完整版教师招聘（中学）内部题库及参考答案（巩固）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）内部题库及参考答案（巩固）第I部分单选题（50题）1.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。A:100B:90C:125D:80答案：D2.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。A:理论联系实际原则B:启发性原则C:系统性原则D:量力性原则答案：B3.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A:学生被期望的品德发展水平B:教师的道德教育水平C:社会的整体道德水平D:学生已有品德的水平答案：D4.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:酶技术B:细胞融合技术C:转基因技术D:克隆技术答案：C5.()是上课的必要补充。A:布置作业B:课后练习C:检査作业D:课外辅导答案：D6.技能形成的基本途径是（）。A:认知B:观察C:练习D:模仿答案：C7.以十一届三中全会召开为序幕，中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。A:建立社会主义市场经济体制B:对内进行改革同时对外开放C:长期推行家庭联产承包责任制D:坚持独立自主的和平外交政策答案：A8.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A:itB:whatC:thisD:that答案：B9.位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻，以佛教题材为主，尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。A:甘肃B:西藏自治区C:河南D:重庆答案：D10.为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A:评价B:评估C:测量D:测验答案：D11.下列关于植物组织培养的描述，正确的是（）。A:利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株B:培养过程中始终需要光照处理C:离体的植物器官、组织需要灭菌处理D:培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素答案：A12.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是（）。A:公正、公平、公开B:民主集中制C:人民当家作主D:依法治国答案：B13.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突，说明人格具有（）。A:独特性B:整体性C:稳定性D:功能性答案：B14.电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。A:陈其钢B:久石让C:刘欢D:谭盾答案：D15.在下面的音高中最高的是()。A:7B:5C:4D:6答案：A16.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A:疏导原则B:导向性原则C:尊重学生与严格要求学生相结合原则D:因材施教原则答案：C17.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A:顺序性B:不平衡性C:阶段性D:差异性答案：C18.下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（）。A:博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之B:道而弗牵C:学而不思则罔，思而不学则殆D:知行合一答案：B19.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量，该器官最可能是（）。A:玉米幼苗B:玉米种子C:花生种子D:花生幼苗答案：C20.我国古代第一次将“教”与“育”二字连用的《孟子·尽心上》是()时期的著作。A:唐朝B:宋朝C:汉代D:战国答案：D21.《红黄蓝》是荷兰艺术家（）的作品。A:高更B:蒙德里安C:梵高D:塞尚答案：B22.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A:《普通教育学》B:《大教学论》C:《论教育》D:《教育学》答案：D23.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A:最有利于学习效果的提高B:对学习效果的提高没有影响C:最不利于学习效果的提高D:对学习效果的提高有一定的影响答案：A24.使用Word软件处理文档，（）A:用样式给文档各级标题排版B:段落之间按回车键添加空行C:段落开始处按两次空格键D:文档中设置的字体种类越多越好答案：A25.先行学习对后继学习产生影响的是（）。A:特殊迁移B:顺向迁移C:逆向迁移D:一般迁移答案：B26.布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:实践所给信息B:超越所给信息C:检验所给信息D:掌握所给信息答案：B27.现代工业崛起的标志是()。A:电的发现和广泛运用B:电气化和钢铁时代的到来C:内燃机的发明与使用D:新交通工具的出现答案：B28.人体骨骼肌的结构分为（）。A:基本结构和形态结构B:基本结构和辅助结构C:基本结构和复合结构D:形态结构和辅助结构答案：B29.一般认为，我国境内已知最早的人类是()。A:元谋人B:半坡人C:北京人D:河姆渡人答案：A30.从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处，所反映出的历史发展趋势是()。A:皇权高度集中B:军政实现合一C:边疆防御巩固D:社会秩序动荡答案：A31.在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（）上。A:巩固学生对动作的认知B:使学生学会利用言语来标志练习C:考查言语的动作效应D:使学生了解动作本身答案：C32.阅读下面的文言文A:有且先夫死者死彼且胡可以开说哉B:亡国之主不可以直言乡之死者宜矣C:为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎D:戎主大喜，以其故数饮食不足以当此大任也答案：D33.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:IndependentB:TrojanC:CivilD:Waterloo答案：B34.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A:任务B:能力C:努力D:运气答案：B35.古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（）。A:学校教育B:社会教育C:创新教育D:素质教育答案：B36.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A:中性刺激B:条件刺激C:无关刺激D:无条件刺激答案：B37.下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项（）。A:课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能，但首先要分发挥检查、诊断的功能B:语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与，交互活动C:语文课程的评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查D:评价要有利于鼓励学生对课程的选择，促进每个学生的健康发展，采用灵活多变的评价方法答案：A38.受（）实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。A:卢俊B:夸美纽斯C:桑代克D:杜威答案：D39.1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》，继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A:舒伯特B:门德尔松C:舒曼D:柴可夫斯基答案：B40.“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指()。A:商业革命B:文艺复兴C:价格革命D:工业革命答案：A41.有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:促进了民主、平等意识的觉醒B:激发了人们强烈的民族意识C:结束了中国君主专制政体D:推动了中国社会移风易俗答案：A42.在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。A:分析学情B:分析课标C:分析内容D:分析教法答案：A43.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A:遗传素质B:学校教育C:个体实践活动D:成熟、环境答案：A44.下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是（）。A:夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神B:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”C:卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖D:汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车答案：D45.下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（）。A:信息传递是生态系统的重要功能之一B:生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关C:信息传递把生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用D:生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的答案：B46.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有()。A:互补性B:不平衡性C:阶段性D:差异性答案：B47.1851年时英国总人口为1800万，其中农村人口仅占48％。同期，法国、美国等仍然是农村人口占较大优势，而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数，与英国相比较，这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。