完整版中学教师招聘考试王牌题库带下载答案

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘考试王牌题库带下载答案第I部分单选题（50题）1.学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A:连锁学习B:信号学习C:辨别学习D:概念学习答案：D2.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有（）。A:顺序性B:互补性C:不平衡性D:阶段性答案：B3.黄仁宇在《中国大历史》中认为，近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。A:新中国诞生B:鸦片战争爆发C:中华民国成立D:洋务运动开始答案：C4.周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动B:周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔C:周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将D:在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜答案：D5.夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。A:鬼B:天C:人D:神答案：C6.自我意识进人社会自我阶段是在（)以后。A:3岁B:5岁C:11、12岁D:7岁答案：A7.“10世纪初，契丹杰出首领统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。”材料中的首领是指()。A:阿保机B:元吴C:松赞干布D:阿骨打答案：A8.埃里克森认为，1218岁的发展任务是培养（）。A:主动性B:自主感C:勤奋感D:自我同一性答案：D9.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为（）。A:演示法B:讲授法C:讨论法D:实验法答案：A10.企业在进行证券投资时，除了要考虑风险和收益要素，还应该对宏观经济环境、行业环境和发行证券的公司进行分析。在证券投资组合的具体方法上（）。A:通过有效的证券投资组合分散B:要选择足够多的证券进行组合C:尽可能选择呈现负相关的证券进行投资组合D:将高、中、低不同风险的证券进行组合答案：B11.关于共情,以下说法中不正确的是（）A:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B:共情就是把握来访学生的情感、思维C:共情就是体验来访学生的内心世界D:共情有利于建立积极的咨询关系答案：A12.通常在教学过程中实施的评价是指（）。A:常模参照评价B:标准参照评价C:形成性评价D:总结性评价答案：C13.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()．A:目标管理B:民主管理C:常规管理D:平行管理答案：D14.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A:方向原则B:激励原则C:民主原则D:求实原则答案：A15.下面速度记号由慢到快的是()。A:Andante-Adagio-ModeratoB:Lento-Moderato-AllegroC:Grave-Vivace-AndanteD:Lento-Allegro-Moderato答案：B16.作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。A:生理活动B:心理活动C:学习活动D:社会实践活动答案：D17.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.A:andB:orC:butD:so答案：B18.“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A:古中国文明B:古埃及文明C:古印度文明D:古希腊文明答案：D19.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:各模块均以人地关系为主线B:三个必修模块各自独立C:七个选修模块式是递进关系D:七个选修模块的选修顺序有具体规定答案：A20.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A:高尚的动机B:远景的间接动机C:内部动机D:外部动机答案：D21.先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）A:认知疗法B:满灌疗法C:系统脱敏法D:以上都不是答案：C22.企业经营战略的实施是战略管理工作的（）。A:内容B:重点C:主体D:客体答案：C23.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。A:司法保护B:家庭保护C:社会保护D:学校保护答案：D24.新课程理念的价值取向，（）A:训练为中心B:学生为中心C:竞赛为中心D:活动为中心答案：B25.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（）。A:应用B:反应C:了解D:模仿答案：B26.下列叙述错误的是()。A:水稻在宋朝跃居粮食产量首位B:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代C:茶树的种植遍及大江南北D:宋朝的造船业居当时世界首位答案：C27.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。A:民主管理B:目标管理C:常规管理D:平行管理答案：A28.某位同学在学习continue和break语句的用法后，（）A:1357911B:0246810C:024681012D:24681012答案：B29.流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是()。A:堆谐B:囊玛C:弦子D:热巴舞答案：C30.按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。A:学生是否主动学习，反复练习B:要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现C:学习的目的是解决问题还是获得知识D:新旧知识间是否建立非人为的实质性联系答案：D31.不同行业的战略分为（）。A:成熟行业的战略B:成长行业的战略C:衰退行业的战略D:初创行业的战略答案：A32.抗战爆发后，中共中央召开会议，制定了《抗日救国十大纲领》，这次会议是()。A:中共七大B:洛川会议C:瓦窑堡会议D:中共七届二中全会答案：B33.衡量人的品德的重要标志是（）。A:道德行为B:道德认识C:道德意志D:道德情感答案：A34.雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次，这两次相生所得到的是()。A:清角、闰B:清角、变宫C:变徵、变宫D:清角、变徵答案：C35.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A:道德理念B:道德行为C:道德意识D:道德品质答案：B36.下列词语中画横线的字，每对读音都不相同的是（）。A:绯红／翡翠相宜／抑扬顿挫B:应和／附和折本／不折不扣C:星宿／宿营涣散／焕然一新D:愚昧／迂腐笼罩／得陇望蜀答案：A37.马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。A:解放思想B:实事求是C:辩证唯物主义D:历史唯物主义世界观、方法论答案：B38.费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()。A:解放战争时期B:国共十年对峙时期C:国民革命时D:抗日战争时期答案：A39.素描作品《血衣》的作者是（）。A:魏景川B:陈逸C:王式廓D:董希文答案：C40.“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。A:形态扩散B:方法扩散C:用途扩散D:结构扩散答案：A41.对各地区文化的描述，正确的是()。A:日本华人华侨分布最集中，中华文化是其重要旅游资源之一B:东南亚以黄种人为主，是东西方兼容文化的典型C:欧洲西部历史文化名城众多，吴哥窟是当地著名的旅游胜地D:撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡，当地居民大多擅长击鼓答案：D42.课堂教学效率的高低取决于（)三大要素的相互协凋。A:教师、学生、课堂情境B:教师、学生、纪律C:班风、纪律、学生D:教师、教学设备、学生答案：A43.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A:《学记》B:《春秋》C:《师说》D:《论语》答案：C44.刘宽列传A:刘宽以德为政，他巡视属县时，对老年人谈农桑和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。B:刘宽为人宽容，在一次外出的途中，有个丢失牛的人误认了刘宽的牛，事后他不仅没有责罚那个失牛人，反而加以宽慰，这使得他在州里赢得了声誉。C:刘宽历任郡守，不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错，他只是象征性地羞辱，从不施加刑罚。政务有了功绩，则归功于下属。D:刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒，但刘宽神情自若，反而关心侍女烫伤了没有。答案：C45.