内部培训教师招聘（中学）完整版（基础题）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）完整版（基础题）第I部分单选题（50题）1.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:历史感知和记忆的能力B:整合与运用知识的能力C:提出和解决问题的能力D:阅读和获取信息的能力答案：C2.教育学的任务在于（）。A:发现教育问题tB:揭示教育规律C:总结教育经验D:制定教育方针答案：B3.（）认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A:巴甫洛夫B:桑代克C:弗洛伊德D:华生答案：C4.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A:形成性评价B:配置性评价C:总结性评价D:诊断性评价答案：C5.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:681年B:581年C:589年D:618年答案：D6.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:概括B:抽象C:反例D:变式答案：D7.从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?（）A:少年期B:青年期C:中年期D:童年期答案：A8.以下属于非智力因素的是（）。A:思维力B:观察力C:意志力D:记忆力答案：C9.扫地机器人是一种智能家用电器，（）A:只用一个电机驱动扫地机器人工作B:通过传感器“发现”障碍物而绕行C:充电行为受程序控制D:工厂为扫地机器人编写有相应程序答案：A10.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A:行动一致B:观点一致C:相互理解和扶持D:态度一致答案：A11.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:缩减大片耕地B:大力整顿银行C:对工业的调整D:兴建公共工程答案：C12.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A:阅读理解策略B:组织策略C:精细加工策略D:元认知策略答案：B13.英国《泰晤士报》发表社论稿：“12月7日以来，同盟军唯一的决定性胜利系华军之长沙大捷。”美国总统罗斯福高兴地说：“盟军的胜利全赖华军长沙大捷。”“长沙大捷”发生在()。A:1945年B:1937年C:1931年D:1941年答案：D14.学生具有发展的可能性与（）。A:潜在性B:现实性C:普遍性D:可塑性答案：D15.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?（）A:操作整合B:原型操作C:原型内化D:原型定向答案：B16.纯四度音程属于哪种协和音程?()A:完全协和B:极完全协和C:不协和D:不完全协和答案：A17.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是()：A:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施B:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴C:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预答案：B18.关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。A:习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。B:习得性无助是德国…….提出的。C:习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的D:习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。答案：B19.在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关，正确的是（）。A:靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了B:效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现C:在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体D:效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体答案：D20.在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。A:教育与生产劳动相结合B:社会文化活动C:社会经济活动D:社会政治运动答案：A21.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A:提高B:不变C:不确定D:降低答案：B22.“勤能补拙”表达了（）的作用。A:遗传因素B:环境因素C:同理因素D:主观能动因素答案：D23.固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是（）。A:固定化的酵母不能繁殖，性状较为稳定B:固定化酵母形成的凝胶珠越大越好，越硬越好C:酵母固定化的目的是为了提高发酵速率D:利用固定化酵母发酵，发酵液浓度不宜过高答案：D24.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A:对学习效果的提高没有影响B:对学习效果的提高有一定的影响C:最不利于学习效果的提高D:最有利于学习效果的提高答案：D25.中小学教育的基本目标是(??)。A:专业B:育人C:职业D:育才答案：B26.Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A:whatanordinarypersoncanshareB:howwellitcancreatewealthC:itsgoodsandservicesD:thetypeofwealthproduced答案：B27.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A:“学生楷模”B:“心理调节者”C:“知识传授者”D:“家长代理人”答案：C28.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程目标B:课程内容C:课程制定者D:课程任务答案：C29.马头琴是()的乐器。A:哈萨克族B:藏族C:维吾尔族D:蒙古族答案：D30.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。A:正面战场牵制了日军侵华的全部力量B:国民党在相持阶段仍然继续抗日C:中国战场是世界反法西斯战争的一部分D:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因答案：B31.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A:0.2～0.5秒B:2秒到1分钟C:0.25～2秒D:5秒到2分钟答案：C32.在心理测验中，智力测验属于（）。A:人格测验B:认知测验C:能力测验D:智商测验答案：B33.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是（）。A:讽刺引用强调特定称谓特殊含义B:强调引用引用特定称谓特殊含义C:讽刺强调引用特殊含义特定称谓D:强调强调引用特殊含义特定称谓答案：C34.在生物分类的等级单位中，最高的和最低的分类单位分别是（）。A:纲种B:科界C:门界D:界种答案：D35.创造性思维的核心是（）。A:发散思维B:聚合思维C:抽象思维D:分析思维答案：A36.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。A:并列学习B:下位学习C:上位学习D:概念学习答案：B37.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:海菜腔B:山药腔C:四腔D:五山腔答案：A38.“预见未来的你”，张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你．遇见二十年后的你主题小型活动，充分调动了学生的想象力，使得学生对课程有了更好的了解，以上是运用了（）的原理。A:洛扎诺夫暗示教学理论B:布卢姆掌握学习理论C:布鲁纳认知发现学习理论D:巴班斯基最优化理论答案：C39.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80％的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）。A:a·320mB:0.8a·400mC:400a·0.8mD:320am答案：A40.“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年遭受的国耻。”材料中“中国在20世纪的第一年遭受的国耻”是指()。A:《瑷珲条约》的签订B:《南京条约》的签订C:《马关条约》的签订D:《辛丑条约》的签订答案：D41.美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为，任何区域的经济增长都存在标准阶段次序，这些阶段的顺序为（）。A:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段B:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段C:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段D:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段答案：C42.