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文档简介

2025届吉林大附中力旺实验中学九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.某药品原价为100元,连续两次降价后,售价为64元,则的值为()A.10 B.20 C.23 D.362.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.4 B.5 C.6 D.63.二次函数y=x1+bx﹣t的对称轴为x=1.若关于x的一元二次方程x1+bx﹣t=0在﹣1<x<3的范围内有实数解,则t的取值范围是()A.﹣4≤t<5 B.﹣4≤t<﹣3 C.t≥﹣4 D.﹣3<t<54.下面四组图形中,必是相似三角形的为()A.两个直角三角形B.两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形C.有一个角为40°的两个等腰三角形D.有一个角为100°的两个等腰三角形5.对于双曲线y=,当x>0时,y随x的增大而减小,则m的取值范围为()A.m>0 B.m>1 C.m<0 D.m<16.如图,在□ABCD中,R为BC延长线上的点,连接AR交BD于点P,若CR:AD=2:3,则AP:PR的值为()A.3:5 B.2:3 C.3:4 D.3:27.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC,连接AD,若∠BAC=26°,则∠ADE的度数为()A.13° B.19° C.26° D.29°8.下列事件中,属于必然事件的是()A.掷一枚硬币,正面朝上. B.抛出的篮球会下落.C.任意的三条线段可以组成三角形 D.同位角相等9.由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正面看这个几何体得到的平面图形是()A. B. C. D.10.如图,AB是半径为1的⊙O的直径,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为劣弧CB的中点,点P是直径AB上一个动点,则PC+PD的最小值为()A.1 B.2 C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是关于的一元二次方程,则__________.12.如图,是的切线,为切点,,,点是上的一个动点,连结并延长,交的延长线于,则的最大值为_________

13.如图,点A、B分别在y轴和x轴正半轴上滑动,且保持线段AB=4,点D坐标为(4,3),点A关于点D的对称点为点C,连接BC,则BC的最小值为_____.14.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在,那么估计盒子中小球的个数是_______.15.一个多边形的内角和为900°,这个多边形的边数是____.16.如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为.17.如图是二次函数的部分图象,由图象可知不等式的解集是_______.18.抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)为了落实国务院的指示精神,地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:.设这种产品每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式;(2)该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?20.(6分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点M是BC的中点.(1)在AM上求作一点E,使△ADE∽△MAB(尺规作图,不写作法);(2)在(1)的条件下,求AE的长.21.(6分)为了了解全校名同学对学校设置的体操、篮球、足球、跑步、舞蹈等课外活动项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名同学,对他们喜爱的项目(每人选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请回答下列问题.(1)在这次问卷调查中,共抽查了_________名同学;(2)补全条形统计图;(3)估计该校名同学中喜爱足球活动的人数;(4)在体操社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加体操大赛.用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.22.(8分)某商业银行为提高存款额,经过最近的两次提高利息,使一年期存款的年利率由1.96%提高至2.25%,平均每次增加利息的百分率是多少?(结果写成a%的形式,其中a保留小数点后两位)23.(8分)在锐角三角形中,已知,,的面积为,求的余弦值.24.(8分)如图:在平面直角坐标系中,点.(1)尺规作图:求作过三点的圆;(2)设过三点的圆的圆心为M,利用网格,求点M的坐标;(3)若直线与相交,直接写出的取值范围.25.(10分)某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)如果果园既要让橙子的总产量达到60375个,又要确保每一棵橙子树接受到的阳光照射尽量少受影响,那么应该多种多少棵橙子树?(2)增种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?最多为多少?26.(10分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B.(1)求此抛物线的解析式;(2)已知点D在第四象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D’的坐标;(3)在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据题意可列出一元二次方程100(1-)²=64,即可解出此题.【详解】依题意列出方程100(1-)²=64,解得a=20,(a=180,舍去)故选B.【点睛】此题主要考察一元二次方程的应用,依题意列出方程是解题的关键.2、D【解析】试题解析:∵OC⊥AB,OC过圆心O点,在中,由勾股定理得:故选D.点睛:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.3、A【解析】根据抛物线对称轴公式可先求出b的值,一元二次方程x1+bx﹣t=0在﹣1<x<3的范围内有实数解相当于y=x1﹣bx与直线y=t的在﹣1<x<3的范围内有交点,即直线y=t应介于过y=x1﹣bx在﹣1<x<3的范围内的最大值与最小值的直线之间,由此可确定t的取值范围.【详解】解:∵抛物线的对称轴x==1,∴b=﹣4,则方程x1+bx﹣t=0,即x1﹣4x﹣t=0的解相当于y=x1﹣4x与直线y=t的交点的横坐标,∵方程x1+bx﹣t=0在﹣1<x<3的范围内有实数解,∴当x=﹣1时,y=1+4=5,当x=3时,y=9﹣11=﹣3,又∵y=x1﹣4x=(x﹣1)1﹣4,∴当﹣4≤t<5时,在﹣1<x<3的范围内有解.∴t的取值范围是﹣4≤t<5,故选:A.【点睛】本题主要考查了二次函数与一元二次方程之间的关系,一元二次方程的解相当于与直线y=k的交点的横坐标,解的数量就是交点的个数,熟练将二者关系进行转化是解题的关键.4、D【分析】根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质和相似三角形的判定方法即可判定.【详解】解:两个直角三角形不一定相似,因为只有一个直角相等,∴A不一定相似;两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形不一定相似,因为这个对应角不一定是夹角;∴B不一定相似;有一个角为40°的两个等腰三角形不一定相似,因为40°的角可能是顶角,也可能是底角,∴C不一定相似;有一个角为100°的两个等腰三角形一定相似,因为100°的角只能是顶角,所以两个等腰三角形的顶角和底角分别相等,∴D一定相似;故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形和直角三角形的性质以及相似三角形的判定,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.5、D【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,即可得出反比例函数系数的正负,由此即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【详解】∵双曲线y=,当x>2时,y随x的增大而减小,∴1-m>2,解得:m<1.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是找出1-m>2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,找出反比例函数系数k的正负是关键.6、A【分析】证得△ADP∽△RBP,可得,由AD=BC,可得.【详解】∵在▱ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,∴△ADP∽△RBP,∴,∴.∴=.故选:A.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的对应线段成比例.7、B【分析】根据旋转的性质可得AC=CD,∠CDE=∠BAC,再判断出△ACD是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出∠CDA=45°,根据∠ADE=∠CDA﹣∠CDE,即可求解.【详解】∵Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到Rt△DEC,∴AC=CD,∠CDE=∠BAC=26°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠CDA=45°,∴∠ADE=∠CDA﹣∠CDE=45°﹣26°=19°.故选:B.【点睛】本题主要考查旋转的性质和等腰直角三角形的判定和性质定理,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键,8、B【分析】直接利用随机事件以及必然事件的定义分别分析得出答案.【详解】A、掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,故此选项错误;B、抛出的篮球会下落是必然事件,故此选项正确;

