江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第2页
江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第3页
江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第4页
江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省苏州市星湾中学2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.当天空打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,该反应可表示为氧气臭氧,下列说法正确的是A.该反应是物理变化 B.该反应是化学变化C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应2.绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是A.鼓励露天焚烧秸秆 B.工业废水达标排放C.合理使用化肥农药 D.加强工地扬尘控制3.某同学将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来.发现质量变小,下列说法中,正确的是()A.蜡烛减少的质量定等于生成物的质量B.要分析此现象,必须考虑所有的反应物和生成物C.燃烧后各生成物的质量一定等于燃烧前蜡烛的质量D.蜡烛燃烧后质量变小,说明蜡烛燃烧时质量不再守恒4.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁中含有氮分子B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中碳、氢原子的个数比为5:7D.尼古丁中氢元素质量分数最大5.加热6.32gKMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是()A.KMnO4B.KMnO4、K2MnO4、MnO2C.K2MnO4、MnO2D.KMnO4、K2MnO46.下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是()A.减少使用一次性筷子B.工业上使用中水以节约水资源C.将废旧塑料焚烧以减少白色污染D.用电动公交车代替燃油公交车7.下列实验操作正确的是()A.检验装置气密性 B.闻气体气味C.称量NaC1的质量 D.过滤操作8.某血红蛋白的相对分子质量为11200,其中铁元素的质量分数为2%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子个数为()A.4B.40C.2D.39.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸

B.使用火药

C.蚕丝织布

D.冶炼金属10.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是______。硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水,可通过______的方法使硬水软化。如图是电解水实验装置,试管a产生的气体是______,a试管与b试管中产生的气体体积比是______。建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取的新方法,其反应的微观过程图如图:试回答:中氯元素的化合价为:______。根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取氧气的常用装置。请回答下列问题。(1)仪器①的名称是____________。(2)实验室若要用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的文字表达式为____________,应选用的发生装置为_____(填字母编号),若要收集到干燥的氧气则收集装置为____(填字母编号)。(3)某同学用F装置收集氧气。他应该将氧气的发生装置与F装置的____端相连(选填“a"或“b”),请你分析能用F装置收集氧气的原因:____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”14.某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤](1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时,反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____________(写化学式)。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思](1)本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_________。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?________为什么?______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是__________;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_____________________;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。16.已知:20℃时,100g水中溶解36g氯化钠刚好达到饱和。请回答:(1)20℃时,50g水中溶解_____g氯化钠刚好达到饱和;(2)20℃时,25g水中加入10g氯化钠,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液质量为_____g;(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液?_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:由于表达式可知,反应物是氧气,生成物是臭氧,生成了新物质属化学变化;分解反应的反应物是一种,生成物是两种或两种以上;化合反应的反应物是两种或两种以上,生成物是一种。故选B。考点:物质的变化、化学反应类型2、A【解析】

A、露天焚烧垃圾会产生大量的空气污染物,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题不相符合;B、工业废水处理后再排放能防止水污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合;C、合理使用农药、化肥,能防止水污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合;D、加强工地扬尘控制,可以减少污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合。故选A。3、B【解析】

蜡烛在氧气中点燃生成二氧化碳和水,所有化学反应都遵循质量守恒定律。【详解】A、蜡烛减少的质量与参加反应的氧气的质量之和一定等于新生成物的质量之和,故A不正确;

B、在分析质量守恒定律时,必须考虑所有的反应物和生成物,尤其是有气体参加或生成的化学反应,故B正确;

C、燃烧后各生成物的质量一定等于燃烧的蜡烛质量与参加反应的氧气的质量之和,故C不正确;

D、蜡烛燃烧属于化学反应,所有的化学反应都遵循质量守恒定律,故D不正确。故选B。【点睛】质量守恒定律,即参加反应的物质的质量和等于反应后生成的物质的质量和。4、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮分子,故选项说法错误;B、尼古丁是由尼古丁分子构成的,1个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,故选项说法错误;C、尼古丁中碳、氢原子的个数比=10:14=5:7,故选项说法正确;D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,则碳元素的质量分数最高,故选项说法错误。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。5、C【解析】

据质量守恒定律,停止加热时放出氧气质量=6.32g-5.68g=0.64g

设分解的高锰酸钾的质量为x可判断所取6.32gKMnO4完全分解,则剩余物中含有的物质为K2MnO4、MnO2;

故选C【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。6、C【解析】

A、减少使用一次性筷子,可节约资源,保护环境,故正确。B.工业上充分利用中水以节约水资源,故正确;C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;D、用电动公交车代替燃油公交车,可减少污染物排放,保护环境,故正确;故选C。7、A【解析】

A、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,图中所示装置正确;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了而且没有在左右放置质量相等的称量纸,图中所示操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选A。8、A【解析】

设平均每个血红蛋白分子中铁原子个数为x,则56×x=11200×2%,解答x=4,故选A。9、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。10、C【解析】

根据化合价原则,任何化合物中正负化合价代数和为零。设钴元素的化合价为x,由于锂元素的化合价为+1价,而氧元素的化合价为-2价,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附作用肥皂水煮沸氢气2:1【解析】

(1)由于活性炭具有吸附性,在活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是吸附作用;(2)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是硬水,泡沫少的是软水。生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;水样煮沸时,水中的钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。可通过煮沸的方法使硬水软化;(3)①由电解水实验装置可知,试管a产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气,a试管与b试管中产生的气体体积比是2:1。(4)②在中氧元素显价,根据化合物中元素的化合价代数和为零,可推出氯元素的化合价为:价;由反应的微观过程可知,该反应的化学方程式是:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AEb氧气不易溶于水【解析】

(1)仪器①的名称是铁架台。(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。该反应的反应物状态是固体,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A。氧气的收集方法有排水法和向上排空气法,排水法收集的氧气较纯,排空气法收集的氧气较干燥,故选向上排空气法收集装置E收集。(3)F装置是多功能装置,此处改为排水法收集装置,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管b通入。氧气不易溶于水故可以用排水法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢气伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气蒸馏吸附肥皂水加热煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】

(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是氢气,试管b中产生的气体检验方法为伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气。(2)其中净化程度最高的方法是蒸馏,是因为蒸馏可以得到蒸馏水;向天然水中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的色素或异味。(3)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。(4)A、洗澡擦香皂时不关上喷头,会浪费水;B、不间断放水刷牙,会浪费水;C、用自来水不断为西瓜冲水降温,会浪费水;D、用洗衣水冲厕所,会节约用水。故填:D。(5)如图2还缺少的一种仪器名称为玻璃棒,其作用是引流;过滤后得到的不是纯净水,是因为过滤后的水中仍然含有溶于水的物质。14、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间【解析】

[数据处理]①中和反应是发热反应,温度达到最高点时恰好完全反应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论