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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)完整题库【各地真题】第I部分单选题(50题)1.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA:thenB:whenC:andD:or答案:D2.学校文化的缩影是()。A:校园文化B:活动文化C:班级文化D:领导文化答案:A3.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。A:有意义的接受学习B:发现学习C:接受学习D:机械学习答案:A4.在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。A:浪漫主义流派B:古典主义C:象征主义文艺D:外光流画派答案:A5.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是()。A:事物是本质和现象的统一B:矛盾是事物发展的动力C:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势D:事物的发展是量变和质变的统一答案:C6.思想政治课的课外活动与课堂教学()。A:是同一种活动B:都是一种正规的教育活动,且方向一致。C:都是一种正规的教育活动.但方向不一致D:方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动答案:B7.一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A:反馈B:实行C:行为D:内化答案:D8.为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。A:公益活动B:课外活动C:教学D:团队活动答案:C9.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:123B:134C:234D:124答案:C10.学校要帮助家长树立正确的教育观念,……以及心理健康教育的方法,加强(),注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A:夫妻沟通B:师生沟通C:同伴沟通D:亲子沟通答案:D11.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。A:个人本位的教育目的论B:神学的教育目的论C:教育无目的论D:社会本位的教育目的论答案:D12.二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是()。A:传媒领域中的文化认同B:冷战下特殊的文化战争C:东西柏林间的文化共建D:银幕上美苏的文化较量答案:B13.“为人师表”是说教师必须具备()。A:专业品质B:专业技能C:专业意识D:专业态度答案:D14.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。A:未来主义B:抽象主义C:超现实主义D:达达主义答案:D15.在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A:言语直观B:实物直观C:模象直观D:形象直观答案:A16.提出“人力资本”理论的学者是()。A:布卢姆B:皮亚杰C:舒尔茨D:布鲁纳答案:C17.桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。A:共同要素说B:学习定势说C:概括化理论D:关系转换说答案:A18.企业在进行证券投资时,除了要考虑风险和收益要素,还应该对宏观经济环境、行业环境和发行证券的公司进行分析。在证券投资组合的具体方法上()。A:要选择足够多的证券进行组合B:尽可能选择呈现负相关的证券进行投资组合C:通过有效的证券投资组合分散D:将高、中、低不同风险的证券进行组合答案:A19.西方音乐曲种中,主要用来向心爱的人表达情意,倾诉爱情和心声的曲子是()。A:狂想曲B:圆舞曲C:协奏曲D:小夜曲答案:D20.个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。A:认知的内驱力B:自我提高的内驱力C:自尊的内驱力D:避免规则的内驱力答案:B21.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。A:最不利于学习效果的提高B:最有利于学习效果的提高C:对学习效果的提高没有影响D:对学习效果的提高有一定的影响答案:B22.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()A:胸大肌B:股二头肌C:腹直肌D:股4头肌答案:B23.某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是()。A:古希腊城邦孕育了平等互利的观念B:古希腊民主政治文明产生的条件C:希腊政治文明与近代文明之间的关系D:有利的地理环境孕育了古希腊政治文明答案:B24.“三全音”是()。A:增四度或减五度音程B:大调式开头的三个音C:三和弦的三个音同时发音D:三和弦的三个音先后发音答案:A25.教师劳动的创造性主要体现在()。A:进行科学发现B:对教育规律的创造性运用C:进行技术发明D:对未知领域的探索答案:B26.“清政府被迫在静海寺与英国政府议约,双方共在寺内议约四次。8月29日在英军旗舰‘康华丽’号上正式签约,静海寺因此成为中国近代史起点的象征。”下列条款出自该“约”的是()。A:大清皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口。贸易通商无碍B:中国准添设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作C:大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住D:大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办答案:A27.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。A:依法治国B:民主集中制C:公正、公平、公开D:人民当家作主答案:B28.牙买加种植咖啡的最有利条件是()。A:热量充足B:地形平坦C:技术先进D:交通便利答案:A29.下列各项中没有语病的一句是()。A:专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备B:面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了面试会场C:应该说,那些水平优越。文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝D:事实反复证明,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素答案:D30.被称为“钢琴诗人”的是()。A:李斯特B:小约翰?施特劳斯C:肖邦D:老约翰?施特劳斯答案:C31.下列有关生物进化的叙述,正确的是()。A:进化时基因频率总是变化的B:进化总是由突变引起的C:变异个体总是适应环境的D:进化改变的是个体而不是群体答案:A32.学校教育的基础是()。A:课程B:知识C:学生D:班级答案:A33.现代生物进化理论认为生物进化的实质是()。A:个体基因频率的改变B:个体基因型频率的改变C:种群基因频率的改变D:种群基因型频率的改变答案:C34.个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有思维成就目标属于(??)。A:成绩目标B:掌握目标C:效能目标D:表现目标答案:B35.提出德育的体谅模式的学者是()。A:彼得·麦克费尔B:科尔伯格C:皮亚杰D:班杜拉答案:A36.抑郁质气质的神经类型特征是()。A:强一均衡一灵活型B:弱型C:强一均衡一不灵活型D:强一不平衡型答案:B37.“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。A:体验B:学科C:目标D:文化答案:A38.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓,旋律朴实,格调忧郁深沉,由()演唱。A:男高音B:男中音C:男生合唱D:男低音答案:D39.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。A:上位学习B:并列结合学习C:下位学习D:相关类属学习答案:A40.心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()A:案例分析。B:课堂讲授。C:课堂讨论。D:课堂测验答案:D41.下列不属于弹拨乐器的是()。A:扬琴B:琵琶C:古筝D:阮答案:A42.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A:观察法B:实验法C:测验法D:调查法答案:A43.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A:巴甫洛夫B:弗洛伊德C:桑代克D:华生答案:B44.德育中的基本方法是()。A:陶冶教育法B:说服教育法C:实际锻炼法D:榜样示范法答案:B45.下列不属于一段体曲式结构的作品是()。A:《樱花》B:《种太阳》C:《沂蒙山小调》D:《卖报歌》答案:B46.少年期指()。A:14、15岁~25岁B:6、7岁~11、12岁C:11、12岁~14、15岁D:3岁~6、7岁答案:C47.最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。A:孟子B:董仲舒C:王阳明D:孔子答案:D48.按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。A:学生是否主动学习,反复练习B:要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现C:新旧知识间是否建立非人为的实质性联系D:学习的目的是解决问题还是获得知识答案:C49.会骑自行车的人,有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于()。