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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师考试真题题库含答案(培优B卷)第I部分单选题(50题)1.以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是()。A:多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同B:历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学C:精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情D:运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力答案:B2.下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A:民歌的创作受专业作曲技法的限制B:民歌是人民群众自发的口头创作C:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征D:民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现答案:B3.成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即()的水平位置。A:眼睛B:鼻子C:眉毛D:嘴巴答案:A4.牛和羊是两个物种是因为()。A:配子隔离B:行为隔离C:杂种天亡D:杂种不育答案:D5.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。A:轶事记录B:案卷分析C:情感评价D:观察答案:B6.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A:艺术教育B:文化知识教育C:军事体操教育D:读写算的教育答案:C7.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。A:道德知识B:道德行为C:道德情感D:道德意志答案:B8.下列清乐徵调式音阶结构完全相同的是()。A:燕乐宫调式B:清乐宫调式C:清乐羽调式D:雅乐羽调式答案:A9.在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。A:采用适于学生差异的教学方式B:引导学生开展观察实践的活动C:重视对教学资源的开发和利用D:发展学生的批判性思维和创新思维答案:D10.下列关于区域地理特征的说法,正确的是()。A:台湾分布有广泛的原始热带雨林B:香港的经济支柱是制造业C:澜沧江穿过西双版纳出境后改称湄公河D:珠江三角洲地区能源短缺,可大力发展水电事业答案:C11.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,5),则点A关于y轴的对称点坐标是()A:(2,5)B:(2,-5)C:(-2,5)D:(-2,-5)答案:A12.下列句中画横线成语的使用正确的一项是()。A:在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举B:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂C:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋D:我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来答案:A13.企业选择中间商依据的条件包括()。A:目标市场、地理位置B:促销措施、提供服务C:产品经营范围D:运输和储存条件答案:A14.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。A:蝗虫、蚯蚓、蛔虫B:水蛭、海蜇、涡虫C:沙蚕、血吸虫、珊瑚虫D:水母、涡虫、水螅答案:D15.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:亨德尔B:贝多芬C:莫扎特D:海顿答案:D16.将心理学引入教育的第一人是()。A:亚里斯多德B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案:C17.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。A:精细加工策略B:阅读理解策略C:组织策略D:元认知策略答案:C18.李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。A:可行性原则B:思想性原则C:目标性原则D:精选性原则答案:C19.创造性思维的核心是()。A:聚合思维B:抽象思维C:发散思维D:分析思维答案:C20.衡量人的品德的重要标志是()。A:道德行为B:道德意志C:道德认识D:道德情感答案:A21.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A:了解B:应用C:模仿D:反应答案:D22.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。A:卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙D:卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案:B23.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。A:因材施教原则B:理论联系实际原则C:直观性原则D:因势利导原则答案:A24.“社会适应量表”是由()于1974年编制的。A:瑞朱士和那威德B:马斯洛和罗杰斯C:霍姆斯和雷赫D:莱威和辛普里答案:C25.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A:聪明过人B:物以类聚C:举一反三D:思维敏捷答案:C26.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:人本主义思想B:英法两国空想社会主义学说C:英国古典经济学D:德意志古典哲学答案:A27.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:生殖B:学习C:创造D:思考答案:A28.从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明()。A:生产集中有利于新兴工业的发展B:军国主义政策推动了生产集中C:生产集中根本改变了轻重工业比例D:能源革新成为生产集中的主要动力答案:A29.血液循环路线:()→(此时为动脉血)→…….→肺静脉→()→最后回到左心室,开始新一轮循环A:左心室、左心房、右心房B:右心室、左心房,右心房C:左心室、右心房、左心房D:右心室、右心房、左心房答案:C30.“青衣”属于京剧行当中的()。A:净B:生C:丑D:旦答案:D31.采用性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,如果大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的()较高。A:区分度B:可靠度C:信度D:效度答案:C32.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。A:溶酶体自身损伤的细胞器B:次级溶酶体直接来自内质网C:溶酶体大小不会发生改变D:溶酶体中水解酶由自身合成答案:A33.下列各句中,画横线的词语使用恰当的一句是()。A:电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说B:4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境C:国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑D:今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目。显示出我国旅游业良好的发展势头答案:A34.《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A:苏州评弹B:京韵大鼓C:四川清音D:单弦答案:B35.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentagoB:ThesorethroatandbackacheheishavingC:ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD:Anylivingthingshegetsalongwitheveryday答案:D36.某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合,狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元,设立产业引导股权投资基金,重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A:要坚持两点论与重点论的统一B:要抓住机遇,不失时机地促进飞跃C:要善于在变动发展中把握事物D:要发挥内因的关键作用,促进事物的发展答案:A37.常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。A:群体舆论B:群体规范C:群体凝聚力D:群体向心力答案:C38.我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。A:强制性,基础性,科学性B:科学性,普遍性,基础性C:强制性,普遍性,科学性D:强制性,普遍性,基础性答案:D39.低成本战略制定的原则是()。A:低成本原则B:领先原则C:全过程低成本的原则D:总成本最低的原则答案:B40.贝多芬《第五交响曲》又称()。A:《哈利路亚》B:《热情奏鸣曲》C:《月光奏鸣曲》D:《命运交响曲》答案:D41.《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。