauseit'sfastandeasy.AndIcanbuywhatIlikeathome.

针对训练

随着社会的发展，网上购物成为一种新型的购物方式。请根据下表提示，谈谈网上购物的利与弊。

要求：1.语句流畅，书写规范。

2.包含提示内容，并可适当发挥。

3.词数80左右，首句已给出，不计入总词数。

4.文中不能出现人名、地名等真实信息。

Shoppingonlineisquitepopularinourdailylifenow.

答案

一、重点单词

L有趣的eresting

2.令人厌倦的adj.boring

3.观看v.手表n.watch

4.容易的adj.easy

5.受欢迎的adj.welcome

6.听起来好像v.sound

7.相同的adj.same

8.爱；喜爱v.&n,love

9.体育运动n.sport

10.容易的adj.easy

11.同班同学n.classmate

12.西红柿n.tomato

13.当然adv.sure

14.沙拉n.salad

15.草莓n.strawberry

16.面包n.bread

17.生日n.birthday

18.正餐n.dinner

19.食物n.food

20.蔬菜n.vegetable

21.水果n.fruit

22.习惯n.habit

23.胡萝卜n.carrot

24.问题n.question

25.健康的adj.healthy

26.早餐，早饭n.breakfast

27.鸡肉n.chicken

28.正确的adj.右边n.right

29.短袜n.sock

30.短裤n.shorts

31.毛衣n.sweater

32.裤子n.trousers

33.鞋n.shoe

34.裙子n.skirt

35.元n.dollar

36.大的；大号的adj.big

37.小的；小号的adj.small

38.短的;矮的adj.short

39.长的adj.long

40.女子n.woman

41.需要v,need

42.—双：——对n.pair

43.购买，买v,buy

44.出售，销售，卖v.sell

45.价格n.price

46.旅游，旅行n.trip

48.忙碌的，无暇的adj.busy

47.历史n.history

49.科目，学科n.subject

50.衣服；服装n.clothes

51.空闲的adj.free

52.星期三n.Wednesday

53星期四n.Thursday

54.完成，做好v.finish

55.课，一节课n.lesson

56.月；月份n.month

57.高兴的adj.happy

58.聚会;派对;党派n.party

60.第二num.second

59.第一num.first

62.第十二num.twelfth

61.第三num.third

63.学期n.term

64.有用的adj.useful

二、词汇拓展

1.interesting—interested(adj.)使人感兴趣的一interest(n.)兴趣

2.diffkultThard(同义词)一difficulty(n)困难；难题

3.relax—►relaxes(单数第三人称)—relaxed(adj.)轻松的—relaxing(adj.)令人轻松的

4.tomato—tomatoes(复数形式)

5.healthy—>health(n.)健康-unhealthy(反义词