山西省忻州市定襄县2025届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

山西省忻州市定襄县2025届化学九年级第一学期期中检测模拟试题试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作正确的是（）A．A B．B C．C D．D2．右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/53．黑火药是我国四大发明之一，反应S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑，X的化学式是A．K2S B．H2O C．SO2 D．K2SO44．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．取粉末状固体药品 B．倾倒液体C．过滤 D．加热液体5．下列对于有关事实的微观解释中，不合理的是（）A．体温计内水银柱上升——分子间间隔变大 B．冰水共存物是纯净物——只含有一种分子C．墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同6．化学变化前后发生改变的是（

）A．元素种类 B．分子种类 C．原子个数 D．原子质量7．下列有关实验现象的描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B．燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D．用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃8．遭遇重度雾霾天气时，下列做法不正确的是（）A．停止室外建筑施工 B．冬季长跑照常进行C．尽量减少外出活动 D．外出戴活性炭口罩9．下列实验现象的描述中，正确的是A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁C．铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾10．下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气11．下列说法不正确的是：（）A．将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态，溶质的质量分数不一定变大B．点燃氢气前必须检验纯度C．金属原子最外层电子数小于4，易失电子形成阴离子D．混合物可能含有一种元素12．下列关于空气的说法中正确的是（）A．按体积计算，二氧化碳约占空气总体积的0.94%B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气13．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量（g）

24.5

5

0.1

0.4

反应后的质量（g）

0

5

15

x

下列说法正确的是（）A．乙是反应物 B．丁是催化剂C．该反应为化合反应 D．x=1014．下列物质由离子构成的是A．氧气 B．水 C．金刚石 D．氯化钠15．下列说法不正确的是A．物质与氧气的反应都是氧化反应B．铁生锈、食物腐烂等属于缓慢氧化C．氧化反应一定是化合反应D．物质发生化学变化时伴有能量变化二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室可选用下列装置制取气体：（1）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择的装置是（填字母）_____进行组装。制取氧气的反应符号表达式_____你认为A装置中还缺少_____。（2）当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_____。（3）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H2SO4）在常温下反应来来制取硫化氢（H2S）气体，同时还可得到硫酸亚铁（FeSO4）。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水。①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式：_____。②制取硫化氢时，他应选择的发生装置是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10％的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。（1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是多少__________g。（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少___________?18．（8分）某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，至混合物质量不再减少时得到23.4g固体。求：(1)生成氧气的质量？(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数？(计算结果保留至1%)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人们的日常生活和工农业生产离不开水，请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示：图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是______；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是______检验由图1所获得的水是否为硬水，常用的试剂是______图3为简易水电解器，电解水的过程中电能转化为______能。通电一段时间后，A试管中产生的气体是______可用______检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为______L如图为水在通电条件下分解的微观过程：水的分解过程中，不发生改变的微粒是______。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式______；从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是______；已知同温同压下，气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是______说明水是化合物的实验事实：______写出双氧水制取氧气的化学式表达式______，水和过氧化氢含有相同的元素，但是化学性质不同，原因是______。地球表面约有被水覆盖，但可供人类利用的淡水总

量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为______。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；B、贮存氧气时，毛玻璃片粗糙的一面向下，能防止气体逸出，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选B。2、C【解析】A红磷燃烧时发出黄光，产生大量的白烟。因为生成的五氧化二磷状态是固态。所以描述是用烟。此项错误。B测定空气中的氧气含量，不能用铁，因为铁在空气中不能燃烧，铁只有在氧气浓度较大时才能燃烧。此项错误。C该实验能够说明氮气不溶于水，不燃烧也不支持燃烧。此项正确。D如红磷不足，瓶内的氧气无法完全反应。会导致打开止水夹后，进入水的体积小于正常值。此项错误。考点：空气中氧气含量的测定点评：本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，解答本题应分析每一选项导致的后果，从而得出正确答案．3、A【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前S：1，K：2，N：2，O：6，C：3，反应后S：0，K：0，N：2，O：6，C：3，故X表示为K2S，A正确。故选A。考点：质量守恒定律的应用4、A【解析】试题分析：A选项取粉末状药品试管平放是正确的操作；B选项倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放；C选项过滤时要用玻璃棒引流；D选项加热液体时，试管中的液体不能超过试管体积的的三分之一；故答案选择A考点：基本操作5、A【解析】