A:塞尚B:蒙德里安C:梵高D:高更答案:B42.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A:以教师为中心的讲授策略B:合作学习策略C:师生互动策略D:以学生为中心的发现策略答案:A43.光纤接入家庭后,再使用无线路由器供手机,()A:无线路由器的网线松动B:光前损坏(或被挖断)C:无线路由器断电D:宽带服务到期或欠费答案:C44.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A:有差异的认识B:有个性的认识C:有基本的认识D:有领导的认识答案:D45.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:WhitmanB:ThoreauC:JackLondonD:Hawthorne答案:B46.制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是()。A:文化习俗B:政治经济制度C:社会生产力D:人口数量与质量答案:B47.关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。A:在人的发展中起主导作用B:在人的发展中起决定作用C:在人的发展中起塑造作用D:在人的发展中起定型作用答案:A48.素质教育是面向()的教育。A:全体教师B:全体学生C:全部个性D:全体社会成员答案:B49.Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.A:wasappearingB:wouldappearC:appearedD:hadappeared答案:C50.柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是()。A:分封制B:世官制C:宗法制D:郡县制答案:D第II部分多选题(50题)1.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:匀速下降D:先快后慢答案:D2.根据下面材料,作答题。A:老师不尊重学生,言语有失规范B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C3.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:隐性功能B:显性功能C:显性功能D:正向功能答案:A、B、C4.教师素质的现代化包括()。A:职业道德素质的现代化B:教育思想观念的现代化C:能力素质的现代化D:学校制度的现代化答案:A、B、C5.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:京胡B:堂鼓C:拍板。D:月琴答案:A、D6.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础B:传授系统的科学文化知识和基本技能C:发展学生的智力、体力和创造才能D:关注学生个性的发展答案:A、B、C、D7.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:旋律练习B:视唱练耳C:节奏D:基本形体动作教学答案:A、C、D8.根据下面资料,作答题。A:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管B:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收C:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收D:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收答案:A、B、C9.道德与法律的区别是()。A:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施C:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同D:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展答案:A、B、C10.私了A:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来B:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者C:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神D:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人答案:B、C11.在CRT的记分系统中,采用了()。多选A:IQ分数B:标准九分C:IQ分数D:百分等级答案:A、C、D12.小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。A:评价内容片面B:评价标准单一C:评价功能失调D:评价主体单一答案:A、B、C、D13.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:具体迁移B:正迁移C:负迁移D:一般迁移答案:B、D14.[多选题]色觉异常包括()。A:色弱B:弱视C:部分色盲D:全色盲答案:A、C、D15.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何学答案:A、C、D16.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:良好形象的示范者B:学生沟通需要的交流者C:学生知识的传递者D:学生心灵的培育者答案:A、B、C、D17.为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()A:开展校内课后服务B:鼓励上校外辅导班C:推行选课走班D:实施分层教学答案:A、C、D18.[单选题]关于道德与法律的关系,正确的说法是()。A:在调节范围上,法律的适用范围比道德广B:道德与法律在内容上存在部分重叠C:建设法制社会,需要弱化道德同时强化法律D:虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的,但二者目标截然不同答案:B19.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A:普通法B:程序法C:实体法D:f根本法答案:A、D20.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:学习C:观察模仿D:游戏答案:D21.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。A:外貌特点B:才能C:熟悉D:人格品质答案:D22.下列符合新型师生关系特征的是公()A:合作共享B:共同成长C:民主平等D:尊师爱生答案:B、C、D23.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A:维持学生的注意B:课堂规则的制定与执行C:教材的呈现D:课堂练习答案:A、B、C、D24.影响人身心发展的内部因素有()。A:社会因素B:遗传C:学校教育D:主观努力答案:B、D25.[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。A:潜伏期B:生殖器期C:肛欲期D:生殖期答案:B26.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:内容B:情感C:形式D:能力答案:A、C、D27.教育具有()等社会属性。A:历史性B:等级性C:永恒性D:相对独立性答案:A、C、D28.关于观察法,下列说法正确的有()A:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察B:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确答案:A、B、C29.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是()。A:脊髓B:上丘脑C:下丘脑D:延髓答案:A30.2006年修订的《义务教育法》中规定()。A:适龄儿童、少年免试入学B:学校不得分设重点班和非重点班C:实施义务教育,不收学费、杂费D:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对屡教不改者,可以开除答案:A、B、C31.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A:花样跳绳B:广播操C:电子竞技D:游泳答案:A、B32.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。A:前意识B:差,必须淘汰C:很好,无须修改D:良好,修改后更佳答案:A33.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:指导他们分析学习困难的原因C:教给他们自我监控策略D:提供多元的例子,重复教学重点答案:B、C、D34.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A:无歧视原则B:尊重儿童观点与意见原则C:尊重儿童尊严原则D:提早自立原则答案:A、B、C35.[单选题]气质主要体现了人格的()。A:精神属性B:社会属性C:心理属性D:生物属性答案:D36.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案:A、B、D37.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:甲是多血质,乙是黏液质B:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率C:甲是胆汁质,乙是抑郁质D:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,

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