内部培训中学教师招聘考试题库含答案（典型题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试题库含答案（典型题）第I部分单选题（50题）1.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A:演示法B:练习法C:实验法D:实习作业法答案：A2.贾德提出的学习迁移理论称为（）。A:关系转换理论B:共同要素说C:认知结构说D:经验类理论答案：D3.2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年，实现就业规模稳步扩大，就业质量进一步提升，城镇新增就业共计5000万人以上，全国()控制在5％以内。A:实际失业率B:调查失业率C:城镇登记失业率D:农村登记失业率答案：C4.政治经济制度决定教育的（）。A:性质B:速度C:规模D:内容答案：A5.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。A:4B:16C:2D:8答案：D6.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:whileB:sinceC:beforeD:when答案：B7.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:HismakingnotablecontributionsB:ForallhisnotablecontributionsC:HoweverhisnotablecontributionsD:Insteadofhiscontributions答案：B8.()是一种间接的强化方式。A:自我强化B:替代强化C:内部强化D:外部强化答案：B9.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherIdoB:neitherdoIC:neitherIwillD:neitherwillI答案：D10.人本主义理论所采用的咨询技术是（）A:自我暴露B:角色扮演C:暗示D:人际关系分析答案：B11.印象主义音乐的代表人物是()。A:柏辽兹B:比才C:圣?桑D:德彪西答案：D12.鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市，属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0．5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。A:逆城市化现象更加明显B:虚假城市化越明显C:城市人口规模越大D:城市土地扩张相对过快答案：D13.按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为（）。A:购买者B:倡议者C:决策者D:影响者答案：B14.（）年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,v,1956年改为上海体育学院。A:1951B:1953C:1954D:1952答案：D15.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A:建构主义学习理论B:认知一结构学习论C:信息加工学习理论D:完形一顿悟说答案：A16.下列属于水溶性维生素的是（）。A:维生素EB:维生素AC:维生素DD:维生素B答案：D17.1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》，表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心，用大刀阔斧来答复侵略者，表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()A:百团大战B:血染卢沟桥C:血战台儿庄D:平型关大捷答案：C18.某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（）。A:元认知策略B:情感策略C:补偿性策略D:社会策略答案：C19.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段?（）A:操作定向阶段B:操作熟练阶段C:操作模仿阶段D:操作整合阶段答案：D20.我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。A:“平顶山”与地形有关B:“淮阴”反映了地点的相对位置C:“三十里铺”反映该地历史方面的特点D:“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据答案：D21.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益．被誉为“地球之肾”。A:用水大增、地表水减少B:大片湿地改造为鱼塘C:围湖造田、泥沙淤积D:城市化进程加快、大量占用湿地答案：D22.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫（）。A:心理教育B:心理测验C:心理辅导D:心理评估答案：D23.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A:论文式试题B:问答型试题C:客观性试题D:主观性试题答案：C24.中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。A:古琴B:琵琶C:古筝D:鼓答案：B25.美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。A:认为国人毫无参政能力B:认为君主专制有弊端C:说明民主共和深入人心D:认同“尊孔复古”的主张答案：D26.成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即（）的水平位置。A:鼻子B:嘴巴C:眉毛D:眼睛答案：D27.史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是()。A:史学家甲关注历史的延续和连结B:两位史学家的解释并无明显差别C:两位史学家论述视角有较大不同D:史学家乙侧重历史的新异和变迁答案：C28.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:整合与运用知识的能力B:提出和解决问题的能力C:历史感知和记忆的能力D:阅读和获取信息的能力答案：B29.创造性思维的核心是（）。A:分析思维B:聚合思维C:发散思维D:抽象思维答案：C30.某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（）。A:科学性与思想性统一原则B:启发性原则C:知行统一原则D:因材施教原则答案：A31.组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和，其可分为（）。A:买方市场B:政府市场C:产业市场D:转卖者市场答案：C32.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。A:《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的B:杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文集《干校六记》C:杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士D:钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》答案：A33.影响销售渠道选择的因素有（）。A:市场因素B:产品因素C:企业因素D:社会因素答案：B34.（）由肱骨下端关节面与尺……国典型的复关节。A:肩关节B:手关节C:肘关节D:踝关节答案：C35.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A:首因效应B:晕轮效应C:罗森塔尔效应D:定势效应答案：C36.