完整版中学教师招聘真题及答案一套

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完整版中学教师招聘真题及答案一套第I部分单选题（50题）1.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。A:染色体变异B:生殖细胞突变C:基因重组D:体细胞突变答案：D2.在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A:模象直观B:言语直观C:实物直观D:形象直观答案：B3.下列关于生物膜的叙述，不正确的是()。A:细胞内的ATP可在生物膜上合成B:原生质体融合与生物膜的结构特点有关C:在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换D:细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变答案：D4.哲学中的两个基本派别是（）。A:唯物主义和唯心主义B:辩证唯物主义和历史唯物主义C:经验主义和教条主义D:辩证法和形而上学答案：A5.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A:配置性评价B:总结性评价C:形成性评价D:诊断性评价答案：B6.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________A:availableB:accessibleC:usefulD:convenient答案：A7.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A:方向和范围B:区域C:规范D:界限答案：A8.《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。A:白朴B:关汉卿C:马致远D:王实甫答案：B9.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）原则。A:因材施教B:循序渐进C:启发性D:巩固性答案：B10.美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（）。A:选择性必修课程B:重要的选修课程C:选修课程D:必修课程答案：D11.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A:动机律B:准备律C:练习律D:效果律答案：D12.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A:精细加工策略B:复述策略C:组织策略D:元认知策略答案：A13.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A:对学校整体教学水平的评价B:对领导管理水平的评价C:对教师教学质量的评价D:对学校教育质量的评价答案：C14.李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()A:创办江南制造总局B:创办福州船政司C:创办轮船招商局D:开办京师同文馆答案：C15.科学知识再生产的最主要途径是（）。A:市场推广B:科研机构的科研活动C:生产领域的应用D:学校教育答案：D16.下列有关乳酸菌的叙述．正确的是()．A:主要通过芽孢繁殖后代B:可利用其制作泡菜C:能利用CO2和水生成乳酸D:单细胞真核生物答案：B17.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和馕汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()。A:强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治B:融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C:吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D:强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严答案：C18.朱元璋颁布诏书，规定“佃户见田主不论齿序，并行以少长之礼；若在亲属，不拘主佃，止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制，规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。A:传统等级秩序遭到严重破坏B:佃户和田主取得完全平等地位C:资本主义性质的租佃关系产生D:主佃之间人身依附关系减弱答案：D19.“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（）A:生产者B:以上都不是C:消费者D:分解者答案：C20.常见的定价方法包括（）。A:战略导向定价法B:需求导向定价法C:成本导向定价法D:利润导向定价法答案：C21.师生关系在人格上是（）的关系。A:相互促进B:授受C:依附D:民主平等答案：D22.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是()。A:患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平B:促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病C:这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病D:效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡答案：C23.根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。A:200％B:100％C:150％D:120％答案：C24.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是（）。A:单细胞的真核生物B:只能进行无氧呼吸C:没有核糖体等细胞器D:能将乙醇氧化成乙酸答案：D25.狭义的学校德育专指（）。A:政治教育B:道德教育C:思想教育D:心理教育答案：B26.下列体育项目中可以更好的满足学生社会需求的事（）A:中长跑B:自行车C:集体舞D:五步拳答案：C27.下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A:《红梅赞》B:《万里春色满家园》C:《一道道水来一道道山》D:《五洲人民齐欢笑》答案：C28.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:模象直观B:言语直观C:实物直观D:想象直观答案：A29.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:新文化运动B:改革开放C:辛亥革命D:新中国成立答案：C30.心理断乳期是指（）。A:少年期B:青年期C:儿童期D:幼儿期答案：A31.下列不属于意义学习条件的一项是（）。A:学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用B:材料本身必须具有逻辑意义C:学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构D:学习材料要高于学习者的能力范围答案：D32.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whichB:whatC:whereD:that答案：B33.低成本战略制定的原则是（）。A:全过程低成本的原则B:总成本最低的原则C:领先原则D:低成本原则答案：C34.邓小平指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了（）。A:改革开放的重要性B:党的建设的重要性C:解放思想的重要性D:反对形式主义的重要性答案：C35.针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题，我国开始逐步调整完善人口政策，以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是（）。A:生产关系要适应生产力的发展B:主观与客观具体的历史的统一C:改革是社会发展的根本动力D:人民群众是社会变革的主体答案：B36.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）A:社会活动B:遗传C:环境D:教育答案：C37.下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（）。A:道而弗牵B:学而不思则罔，思而不学则殆C:知行合一D:博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之答案：A38.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。A:配置性评价B:常模参照评价C:形成性评价D:标准参照评价答案：B39.音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。A:聆听B:实践C:展示D:唱歌答案：B40.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）。A:物质和意识是否具有统一性B:物质和意识何者更为重要C:物质和意识何者为第一性D:物质和意识何者与社会生活的关系更紧密答案：C41.下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。A:第二个五年计划的工业建设以重工业为中心B:资本主义工商业改造中，对资本家占有的生产资料实行没收政策C:第一个五年计划的重点是发展农业D:“大跃进”和人民公社化运动时期，我国经济建设毫无成就答案：A42.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《朱庇特交响曲》B:《军队进行曲》C:《法国民谣变奏曲》D:《渴望春天》答案：B43.辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。A:培养了一批亲辽的北宋官员B:迫使北宋政府订立丧权和议C:基本完成了封建化过程D:取得了澶州之战的胜利答案：C44.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是()。