A:变式B:正迁移C:负迁移D:定势答案:B50.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《人权宣言》B:《权利法案》C:《解放黑人奴隶宣言》D:《汉谟拉比法典》答案:A第II部分多选题(50题)1.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A:教师成长发展规律B:教育规律C:社会发展规律D:师德师风建设规律答案:A、B、D2.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调B:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格C:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样D:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式答案:A、B3.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响一致性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响连贯性原则答案:A、B、D4.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。A:很好,无须修改B:前意识C:良好,修改后更佳D:差,必须淘汰答案:B5.教育目的的层次包括()。A:各级各类学校的培养目标B:国家的教育目的C:社会的价值取向D:教师的教学目标答案:A、B、D6.关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)A:学习动机强度的最佳水平是固定不变的B:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平D:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同答案:B、C、D7.下面属于力度记号的有()。A:<B:mfC:︵D:P答案:A、B、D8.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A:激励B:导向C:评价D:控制答案:A、B、C9.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是约束员工行为的“红线”C:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案:B、C、D10.[单选题]比率智商被定义为()。A:实足年龄减去心理年龄B:心理年龄乘以实足年龄C:心理年龄除以实足年龄D:实足年龄除以心理年龄答案:C11.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作,应遵盾的原则包括()A:适应未成年人身心发展的规律和特点B:教育与保护相结合C:尊重未成年人的人格尊严D:除父母外的监护人不承担侵权责任答案:A、B、C12.教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监控能力可分为()A:课堂指向性B:自我指向性C:目标指向型D:任务指向型答案:B、D13.学生的受教育权主要有()。A:受完法定年限教育权B:身心健康权C:学习权D:公正评价权答案:A、C、D14.[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。A:表演性B:偏执性C:冲动性D:能将乙醇氧化成乙酸答案:D15.近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括()。A:教育的世俗化B:教育的终身化C:公立教育系统的建立D:初等义务教育的实施答案:A、C、D16.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A:择业是起点,创业是追求B:创业是择业的内在要求C:在实际生活中,择业与创业是截然分开的D:择业是创业的基础答案:A、B、D17.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D:提高学生的劳动审美能力答案:A、B、C、D18.下列命题中符合辩证否定观的有()。A:批评和抛弃资本主义的一切文化B:去伪存真C:推陈出新D:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果答案:B、C19.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:释义B:面质C:指导D:解释答案:C20.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A:角色领悟B:角色期待C:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园D:印象管理的需要答案:C21.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。A:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民B:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务C:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造D:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会答案:D22.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学习成绩不佳C:学校规章制度严格D:学习动机不正确答案:A、B、C、D23.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:自我提问法B:暗示教育法C:知识传授法D:相互提问法答案:A、C、D24.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:高强度的B:灾难性的C:有积极作用的D:有延缓作用的答案:C25.思维的基本形式是概念和()。A:推理B:选择C:判断D:理解答案:A、C26.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:认知和理解的需要B:归属与爱的需要C:审美需要D:认知和理解的需要答案:A、C、D27.教学的基本任务包括()A:培养学生的良好个性和健康人格B:发展学生的智能和体能C:培养学生的审美情趣和道德品质D:引导学生掌握基础知识和基本技能答案:A、B、C、D28.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )A:退缩B:焦虑C:攻击D:恐怖答案:A、B、C、D29.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。D:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。答案:A、C、D30.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的规范因素D:实践活动发展的决定力量答案:A、B、C31.班级组织的社会化功能包括()。A:提供角色学习条件.培养社会角色B:传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能C:传递社会价值观,指导生活目标D:教导社会规范,训练社会行为答案:A、B、C、D32.头脑风暴训练的基本原则包括()A:鼓励提出改进或补充意见B:鼓励提出多种想法,多多益善C:参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断D:鼓励标新立异、与众不同的观点答案:A、B、D33.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:整体性原则B:因材施教原则C:理论联系实际原则D:直观性原则答案:B、C、D34.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:赞可夫的《教学与发展》B:布鲁姆的《教育目标分类学》C:布鲁纳的《教育过程》D:赫尔巴特的《普通教育学》答案:A、B、C35.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物B:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握C:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系D:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系答案:B、C、D36.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面D:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案:A、C、D37.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。A:行为成分B:认知成分C:willbeD:行为倾向答案:C38.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。A:特殊编制的测验B:观察记录分析C:期末考试D:学籍档案答案:A、B、D39.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A:文化和文明是没有区别的B:文化中的积极成分构成文明C:文化进步程度与文明发展水平是同步的D:文化和文明都是人类活动的结果答案:B、C、D40.以下属于建构主义教学观的是()。A:随机通达教学B:支架式教学C:情景性教学D:以题目为中心的课堂讨论答案:A、B、C41.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:革新操作规程B:坚持操作规程C:牢记操作规程D:演练操作规程答案:B、C、D42.学生是
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