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:workedB:havebeenworkingC:workD:amworking答案：B37.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A:多因素相互作用论B:内发论C:三因素论D:外铄论答案：A38.消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。A:职业B:生活方式C:经济状况D:年龄答案：D39.班主任工作的中心环节是（）。A:统一多方面教育力量B:了解和研究学生C:做好个别教育工作D:组织和培养班集体答案：D40.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A:因材施教原则B:疏导原则C:尊重学生与严格要求学生相结合原则D:导向性原则答案：C41.高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习外语，一方面可以促进__________、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高；另一方面，掌握一门国际通用语种可以与国外先进的文化、科学、技术进行交往创造条件。A:心理B:能力C:动机D:心智答案：D42.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A:创造B:生殖C:思考D:学习答案：B43.将正常成年猫放在-8℃环境中40min，可能出现（）。A:血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高B:血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C:血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变D:血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高答案：D44.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A:人身自由权B:身心健康权C:隐私权D:人格尊严权答案：B45.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?（）A:具体迁移B:顺应性迁移C:同化性迁移D:重组性迁移答案：C46.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）。A:生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变B:P基因可能与生长素极性运输有关C:生长素极性运输与花的发育有关D:生长素与花的发育有关答案：A47.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A:一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利B:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便C:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法D:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数答案：C48.小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。A:爱岗敬业B:关爱学生C:知荣明耻D:乐于奉献答案：B49.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。A:赫尔巴特原理B:斯宾塞原理C:杜威原理D:泰勒原理答案：D50.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（）。A:卢梭B:赫尔巴特C:杜威D:康德答案：C第II部分多选题（50题）1.下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有()。A:情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性B:情绪依赖于情感，是情感的具体表现C:情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系D:情绪是情感的基础，情感离不开情绪答案：A、B、C、D2.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:没有发生质变D:经历一个思维发展的质变过程答案：B、D3.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。D:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。答案：A、C、D4."师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种粮募而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:教师职业是一种需要人文精神的专业B:师德属于专门的教育素养C:良好的思想品德是教师职业的重要条件D:教师的人格是教育的基石答案：A、C、D5.教育目的的层次包括（）。A:社会的价值取向B:国家的教育目的C:各级各类学校的培养目标D:教师的教学目标答案：B、C、D6.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A:沉思型和冲动型B:可控型和不可控型C:辐合型和发散型D:场独立型和场依存型答案：A、C、D7.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:给学生提供具有创造性的榜样B:重视直觉思维C:鼓励独立性和创新精神D:保护好奇心答案：A、B、C、D8.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用正确的是（）。A:在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度B:用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线C:在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率D:定期从酵母菌培养液中取样并计数，调查其种群增长答案：B、C、D9.“一带一路”是对()的简称。A:“古代丝绸之路”B:“21世纪海上丝绸之路”C:“丝绸之路经济带”D:“丝绸之路经济带”答案：B、C、D10.[单选题]关于“职业良心”，正确的理解是（）。A:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事B:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚C:职业良心的价值取向是对老板负责D:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺答案：D11.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（）A:课堂练习B:教材的呈现C:维持学生的注意D:课堂规则的制定与执行答案：A、B、C、D12.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:灾难性的B:高强度的C:有积极作用的D:有延缓作用的答案：C13.下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是（）。A:法随着国家的消亡而消亡B:法既执行政治职能，也执行社会公共职能C:法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境D:法不是单个人的个人恣意横行答案：A、B、D14.