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A:课堂规范B:课堂管理C:课堂纪律D:课堂控制答案：B46.水稻叶表层上的保卫细胞吸水，气孔张开；保卫细胞失水，气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出，一块立即放在显微镜下观察；一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察，观察到的两块叶表层气孔开闭情况是（）。A:关闭先开启后关闭B:关闭开启C:开启关闭D:开启先关闭后开启答案：D47.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A:方案B:思维程序C:学习计划D:技能答案：A48.用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A:巴甫洛夫B:斯金纳C:苛勒D:桑代克答案：D49.如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。A:欺凌B:厌学C:网瘾D:注意缺陷多动障碍答案：B50.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A:5秒到2分钟B:2秒到1分钟C:0.25～2秒D:0.2～0.5秒答案：C第II部分多选题（50题）1.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的B:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育C:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率答案：B、C、D2.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有（）。A:团结一批评一团结B:个别——般一个别C:实践一认识一实践D:群众一领导一群众答案：B、C、D3.为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（）A:取消教师分科任教制或延缓分科年限B:采用复式教学，鼓励学生互助学习C:政府加大经费投入，确保教育公平、公正D:设置更多的教师岗位，保证充足的师资答案：A、C4.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:内化B:服从C:顺从D:认同答案：A、B、D5.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:文字C:预测性D:显示性答案：A、C、D6.下列关于学生的表述，正确的有()。A:学生具有独特性B:学生是以学习为主要任务的人C:学生对教育施加的影响是无条件接受的D:学生具有可塑性答案：A、B、D7.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（）。多选A:受测者回答问题不认真B:受测者伪装疾病C:其临床症状比较严重D:得分越高则精神受损程度越高答案：C、D8.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:一般先做操作测验B:测验通常都是一次做完C:各分测验从第一题开始D:一般先做言语测验答案：B、D9.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学习、工作的态度B:对学校功能及社会责任的理解C:对人性的理解D:对集体的看法答案：A、B、C、D10.教育法的正式解释又可称为（）。A:司法解释B:学理解释C:有权解释D:法定解释答案：A、D11.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:不告知他人B:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C:征得其父母或者其他监护人的同意D:及时向公安机关报告答案：B、C、D12.关于观察法，下列说法正确的有（）A:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确B:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠答案：B、C、D13.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:社交智力B:数学智力C:自知智力D:语文智力答案：A、B、C、D14.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低B:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感C:动作具有灵活性、稳定性和准确性D:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失答案：B、C、D15.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:日常生活领域B:认知领域C:动作技能领域D:情感领域答案：B、C、D16.以下属于建构主义教学观的是()。A:情景性教学B:以题目为中心的课堂讨论C:随机通达教学D:支架式教学答案：A、C、D17.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:心理学B:学科教学法C:教育心理学D:教育学答案：A、B、D18.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:添附B:时效C:先占D:割让答案：A、B、C、D19.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:团结协作B:节约能源C:艰苦奋斗D:爱护公物答案：B、C、D20.以下属于大六度的有()。A:D—BB:B—GC:F—DD:G—E答案：A、C、D21.道德与法律的区别是（）。A:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：A、B、D22.[单选题]关于“敬业”的说法中，正确的是（）。A:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣B:敬业是劳动者与生俱来的素质C:敬业就是埋头苦干、加班加点工作D:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报答案：A23.新课改对教师有什么要求（）A:教师要建立现代课程观B:探索新的教学方式C:转变学生的学习方式D:更新教育观念答案：A、B、C、D24.下面属于力度记号的有()。A:mfB:<C:PD:︵答案：A、B、C25.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:校本课程B:必修课程C:选修课程D:国家课程答案：B、D26.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D27.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（）。A:知识的评价B:新知识的获得C:技能的形成D:知识的转化答案：A、B、D28.[多选题]关于需要，下列说法正确的包括（）。A:需要是不断发展的B:需要是在动机的基础上产生的C:需要都有对象D:需要是永远不会被彻底满足的答案：A、C、D29.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:国家公民C:国家和社会未成年公民D:国家和社会的成年公民答案：A、B、C30.影响人身心发展的内部因素有（）。A:主观努力B:社会因素C:遗传D:学校教育答案：A、C31.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育即是个人经验的增长C:教育即生活D:教育的根本目的在于促进学生的全面发展答案：A、B、C32.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物D:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测答案：B、C、D33.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:人不知而不愠B:教之而不受，虽强告之无益C:不愤不启，不悱不发D:问则疑,疑则思答案：B、C、D34.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:形成性评价B:总结性评价C:相对性评价D:诊断性评价答案：A、B、D35.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:校园足球B:法制教育C:社会主义核心价值观教育D:中华优秀传统文化教育答案：B、C、D36.教育职业劳动的特点包括()。A:示范性B:长周期性C:创造性D:复杂性答案：A、B、C、D37.心理发展的不平衡性体现在（）。A:个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同B:个体不同系统在发展速度上的不同C:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同D:个体不同系统在发展优势领域的不同答案：A、B、C38.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:过度补偿C:酸葡萄心理D:对痛苦经验的选择性遗忘答案：A、B、C、D39.学校教育的基本要素有（）。A:教育影响B:教育者C:受教育者D:教育目的答案：A、B、C40.以下属于学习的是（）A:入