内部培训中学教师招聘完整版【培优】

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘完整版【培优】第I部分单选题（50题）1.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:亨德尔B:莫扎特C:贝多芬D:海顿答案：D2.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:ThoreauB:WhitmanC:HawthorneD:JackLondon答案：A3.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A:促进者和管理者B:管理者C:领导者和参谋D:示范者答案：A4.《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A:《刘胡兰》B:《江姐》C:《红岩》D:《洪湖赤卫队》答案：D5.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:theyhadreached;hadtheyorderedB:didtheyreach;theyhadorderedC:theyreached;theywereorderedD:hadtheyreached;theywereordered答案：D6.包装策略主要有（）。A:相似包装策略B:组合包装策略C:复用包装策略D:差别包装策略答案：A7.通常在教学过程中实施的评价是指（）。A:形成性评价B:常模参照评价C:总结性评价D:标准参照评价答案：A8.如果学生已有“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于（）。A:上位学习B:概念学习C:并列结合学习D:下位学习答案：D9.下列对应不正确的是()。A:铃木教学法日本B:柯达伊教学法匈牙利C:奥尔夫教学法美国D:达尔克罗兹教学法瑞士答案：C10.在经济社会里，货币的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动，是指让渡货币在一定时期内的（）。A:收益权B:使用权C:所有权D:经营权答案：B11.狭义的教育是指（）。A:课堂授课B:学校教育C:经验传授D:文化传授答案：B12.下列关于细胞呼吸产物的叙述中，只适用于有氧呼吸的是（）。A:产生C02B:产生水C:产生丙酮酸D:产生ATP答案：B13.被称为“印度小提琴”的乐器是()。A:风笛B:萨朗吉C:卡曼贾D:排箫答案：B14.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A:学科专业素养B:教育专业素养C:职业道德素养D:品德专业素养答案：A15.钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”，这位音乐家是()。A:肖邦B:舒伯特C:勃拉姆斯D:李斯特答案：A16.《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。A:《拉德斯基进行曲》B:《牧神午后前奏曲》C:《1812年序曲》D:《野蜂飞舞》答案：A17.根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的（）。A:成败经验B:自我预期C:自我期待D:自我归因答案：A18.下列各句中画横线成语的使用。不恰当的一项是（）。A:当今世界科技突飞猛进，我们更需要勇于开拓，不断进取，如果故步自封，就会落后甚至被时代潮流所淘汰B:旧的梦想总是被新的梦想取代，很少有人能自始至终地记住自己做过的梦，因为现实需要人们不断调整梦想C:碳排放过量会给生态环境带来严重伤害，如果不加以遏制必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待D:国产电影中使用方言，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而弄巧成拙答案：C19.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便B:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数C:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法D:一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利答案：C20.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A:能否自觉地关注学生B:能否关注自己的生存适应性C:能否更多地考虑班集体的建设D:能否充分考察教学情境答案：A21.（）不属于学生身心全面发展原则的依据。A:体育教学目标的要求B:教学评价的多元性C:人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体D:体育教学多功能的体现答案：B22.It′salongtime__________Isawyoulast.A:before;sinceB:before;whenC:since;beforeD:when;since答案：C23.人体内脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分别氧化成二氧化碳和水,同时,释放出大量能量,用以合成（）。A:ADPB:APDC:APTD:ATP答案：D24.生物进化的基本单位是（）。A:种群B:生态系统C:个体D:群落答案：A25.根据美国(1787年宪法》，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。A:主权在民原则B:各州自治原则C:天赋人权原则D:各州平等原则答案：C26.“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。A:教育B:环境C:家庭教育D:遗传答案：B27.意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。A:《本草纲目》B:《天工开物》C:《诗经》D:《红楼梦》答案：C28.“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指（）。A:专门训练B:观摩研讨C:反思性教学D:微格教学答案：C29.某位同学请指导老师修改毕业论文后，（）A:自动更正功能B:替换功能C:批注功能D:修订功能答案：D30.马克思主义观点认为，教育起源于（）。A:生产劳动B:生物本能C:心理模仿D:人的理性答案：A31.我国古代封建社会农业生产模式是()。A:铁犁牛耕B:精耕细作C:刀耕火种D:小农经济答案：D32.下列不属于地理学科的学科特点的是()。A:空间性B:连续性C:动态性D:区域性答案：B33.关于甲午中日战争。下列说法不正确的是()。A:战后签订的《马关条约》，导致今天海峡两岸分离B:战争中，北洋舰队全军覆没C:战争爆发于1894年D:海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯答案：A34.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:HavingconvincedB:ConvincingC:ConvincedD:Beenconvinced答案：C35.某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60％、30％和10％，该种群中a的基因的频率为（）。A:10％B:25％C:50％D:75％答案：B36.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A:耶克斯一多德森定律B:晕轮效应C:皮格马利翁效应D:罗森塔尔效应答案：A37.网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富，学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时，应重点评价学生（）。A:地理审美与鉴赏能力B:提出假设并进行论证的能力C:获取和处理信息的能力D:设计和实施野外观测活动的能力答案：C38.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。A:在人的发展中起主导作用B:在人的发展中起定型作用C:在人的发展中起决定作用D:在人的发展中起塑造作用答案：A39.Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A:whileB:whichC:whereD:whose答案：B40.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。A:研究者角色B:授业解惑者角色C:传道者角色D:示范者角色答案：D41.Weneedadecision--timeis___________.A:tickingawayB:tickingupC:tickingoffD:tickingout答案：A42.大型民族管弦乐队的编制是()。A:40～60人B:30～50人C:80～100人D:60～80人答案：D43.计算机网络已经不可或缺，是（）A:光纤是主要的通信传输设备B:网卡是有线连接的必备设备C:无线路由器不支持有线上网D:网络服务器也是一种计算机答案：C44.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。A:开发和利用课内外课程资源B:创设语文实践活动和学习环境C:重点培养语感和整体把握能力D:倡导自主、合作、探究的学习方式答案：C45.羽毛球单打比赛中运动员击球应（）。A:回到往前B:回到底线C:回到中心D:保持当前位置答案：C46.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:werereadingB:readC:hadreadD:haveread答案：A47.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是（）。A:对立统一的关系B:肯定与否定的关系C:质变和量变的关系D:主观与客观的关系答案：A48.