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:现在或最近一周B:现在或最近一个月，C:近两周以来D:近三个月以来答案：A15.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:完成教育教学工作任务C:促进学生全面发展D:为人师表答案：B、C、D16.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:归属与爱的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:认知和理解的需要答案：B、C、D17.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A:撰写了代表作《雄辩术原理》B:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段C:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系D:主张“教育即生活”答案：B、C18.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件（）A:必须具有教育教学能力B:必须是中国公民C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有良好的思想道德品质答案：A、B、C、D19.古代教育一般是指（）时期的教育。A:封建社会B:原始社会C:奴隶社会D:以上都是答案：A、C20.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:唱赚B:鼓子词C:诸宫调D:弹词答案：A、B、C21.良好的记忆品质包括（）A:记忆的敏捷性B:记忆的准确性C:记忆的持久性D:记忆的准备性答案：A、B、C、D22.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:生理性恐惧B:分离焦虑C:社交焦虑D:社会性恐惧答案：B23.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:症状有器质性病变的基础B:是一种短暂的精神障碍C:不会有人格基础D:自知力相对完整?答案：D24.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期C:开始进步慢D:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步答案：A、B、D25.[多选题]思维的特征包括（）。A:直观性B:概括性C:外显性D:间接性答案：B、D26.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:熟悉B:才能C:外貌特点D:人格品质答案：D27.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:朋友B:管理者C:示范者D:服务员答案：A、B、C28.在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩游戏：甲乙两位同学的成绩都下降了。A:安全的需要B:尊重的需要C:生理的需要D:归属与爱的需要答案：A、D29.下列说法正确的是()。A:高音谱号也叫G谱号，F谱号也叫低音谱号，C谱号也叫中音谱号和次中音谱号B:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级C:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹D:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射答案：A、B、C30.下列()方法可将音程扩大。A:升高冠音，降低根音B:同时降低冠音和根音C:重升冠音D:根音重降，冠音降低半音答案：A、C、D31.在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中，山东有八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是（）A:胶东革命烈士陵园B:台儿庄大战纪念馆C:铁道游击队纪念园D:地雷战纪念馆答案：A、B、C、D32.[单选题]一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（）往往起主导作用。A:认知成分B:willbeC:行为倾向D:行为成分答案：B33.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:维果茨基B:巴甫洛夫C:班杜拉D:皮亚杰答案：D34.学校如何对学生进行劳动教育（）A:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减B:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育C:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现D:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育答案：A、B、C、D35.嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。A:音乐具有移风易俗的作用B:音乐具有审美作用，但其美与不美，与人的感情好无关系C:音乐是客观的存在，人的哀乐是主观的存在，两者之间并无因果关系D:音乐的本质是“和”，它是形式、内容与表现手段的内在统一答案：A、B、C、D36.学生具有发展的（）。A:可塑性B:可能性C:特殊性D:现实性答案：A、B37.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:心理冲突持续的时间B:充电行为受程序控制C:精神痛苦的程度D:诱发冲突的刺激的强弱答案：B38.据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（）。A:信息是世界普遍联系的基础B:世界是相互联系的统一整体C:事物之间的联系都是人为的D:世界的普遍联系是通过“中介”实现的答案：B、D39.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:人格特质B:健康水平C:解决问题的迫切程度D:心理发展的成熟程度答案：D40.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:学科本位B:回归生活C:科学与人文整合D:全人发展答案：B、C、D41.下列说法正确?的?有(??)。A:笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器，因多以竹子制造，又叫竹笛B:“磐”是一种由石头制成的打击乐器C:二胡是我国广泛流行的弓弦乐器，因有两条弦而得名D:琵琶独奏曲《大浪淘沙》，是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的答案：A、B、C、D42.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:目标指向型B:任务指向型C:课堂指向性D:自我指向性答案：B、D43.下列关于传统与现代的迁移理论，说法正确的是（）。A:现代迁移研究较重视认知特性的探讨B:传统的迁移理论是完全没有科学依据的，现代理论有科学理论做支撑C:传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展，现代迁移理论促进了迁移研究的深化D:传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的；现代的则是比较微观、细致的答案：A、C、D44.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作