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A:区域B:方向和范围C:规范D:界限答案：B43.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）A:遗传B:教育C:社会活动D:环境答案：D44.关于甲午中日战争。下列说法不正确的是()。A:战争爆发于1894年B:战后签订的《马关条约》，导致今天海峡两岸分离C:海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯D:战争中，北洋舰队全军覆没答案：B45.企业编制经营计划的方法包括（）。A:PDCA循环法B:滚动计划法C:弹性的计划法D:综合平衡法答案：B46.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A:前提B:基础C:条件D:动力答案：D47.企业选择中间商依据的条件包括（）。A:目标市场、地理位置B:运输和储存条件C:产品经营范围D:促销措施、提供服务答案：A48.技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A:高原现象B:低谷现象C:挫折现象D:波峰现象答案：A49.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A:思维程序B:技能C:方案D:学习计划答案：C50.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A:创新能力的培养B:升学率C:智力的发展D:体质的增强答案：A第II部分多选题（50题）1.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:关心爱护学生B:加强与家长的沟通C:恰当的表扬和批评D:发现问题及时处罚答案：A、B、C2.[单选题]在你看来，工作是（）。A:满足个人兴趣的舞台B:打发时间的方式C:寻求人生意义的平台D:维持生计的手段答案：D3.根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A:强调师生之间的互动B:保持教学内容的次序性C:运用概念的演绎法D:运用非言语性的例证答案：A、B、C、D4.青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A:认知内驱力B:附属内驱力C:自我提高内驱力D:社会发展的内驱力答案：A、C5.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:河南B:内蒙古C:浙江D:山东答案：B、C、D6.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:鼓子词C:唱赚D:诸宫调答案：B、C、D7.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（）A:自然经验B:成熟C:社会经验D:平衡化答案：A、B、C、D8.下列作品中属于秧歌剧的是()。A:《夫妻识字》B:《兄妹开荒》C:《牛永贵挂彩》D:《坚决打他不留情》答案：A、B、C9.下列说法正确的有(??)。A:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种B:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类C:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方D:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等答案：A、B、C、D10.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:学科本位B:回归生活C:全人发展D:科学与人文整合答案：B、C、D11.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:年龄量表B:年级当量C:智力年龄D:智力商数答案：A12.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:感觉适应B:嗅觉适应C:嗅觉感受性增强D:嗅觉感受性下降答案：A、B、D13.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:移情B:真诚C:共情D:尊重答案：C14.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:社交智力B:数学智力C:语文智力D:自知智力答案：A、B、C、D15.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。A:负性情绪B:不良行为C:存在的矛盾D:错误认知答案：C16.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备B:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感C:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬D:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人答案：A、B、D17.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:穆索尔斯基B:巴拉基列夫C:居伊D:格林卡答案：A、B、C18.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:利用变化律B:激发求知欲C:利用学生的好奇心D:制造突发事件答案：B、C19.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:教育必须与生产劳动和实际相结合C:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、C20.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A:社会规范的认同B:社会规范的依从C:社会规范的改造D:社会规范的信奉答案：A、B、D21.班级管理的有效性体现为（）A:充分的竞争力B:积极的影响力C:良好的执行力D:强大的内聚力答案：A、B、C、D22.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:治疗性会谈B:危机性会谈C:咨询性会谈D:鉴别性会谈答案：A23.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:沉思型与冲动型B:独立型和顺从型C:场独立型与场依存型D:辐合型与发散型答案：A、C、D24.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:不愤不启，不悱不发B:问则疑,疑则思C:人不知而不愠D:教之而不受，虽强告之无益答案：A、B、D25.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:收拢性的乐段B:统一调性的乐段C:开放性的乐段D:转调性的乐段答案：B、D26.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即生活B:教育的根本目的在于促进学生的全面发展C:教育即是个人经验的增长D:学生是教育教学的中心答案：A、C、D27.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:1000B:30C:1500D:60答案：A28.下列说法正确的有()。A:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳D:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱答案：B、C、D29.[单选题]人本主义学派把（）作为心理咨询目标。A:自我实现B:经验觉察C:人格重组D:理性思维答案：A30.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:实践性C:主体性D:全面性答案：B、C、D31.自我意识的成分包括（）A:自我控制B:自我体验C:自我行动D:自我认识答案：A、B、D32.道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A:社会舆论B:传统习惯C:强制手段D:内心信念答案：A、B、D33.[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。A:单侧化B:双侧化C:割裂脑D:布洛卡答案：A34.[单选题]侵犯行为是习得的，这是（）的观点。A:本能论B:挫折一侵犯学说C:社会学习理论D:侵犯论答案：C35.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:小提琴B:钢琴C:大提琴D:竖笛答案：A、B、C36.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:方便了消费者购物并减少了现金使用B:促进了商品所有权和使用权的分离C:丰富了商品交换的形式D:减少了商品的价值量答案：A、C37.关于观察法，下列说法正确的有（）A:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠D:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确答案：A、B、C38.在常用的等调中，其调号关系为()。A:六升等于六降B:七降等于五升C:七升等于五降D:五升等于六降答案：A、B、C39.为什么（）A:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求B:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C:教育