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:防止外来花粉的干扰B:防止花粉成熟后散失C:保持开花的温度和水分D:防止白花传粉答案：A49.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。A:单倍体育种B:杂交育种C:基因工程育种D:诱变育种答案：A50.儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A:阶段性B:不平衡性C:个别差异性D:顺序性答案：D第II部分多选题（50题）1.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的正向功能B:教育的隐性功能C:教育的个体功能D:教育的社会功能答案：C、D2.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:转变经济发展方式B:降低劳动成本C:提高自主创新能力D:促进产品结构优化升级答案：C、D3.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:协调性B:闭锁性C:动荡性D:开放性答案：A、D4.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅶ级B:第Ⅳ级C:第Ⅰ级D:第Ⅲ级答案：A、B5.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:评价标准难以界定C:2D:内容上显得十分笼统答案：C6.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生心灵的培育者B:良好形象的示范者C:学生沟通需要的交流者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D7.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:发展性原则B:客观性原则C:教育性原则D:系统性原则答案：A、B、C、D8.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:穆索尔斯基C:格林卡D:居伊答案：A、B、D9.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识保持B:知识提取C:知识获得D:知识识记答案：A、B、C10.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《金刚经》B:南京大屠杀档案C:《黄帝内经》D:《本草纲目》答案：B、C、D11.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:教给他们自我监控策略C:指导他们分析学习困难的原因D:进行创造性训练答案：A、B、C12.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀C:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持答案：B、C13.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:过渡性C:正式性D:多样性答案：A、B、D14.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:河南C:山东D:内蒙古答案：A、C、D15.[单选题]关于“敬业”的说法中，正确的是（）。A:敬业是劳动者与生俱来的素质B:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣C:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报D:敬业就是埋头苦干、加班加点工作答案：B16.红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》，他先选出六位同学，其中，一名同学带上红帽子，在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有（）A:启发性原则B:巩固性原则C:直观性原则D:理论联系实际原则答案：C、D17.教师素质的现代化包括（）。A:能力素质的现代化B:职业道德素质的现代化C:学校制度的现代化D:教育思想观念的现代化答案：A、B、D18.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:亲密感对孤独感B:自我同一性对角色混乱C:勤奋感对自卑感D:自主感对羞愧感答案：B、C、D19.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:无歧视原则B:尊重儿童尊严原则C:尊重儿童观点与意见原则D:提早自立原则答案：A、B、C20.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C:参加进修或者其他方式培训D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：A、D21.为什么呢（）A:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系B:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的C:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习D:机械学习是不加理解，反复背诵答案：A、B、D22.施用中国比奈测验应该注意（）。多选A:不限制时间B:态度和善C:房问安静D:先做例题答案：B、C23.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)A:科学技术能够影响受教育者的教育质量B:科学技术能够影响受教育者的数量C:科学技术可以影响教育的内容D:科学技术能够改变教育者的观念答案：A、B、C、D24.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往推动社会关系的变革和改善C:交往促进生产力的发展D:交往促进人自身的发展答案：A、B、C、D25.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习需要B:学习心理C:学习期待D:学习迁移答案：A、C26.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D27.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复B:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果D:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制答案：A、B、C、D28.态度的结构包括（）。A:行为成分B:情感成分C:意志成分D:认知成分答案：A、B、D29.下列属于精加工策略的方法是（）A:比较法B:拓展与引申C:类比法D:联想法答案：A、B、C、D30.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D31.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:纯社会性的问题?B:时间感觉发生变化C:人际适应问题D:自然条件改变答案：A、C32.[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。A:拥有团队协作精神和创新能力B:把敬业精神作为雇佣的先决条件C:具有敢于对企业上司说“不”的勇气D:具有逻辑分析能力和适应环境能力答案：A、B、D33.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:公众距离B:社交距离C:亲密距离D:个人距离答案：B34.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是多血质，乙是黏液质B:甲是胆汁质，乙是抑郁质C:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率D:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心答案：B、C、D35.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。A:不良行为B:错误认知C:负性情绪D:存在的矛盾答案：D36.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:各成分发展的顺序性与连续性C:稳定性与可变性D:各成分具有层次性答案：A、B、D37.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:神话起源说B:教育生物起源说C:教育劳动起源说D:教育心理起源说答案：A、B、C、D38.心理学研究的具体任务包括（）。A:探索和发现B:描述和测量C:解释和说明D:预测和控制答案：B、C、D39.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《克莱斯勒偶记》B:《C大调幻想曲》C:《童年情景》D:《蓝色多瑙河》答案：A、B、C40.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:国家举办B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:社会服务组织D:以公益为目的答案：A、B、C、D41.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:独立性B:冒险精神C:对复杂问题感兴趣D:自信答案：A、B、C、D42.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:整体性B:理解性C:恒常性D:选择性答案：A、B、C、