C、任意三条线段可以组成一个三角形是随机事件,故此选项错误;

D、同位角相等,属于随机事件,故此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、A【解析】根据题意,由题目的结构特点,依据题目的已知条件,正视图是有两行,第一行两个,第二行三个且右对齐,从而得出答案.即可得到题目的结论.【详解】从正面看到的平面图形是:,故选A.【点睛】此题主要考查的是简单的组合体的三视图等有关知识,题目比较简单,通过考查,了解学生对简单的组合体的三视图等知识的掌握程度.熟练掌握简单的组合体的三视图是解决本题的关键.10、C【分析】作D点关于AB的对称点E,连接OC.OE、CE,CE交AB于P',如图,利用对称的性质得到P'E=P'D,,再根据两点之间线段最短判断点P点在P'时,PC+PD的值最小,接着根据圆周角定理得到∠BOC=60°,∠BOE=30°,然后通过证明△COE为等腰直角三角形得到CE的长即可.【详解】作D点关于AB的对称点E,连接OC、OE、CE,CE交AB于P',如图,∵点D与点E关于AB对称,∴P'E=P'D,,∴P'C+P'D=P'C+P'E=CE,∴点P点在P'时,PC+PD的值最小,最小值为CE的长度.∵∠BOC=2∠CAB=2×30°=60°,而D为的中点,∴∠BOE∠BOC=30°,∴∠COE=60°+30°=90°,∴△COE为等腰直角三角形,∴CEOC,∴PC+PD的最小值为.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据一元二次方程的定义可知的次数为2,列出方程求解即可得出答案.【详解】解:∵是关于的一元二次方程,∴,解得:m=1,故答案为:1.【点睛】本题重点考查一元二次方程定义,理解一元二次方程的三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(1)是整式方程;其中理解特点(2)是解决这题的关键.12、【分析】根据题意可知当ED与相切时,EC最大,再利用△ECD∽△EBA,找到对应边的关系即可求解.【详解】解:如图,当CD⊥DE于点D时EC最大.∵CD⊥DE,是的切线∴∠EDC=∠EAB=90°又∵∠E=∠E∴△ECD∽△EBA∴∴则∵,,∠EAB=90°∴CD=AC=1在Rt△ABE中利用勾股定理得即则∴可化为,解得或(舍去)综上所述,的最大值为.【点睛】本题考查了切线和相似的性质,能通过切线的性质找到符合要求的点,再能想到相似得到对应边的关系是解答此题的关键.13、1【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于1.【详解】解:如图所示,取AB的中点E,连接OE,DE,OD,由题可得,D是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵点D坐标为(4,3),∴OD==5,∵Rt△ABO中,OE=AB=×4=2,∴当O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD﹣OE=3,∴BC的最小值等于1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形三条边的关系,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理的运用,解决问题的关键是掌握直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理.14、1【解析】根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为1%,然后根据概率公式计算n的值.【详解】解:根据题意得=1%,解得n=1,所以这个不透明的盒子里大约有1个除颜色外其他完全相同的小球.故答案为1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.15、1

