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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)真题【考点提分】第I部分单选题(50题)1.士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()。A:选择性B:恒常性C:整体性D:理解性答案:A2.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取()。A:示范教育法B:说服教育与适当体罚相结合C:说服教育与纪律约束相结合D:多表扬,少批评答案:C3.德育过程的基本矛盾是()。A:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾B:德育者与受教育者的矛盾C:教育者与德育内容之间的矛盾D:受教育者与教育内容之间的矛盾答案:A4.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A:区域B:规范C:界限D:方向和范围答案:D5.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A:相类似B:有所不同C:没有必然联系D:有一定联系答案:A6.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A:了解B:应用C:模仿D:反应答案:D7.下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是()。A:《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度B:《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国C:《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰D:《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国答案:C8.下列对文学的理解不正确的一项是()。A:通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活B:文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态C:文学起源于人类生活D:文学活动的四个要素是世界、作者、作品和读者答案:A9.遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的()。A:施旺和施莱登B:孟德尔C:达尔文D:沃森和克里克答案:B10.()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A:难度B:效度C:区分度D:信度答案:B11.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A:不平衡性B:顺序性和定向性C:连续性和阶段性D:差异性答案:B12.人本主义理论所采用得咨询技术是()。A:暗示。B:自我暴露。C:人际关系分析。D:角色扮演。答案:D13.国家学生体质健康标准中()A:50米跑B:引体向上C:身高D:体重答案:A14.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。A:人力资源B:实践活动资源C:信息化资源D:教科书资源答案:C15.下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。A:《黑桃皇后》B:《胡桃夹子》C:《天鹅湖》D:《睡美人》答案:A16.学生具有发展的可能性与()。A:现实性B:潜在性C:普遍性D:可塑性答案:D17.五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年来,通谱之俗遍于天下,自非明物察伦之主,亟为澄别,则滔滔之势将不可反矣。自今以后,如有此弊.传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。A:士庶之分严格B:科举制的实行C:商品经济发达D:宗法制的崩溃答案:B18.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,得到下表,则下列说法错误的是()。A:该组数据的中位数是24B:该组数据的极差是8C:该组数据的平均数是25D:该组数据的众数是24答案:C19.如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A:外部、可控和稳定归因B:外部、不可控和稳定归因C:外部、不可控和不稳定归因D:外部、可控和不稳定归因答案:B20.知识的巩固主要通过()实现。A:想象和联想B:想象和推理C:巩固和保持D:识记和保持答案:D21.下列选项中,属于A大调的近关系调式的是()。A:d小调B:B大调C:b小调D:G大调答案:C22.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明()。A:个人和社会都渴望和需要公平B:公平就是人人拥有相同的权利C:公正的制度是人们获得公平的保障D:公平有助于提高效率,维护秩序答案:A23.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:overB:beyondC:underD:above答案:B24.G的等音是(bb)。A:#FB:EC:FD:bE答案:C25.“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。A:微格教学B:反思性教学C:专门训练D:观摩研讨答案:B26.下列评价方式中,()有利于在群体内做出横向比较,故常作为选拔和甄别的依据,同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置,激发学生的竞争意识。增强学习的动机。A:形成性评价B:绝对评价C:相对评价D:个体内差异评价答案:C27.经营目标体系的建立需要经过()步骤。A:各分目标间进行协调平衡B:各目标层次之间的平衡与协调C:确定企业经营总目标并进行分解D:确定企业经营总目标并进行分析答案:C28.下列动物中属于脊椎动物的是()。A:蚯蚓B:蜗牛C:蜜蜂D:青蛙答案:D29.市场营销计划执行过程的步骤是()。A:开发并合理调配人力资源B:建立组织结构C:设计决策和报酬制度D:制定详细的行动方案答案:D30.把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。A:常规管理B:民主管理C:目标管理D:平行管理答案:D31.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。A:合成蛋白质B:无丝分裂C:ATP合成D:中心体发出星射线答案:C32.根据操作对象的不同,操作技能可以分为()。A:细微型操作技能和粗放型操作技能B:连续型操作技能和断续型操作技能C:徒手型操作技能和器械型操作技能D:闭合性操作技能和开放性操作技能答案:C33.在认知能力方面,高中的()处于优势地位。A:抽象逻辑思维。B:具体表象思维。C:直观形象思维D:具体运算思维。答案:A34.南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A:岳飞取得郾城大捷B:南宋定都临安C:宋金达成和议D:宋军收复建康答案:C35.个体身心发展的不平衡性要求()。A:教育工作要根据不同年龄分阶段进行B:教育教学工作要抓关键期C:因材施教D:教育工作要循序渐进答案:B36.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。A:矛盾的观点B:运动的观点C:实践的观点D:联系的观点答案:C37.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与()型操作技能。A:闭合B:粗放C:连续D:徒手答案:B38.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。A:克隆羊多利的获得B:壁虎断尾后重新长出尾部C:胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株D:小鼠腺细胞的自我复制答案:C39.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:havereasonedthathypocrisyisbeneficialB:areself-centeredC:areinsensitivetomisbehaviorsD:haverealizedthatitcoststobemoral答案:A40.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由东向西B:由南向北C:由北向南D:由西向东答案:B41.罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。A:《十二铜表法》B:《格里哥里安法典》C:《查士丁尼法典》D:《赫尔摩格尼安法典》答案:C42.儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A:顺序性B:不平衡性C:阶段性D:个别差异性答案:A43.将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。A:升高根音B:升高三音C:升高七音D:升高五音答案:A44.产品策略包括()。A:产品组合策略B:包装策略C:品牌与商标策略D:产品生命周期答案:A45.构建学习化社会的理想主要体现的是()。A:正规教育B:前制度化教育C:非制度化教育D:制度化教育答案:C46.生物多样性不包括()。A:生态系统多样性B:物种多样性C:遗传多样性D:环境多样性答案:D47.下列关于复式教学叙述正确的是()。A:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学B:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱C:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式D:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行答案:D48.ATP的分子结构可简写为()。A:A~P-P-PB:A-P-P~PC:A-P~P~PD:A~P~P~P答案:C49.狭义的教育是指()。A:学校教育B:课堂授课C:文化传授D:经验传授答案:A50.人体右肺因受肝的位置影响,较左肺()……,形状()。A:短而宽,扁而略长B:扁窄而略长、短而宽C:长而宽、扁宽而略长D:宽而略长、长而宽答案:A第II部分多选题(50题)1.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:尊重学生的兴趣与爱好B:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C:适当地发挥了教师的主导作用D:充分调动了学生的主动性答案:A、B、C、D2.根据下面材料,作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师不尊重学生,言语有失规范C:老师挫伤了学生学习的积极性D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C3.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:实行义务教育教师“县管校聘”B:提高教师思想政治素质,加强理想信念教育C:弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督D:加强教师党支部和党员队伍建设答案:B、C、D4.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业薪酬B:职业能力C:职业态度D:职业环境答案:B5.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期C:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步D:开始进步慢答案:A、B、C6.教育法律救济的渠道包括(
)。A:司法渠道B:调解渠道C:行政渠道D:仲裁渠道答案:A、B、C、D7.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A:可控型和不可控型B:沉思型和冲动型C:场独立型和场依存型D:辐合型和发散型答案:B、C、D8.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:面询B:网络咨询C:书信咨询D:电话咨询答案:A9.两任务的共同成分可能是()。A:反应B:刺激C:环境线索D:学习目标答案:A、B、C、D10.将大三和弦的()变为减三和弦。A:三音、五音同时降低半音B:五音降半音C:根音升高半音D:根音降半音答案:A、C11.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作,制定了()等一系列相关法律以保护其合法权益。A:《中华人民共和国婚姻法》B:《中华人民共和国教育法》C:《中华人民共和国未成年人保护法》D:《中华人民共和国宪法》答案:B、C、D12.具有高创造性个体的人格特征有()。A:独立性B:自信C:对复杂问题感兴趣D:冒险精神答案:A、B、C、D13.学生具有发展的()。A:现实性B:可塑性C:可能性D:特殊性答案:B、C14.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A:学校安全问题务必引起各方重视B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:部分学校并未尽到安全管理的职责D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案:A、B、C15.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A:告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位B:告诉对方,让主管帮助解决C:不离开岗位,告诉对方处理的办法D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案:C16.深入推进教育管办评分离,处理的是()之间的权责关系。A:社会B:社区C:学校D:政府答案:A、C、D17.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:显性功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案:A、C、D18.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础B:发展学生的智力、体力和创造才能C:关注学生个性的发展D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案:A、B、C、D19.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:替代学习B:内隐学习C:实践学习D:直接学习答案:A20.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的B:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已C:道德是一种社会规范性力量D:道德是领导意志的集中体现答案:C21.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A:印象管理的需要B:角色领悟C:角色期待D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案:D22.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:激发求知欲C:利用变化律D:制造突发事件答案:A、B23.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A:是一种双向评价B:主张实行末位淘汰C:是一种形成性评价D:着眼于教师未来的发展答案:A、C、D24.[单选题]发展常模,也可以被称为()。A:年龄量表B:智力年龄C:年级当量D:智力商数答案:A25.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:山东B:浙江C:内蒙古D:河南答案:A、B、C26.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A:舌边前部B:舌根C:舌边后部D:舌尖答案:B27.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:评价功能B:激励功能C:导向功能D:选择功能答案:A、B、C28.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:教师自身素养及其具备的条件C:教学内容的性质与特点D:学生特点答案:A、B、C、D29.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A:人的价值在于对社会的责任和贡献B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:实现人生价值的同时,否定了自我价值D:要在个人与社会的统一中实现人生价值答案:A、B、D30.为什么()A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系C:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案:A、B、C、D31.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A:后滚翻B:侧踢腿C:健身长拳D:韵律操答案:C、D32.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:犹豫,但还是会报名B:不会刻意争取,但会试一试运气C:积极努力参与D:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与答案:B33.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A:身心健康权B:人身自由权C:名誉权和荣誉权D:人格尊严权答案:A、B、C、D34.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:推动可持续发展B:加强市场监管C:加强和优化公共服务D:保持宏观经济稳定答案:A、B、C、D35.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()A:过度关注自我B:人际关系冲突C:性别角色混乱D:情绪的两极性答案:A、B、C、D36.学校体育活动的基本特性是()。A:生存性B:娱乐性C:教育性D:技能性答案:B、C、D37.陈述性知识的学习过程包括()A:知识提取B:知识识记C:知识保持D:知识获得答案:A、C、D38.童年期思维的基本特点包括()。多选A:没有发生质变B:可以摆脱形象的逻辑思维C:不能摆脱形象性的逻辑思维D:经历一个思维发展的质变过程答案:C、D39.为什么呢()A:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建
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