根据分子性质分析，分子质量和体积都很小，分子是不断运动的，且温度越高运动越快，分子间有间隔，同种分子性质相同，不同种分子性质不同，再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断，解答时要注意物质的粒子构成种类。【详解】A.体温计内水银柱上升，是汞原子间隔变大，符合题意；B.冰和水是同种物质的不同状态，只含有一种分子，冰水共存物是纯净物，不符合题意；C.能闻到花香，是分子的不断运动的结果，不符合题意；D.由分子构成的物质，分子是保持化学性质最小的粒子，水与过氧化氢分子不同，所以化学性质不同，不符合题意；故答案为：A。6、B【解析】试题分析：化学变化是生成新分子的变化，化学反应前后元素的种类，原子的种类、数目和质量均不变。故选B。考点：化学变化7、A【解析】A.红磷在空气中燃烧产生大量烟，故A错误；B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭，二氧化碳含量比较高，故B正确；C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故C正确；D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃，故D正确。点睛∶现象是指通过我们的感觉器官感知的，例如颜色变化，吸热，放热，生成气体，产生沉淀等。烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的，雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的。8、B【解析】试题分析：造成雾霾的原因的可吸入颗粒物。故选B。考点：环境保护9、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故错误；B、镁在空气中燃烧生成白色固体，不能说出物质的名称，故错误；C、铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色，正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故错误。故选C。10、B【解析】

A、液氮可以用于作制冷剂，故选项正确；B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂，故选项错误；C、氦气密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故选项正确；D、空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，故选项正确。故选B。11、C【解析】

A、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态，降低温度，没有晶体析出，溶质的质量分数不变，则溶质的质量分数不一定变大，故A正确；B、氢气属于可燃性气体，点燃氢气前必须检验纯度，故B正确；C、金属原子最外层电子数小于4，易失电子形成阳离子，故C不正确；D、混合物可能含有一种元素，例如氧气和臭氧组成的混合物，故D正确。故选C。12、B【解析】

A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，故说法错误；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故说法正确；C、鱼儿能在水中生存是因为水中溶有一定量氧气，氧气不易溶于水，故说法错误；D、因为氧气、氮气的沸点不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气，而不是密度不同，故说法错误。故选B。13、D【解析】

根据化学反应前后质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g，物质质量减少的为反应物，故甲为反应物，而质量增加的丙、丁为生成物；即反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应．【详解】A、乙的质量不变，可能为催化剂，可能没有参与反应；B、丁的质量由0.4g，变为10g，不可能是催化剂；C、由分析可知：反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应；D、由分析可知：由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g．故选D．14、D【解析】

A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误。

B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。

C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。

D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。

故选：D。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。15、C【解析】

A.物质与氧气的反应都是氧化反应，选项A正确；B.铁生锈、食物腐烂等都是进行得非常缓慢，现象不明显的氧化反应，属于缓慢氧化，选项B正确；C.氧化反应不一定是化合反应，如甲烷燃烧属于氧化反应，但不是化合反应，选项C错误；D.物质发生化学变化时伴有能量变化，常有能量的吸收或释放，选项D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、ADKMnO4K2MnO4+MnO2+O2棉花先将导管移出水面，再熄灭酒精灯FeS+H2SO4→H2S+FeSO4BC【解析】

（1）高锰酸钾制取氧气需要加热，发生装置选择A；排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯，用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和D进行组装；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导，所以A装置中还缺少棉花；故填：AD；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；棉花；（2）当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。故填：先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；（3）①硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁，反应的符号表达式为：FeS+H2SO4→H2S+FeSO4；②实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H2SO4）在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁，因此不需要加热；硫化氢气体的密度比空气大，易溶于水，因此只能用向上排空气法收集；故填：BC。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3.360%【解析】

从图中可以看出，表示生成气体的曲线在3.3处成了直线，说明反应已完全，不再有气体生成；根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成的气体的质量，即可求出水垢中碳酸钙的质量，然后根据质量分数公式计算即可。【详解】（1）从图中可以看出，表示生成气体的曲线在3.3处成了直线，说明反应已完全，不再有气体生成，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是3.3g；（2）设12.5g水垢中碳酸钙的质量为x，CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.3g解之得：x=7.5g水垢中碳酸钙的质量分数=×100%=60%。答：水垢中碳酸钙的质量分数为60%。【点睛】产生CO2气体的情况曲线折点表明此时放出气体二氧化碳达最大值，即碳酸钙完全反应，解图像题时，一定要注意转折点的意义。18、(1)9.6g(2)26%【解析】试题分析：依据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，故减少的质量即为生成的氧气的质量；利用化学方程式可计算出反应物化合物中氯酸钾的质量，用混合物的总质量减去氯酸钾的质量即为二氧化锰的质量。生成O2的质量为：33g--23.4g==9.6g解：设KClO3的质量为X2KClO32KCl+3O2↑24596X9.6g245:96=X：9.6gX=24.5gMnO2的质量为33g-24.5g=8.5g8.5g/33gX100%=9.6g答:略考点：利用化学方程式的计算四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、吸附色素、异味等图2得到纯净物，图1得到的仍然是混合物肥皂水化学氧气带火星的木条氧气不易溶于水，氢气不溶于水4氢原子、氧原子2H2O2H2+O2图2中水分子不变，图3中水分子分解生成氢分子和氧分子氢气和氧气的体积比为2：1电解水生成氢气和氧气2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水浇花【解析】

图1为简易净