【分析】根据多边形内角和定理:(n﹣2)×180°,列方程解答出即可.【详解】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和定理得:(n﹣2)×180°=900°,解得n=1.故答案为:1【点睛】本题主要考查了多边形内角和定理的应用,熟记多边形内角和公式并准确计算是解题的关键.16、7【解析】试题分析:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC.∴CD=BC-BD=9-3=6,;∠BAD+∠ADB=120°.∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°.∴∠DAB=∠EDC.又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE.∴,即.∴.17、【解析】求方程的解即是求函数图象与x轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1.∴x1=-1,x2=5.∴不等式的解集是.故答案为【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.18、(3,﹣2)【分析】根据抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)直接写出即可.【详解】解:抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是(3,﹣2).故答案为(3,﹣2).【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:抛物线的顶点坐标是,对称轴是.三、解答题(共66分)19、(1);(2)该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润200元.【解析】试题分析:(1)根据销售额=销售量×销售价单x,列出函数关系式;(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.试题解析:(1)由题意得:,∴w与x的函数关系式为:.(2),∵﹣2<0,∴当x=30时,w有最大值.w最大值为200.答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润200元.考点:1.二次函数的应用;2.由实际问题列函数关系式;3.二次函数的最值.20、(1)过D作DE⊥AM于E,△ADE即为所求;见解析;(2)AE=.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)先根据矩形的性质,得到AD∥BC,则∠DAE=∠AMB,又由∠DEA=∠B,根据有两角对应相等的两三角形相似,即可证明出△DAE∽△AMB,根据相似三角形的对应边成比例,即可求出DE的长,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:(1)过D作DE⊥AM于E,△ADE即为所求;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AMB,又∵∠DEA=∠B=90°,∴△DAE∽△AMB,∴DE:AD=AB:AM,∵M是边BC的中点,BC=6,∴BM=3,又∵AB=4,∠B=90°,∴AM=5,∴DE:6=4:5,∴DE=,∴AE===.【点睛】考核知识点:相似三角形判定和性质.根据相似三角形判定和性质求出线段比,利用勾股定理进一步求解是关键.21、(1)50;(2)见解析;(3)1020名;(4)树状图见解析,【分析】(1)根据两种统计图可知喜欢跑步的有5名同学,占10%,即可求得总人数;

(2)由(1)

可求得喜欢足球的人数,继而补全条形统计图;

(3)利用样本估计总体的方法,求得答案;

(4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两位同恰好选中甲、乙两位同学的情况,再利用概率公式即可求出答案.【详解】解:(1)喜欢跑步的有名同学,占,在这次问卷调查中,一共抽查了学生数:(名);故答案为:50;(2)喜欢足球人数:.补全统计图:(3)该校名同学中喜爱足球活动的有:(名).(4)画树状图得:共有种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有种..【点睛】扇形图和条形图结合考查时,要注意将表示同一意义的量对应起来思考,条形图表示数量,扇形图表示百分比,通过两者的对应可以求出总量和各部分的值;可根据情况画树状图或用列表法求解,在利用画树状图或列表法表示所有等可能的结果时,要做到不重不漏.22、平均每次增加利息的百分率约为7.14%【分析】设平均每增加利息的百分率为x,则两次增加利息后,利率为1.96%(1+x)2,由题意可列出方程,求解x即可.【详解】解:设平均每增加利息的百分率为x,由题意,得1.96%(1+x)2=2.25%解方程得x=0.0714或-2.0714(舍去)故平均每次增加利息的百分率7.14%答:平均每次增加利息的百分率约为7.14%.【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用,掌握增长率问题的公式是解决此题的关键.23、【分析】由三角形面积和边长可求出对应边的高,再由勾股定理求出余弦所需要的边长即可解答.【详解】解:过点点作于点,∵的面积,∴,在中,由勾股定理得,所以【点睛】本题考查了解直角三角形,掌握余弦的定义(余弦=邻边:斜边)和用面积求高是解题的关键.24、(1)见解析;(2)M(1,3);(3)【分析】(1)作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,据此作圆即可;(2)AB的中点即为圆心M,由此可解;(3)求出半径,即可知直线与相切时a的值,由此可得相交时的取值范围.【详解】解:(1)如图即为所要求作的过三点的圆;作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,作圆即可.(2)由图可知,∠AOB=,所以AB是所求作圆的直径,因为AB中点的坐标为(1,3),即所求圆心M的坐标是(1,3).(3)由圆心M和圆上任意点可求出半径r=AM=BM=,∴当a=1-或1+时,直线与相切,∴当时,直线与相交.【点睛】本题考查了网格作图,圆的有关性质,直线与圆的位置关系,掌握切线时的有关计算是解题的关键.25、(1)应该多种5棵橙子树;(2)增种10棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多.最多为60500个.【分析】(1)根据题意设应该多种x棵橙子树,根据等量关系果园橙子的总产量要达到60375个,列出方程求解即可;(2)根据题意设增种y棵树,就可求出每棵树的产量,然后求出总产量,再配方即可求

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