A:政治制度的优劣B:殖民活动的有无C:工业革命的快慢D:科技水平的高低答案：C48.山羊分腿腾跃练习，中学生在第二腾空的上体抬起，不充分印，重点改过（）A:助跑B:落地技术C:起跑D:推手答案：D49.教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。A:检查学生的学具B:选取直观教具C:制订教学进度计划D:设计练习作业答案：C50.1934年4月，著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说：“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断，20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。A:民族性和统一性相结合B:呈现出现代主义的风格C:社会主义垄断倾向明显D:浪漫主义色彩比较突出答案：A第II部分多选题（50题）1.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:建构主义的学习和教学观B:程序教学运动C:人本主义的学习和教学观D:学科结构运动答案：B、C、D2.早期的迁移理论主要包括（）。A:共同要素说B:关系转换说C:形式训练说D:经验类化说答案：A、B、C、D3.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:认知行为疗法B:完形疗法C:精神分析疗法D:行为疗法答案：A4.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:康复期B:恢复期C:惊吓期D:衰竭期答案：B5.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先快后慢C:匀速下降D:先慢后快答案：B6.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:法律为保障B:道德为支撑C:产权为基础D:行政为主导答案：A、B、C7.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养正确运用感官认知和初步的动手能力B:培养运用语言交往的基本能力C:培养基本知识和基本技能D:培养有益的兴趣和求知欲答案：A、B、D8.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:环境线索C:刺激D:学习目标答案：A、B、C、D9.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:观察记录分析B:期末考试C:学籍档案D:特殊编制的测验答案：A、C、D10.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场都是资源配置的方式B:计划和市场都属于社会基本制度的范畴C:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别D:计划和市场是不能兼容的答案：A、C11.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生与家长或教师具有依附关系B:与同学保持较好的人际关系C:学生从所博得的赞许中获得派生地位D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许答案：A、C、D12.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:经验C:模仿D:成熟答案：A13.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案：B、C、D14.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的教育性B:认识的交往性C:认识的差异性D:认识的间接性答案：A、B、D15.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任B:部分学校并未尽到安全管理的职责C:学校安全问题务必引起各方重视D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案：A、B、C16.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自主感对羞愧感B:勤奋感对自卑感C:亲密感对孤独感D:自我同一性对角色混乱答案：A、B、D17.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度，反映了态度的（）属性。A:强度B:向中度C:外显度D:深度答案：B18.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:无歧视原则B:尊重儿童观点与意见原则C:尊重儿童尊严原则D:提早自立原则答案：A、B、C19.学校教育中的核心因素有（）。A:环境B:学生C:社会D:教师答案：A、B、D20.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则B:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能C:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展D:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索答案：A、B、C、D21.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:3-5周B:2～6周C:2～4周D:4～8周答案：C22.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育终身化B:教育民主化C:教育信息化D:教育全民化答案：A、B、C、D23.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是普遍的B:事物的联系是客观的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是主观的答案：A、B24.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:科学精神D:学会学习答案：A、B、D25.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:南京大屠杀档案B:《本草纲目》C:《黄帝内经》D:《金刚经》答案：A、B、C26.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:完成考试的单项选择题B:写命题作文C:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走D:求边长2厘米的正方形的面积答案：A、C、D27.科学发展观指的是（）。单选A:以科学为本，科学、平稳、顺利发展B:科学发展，高效发展，健康发展C:以人为本，全面、协调、可持续发展D:以人为本，科学、高效、健康发展答案：C28.四个全面战略布局指的是()。A:全面依法治国B:全面深化改革C:全面从严治党D:全面建设小康社会答案：A、B、C29.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代B:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调C:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案：C、D30.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:教育必须与生产劳动和实际相结合C:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、C31.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学内容的性质与特点C:学生特点D:教学目的和任务的要求答案：A、B、C、D32.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《从摇篮到坟墓》C:《塔索》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D33.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系B:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C:职业纪律是约束员工行为的“红线”D:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j答案：A、B、C34.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:稳定性与可变性C:各成分具有层次性D:各成分发展的顺序性与连续性答案：A、C、D35.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维散漫B:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C:思维松弛D:破裂性思维答案：B36.你从这个故事中得到什么启发（）A:平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育B:好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护C:一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点D:给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的答案：A、B、C、D37.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:治疗性会谈B:危机性会谈C:咨询性会谈D:鉴别性会谈答案：A38.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:实现教育资源全面共享C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案：A、C、D39.体态语言的作用有（）A:直观作用B:传递信息的作用C:指示作用D:情绪的渲染作用答案：A、B、C、D40.下列关于教育目的的表述，不正确的有（）A:教育目的是教育活动的出发点和归宿B:教育目的不具有阶级性C:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求D:教育目的等同于教育方针答案：B、D41.古代学校教育