A:如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明体温调节中枢在下丘脑B:当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低C:下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡D:当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高答案：C45.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫（）。A:心理教育B:心理测验C:心理评估D:心理辅导答案：C46.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A:一般迁移与具体迁移B:水平迁移和垂直迁移C:正迁移与负迁移D:同化性迁移、顺应迁移、同组迁移答案：B47.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A:先快后慢B:均衡发展C:先慢后快又慢D:先慢后快答案：A48.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A:顺序性B:阶段性C:差异性D:不平衡性答案：B49.中国古代“外铄论”的代表人物是（）。A:孟子B:荀子C:孔子D:老子答案：B50.以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明（）。A:必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B:传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C:在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式D:必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化答案：C第II部分多选题（50题）1.请指出张主任的做法有哪些不当之处（）A:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B:未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断C:没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生D:没有把学生看成是一个完整的人答案：A、B、C、D2.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业环境B:职业态度C:职业能力D:职业薪酬答案：C3.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行B:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法C:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行D:一般不越级汇报工作答案：D4.教师在选取教学方法时有何依据（）A:依据教师的自身素质选择教学方法B:依据教学目标选择教学方法C:依据教学内容特点选择教学方法D:根据学生实际特点选择教学方法答案：A、B、C、D5.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:数学智力B:语文智力C:自知智力D:社交智力答案：A、B、C、D6.现代教学的特征包括()。A:伦理性B:创造性C:科学性D:集体性答案：A、C、D7.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要注重因材施教B:教育要完全适应学生C:孩子是有个体差异的D:教育要尊重个体差异答案：A、C、D8.教育学研究的对象是（）。A:教育理论B:教育问题C:教育现象D:教学思想答案：B、C9.教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）A:一定社会的政治和经济制度B:生产力和科技发展水平C:制定者的哲学观念、理想人格D:社会历史发展进程答案：A、B、D10.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的B:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调C:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案：A、D11.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:沉思型与冲动型B:场独立型与场依存型C:独立型和顺从型D:辐合型与发散型答案：A、B、D12.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:割让B:时效C:先占D:添附答案：A、B、C、D13.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:青壮年期B:儿童期C:少年期D:婴幼儿期答案：A14.北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育B:帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感C:提高学生的劳动审美能力D:劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高答案：A、B、C、D15.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开录取方式、公开录取结果B:公开招生范围、公开招生程序C:公开考生信息、公开考生志愿D:公开招生政策、公开招生计划答案：A、B、D16.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:巴甫洛夫B:班杜拉C:维果茨基D:皮亚杰答案：D17.教育法的正式解释又可称为（）。A:司法解释B:法定解释C:学理解释D:有权解释答案：A、B18.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:采用了启发式教学C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：B、C、D19.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国慈善事业体制不健全B:应该对中国富豪课以重税C:中国富豪缺乏爱心D:中国富豪的财富来源有问题答案：C20.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《哈姆雷特》C:《塔索》D:《玛捷帕》答案：A、B、C、D21.学校如何对学生进行劳动教育（）A:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育B:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育C:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现D:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减答案：A、B、C、D22.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程C:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数答案：A、B、C、D23.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:行为规范的学习B:认知策略的学习C:知识的学习D:技能的学习答案：A、C、D24.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人D:教育必须与生产劳动和实际相结合答案：A、B25.少年期记忆的主要特点包括（）。多选A:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B:有效地运用各种记忆策略C:短时记忆容量达到一生中的最高峰D:自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差答案：A、B、C26.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:2～4周C:2～6周D:3-5周答案：B27.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:实践性C:全面性D:主体性答案：B、C、D28.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:诱发冲突的刺激的强弱C:心理冲突持续的时间D:精神痛苦的程度答案：A29.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:弗洛伊德C:华生D:荀子答案：A、C、D30.实用主义教育学的主要观点是（）。A:学校即社会B:以经验为中心组织课程C:以儿童为中心D:重视学生在教学过程中的独立发现答案：A、B、C、D31.教育职业劳动的特点包括()。A:复杂性B:长周期性C:创造性D:示范性答案：A、B、C、D32.教育执法的基本要求是（）A:合法B:正确C:公正D:及时答案：A、B、D33.16PF的适用范围是()。A:可用于个别施测B:初中以上文化程度的受测者C:小学以上文化程度的受测者D:可用于团体施测答案：A、B、D34.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:正式性C:过渡性D:多样性答案：A、C、D35.下列著名古曲中，属于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案：C、D36.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:不愤不启，不悱不发B:人不知而不愠C:问则疑,疑则思D:教之而不受，虽强告之无益答案：A、C、D37.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:绝对性评价B:目标参照性评价C:相对性评价D:常模参照性评价答案：C、D38.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《C大调幻想曲》B:《克莱斯勒偶记》C:《蓝色多瑙河》D:《童年情景》答案：A、B、D39.下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有()。A:情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则