内部培训教师招聘（中学）考试王牌题库含解析答案

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）考试王牌题库含解析答案第I部分单选题（50题）1.对教育结构的变化具有制约作用的是（）。A:专业结构B:科技结构C:学科结构D:生产力水平答案：D2.“未来”是人生（）阶段的重要概念。A:成年期B:少年期C:童年期D:青年期答案：D3.下列句中画横线成语的使用正确的一项是（）。A:古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋B:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂C:在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举D:我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来答案：C4.为了区分音名相同而音高不同的各个音，于是产生了音的分组，以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。A:8个B:5个C:6个D:7个答案：D5.西方音乐曲种中，主要用来向心爱的人表达情意，倾诉爱情和心声的曲子是()。A:狂想曲B:小夜曲C:协奏曲D:圆舞曲答案：B6.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:FriendlyB:HelpfulC:EasyD:Kind答案：C7.下列有关免疫的叙述正确的是()。A:人体的前两道防线不具有特异性B:抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C:吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用D:艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统答案：A8.下列哪一项属于“问题解决”（）A:幻想自己是“灰姑娘”B:回忆一个人的名字C:用一个词来造句D:荡秋千答案：C9.亚里士多德在《雅典政制》中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。”这说明()。A:雅典人民实现了当家作主B:雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构C:雅典公民通过投票参与国家管理D:公民大会是日常司法机关答案：C10.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。A:社会保护B:司法保护C:学校保护D:家庭保护答案：C11.关于SWOT分析方法解释正确的是（）。A:W是指企业内部劣势B:S是指企业内部优势C:O是指企业外部环境的机会D:T指外部环境的干扰答案：B12.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。A:课程目标B:教学计划C:教学目标D:课程标准答案：D13.下列有关肾脏结构与功能的叙述不正确的是（）。A:肾脏的结构中，具有重吸收作用的是肾小管B:肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是废物减少、氧气增加C:肾脏结构中对血液有过滤作用的是肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁D:肾单位是肾脏结构和功能的基本组成单位答案：B14.世界上最早的一部教育著作是（）。A:《学记》B:《理想国》C:《论语》D:《大学》答案：A15.在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。A:渴望扩大政府职能B:建立国民经济军事化体制C:借鉴苏联管理经济模式D:改变资本主义代议制度答案：A16.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A:教育机智B:教育灵感C:教育反响D:教育手段答案：A17.将小七和弦的三音升高变化半音成为()。A:减小七和弦B:大三和弦C:减大七和弦D:大小七和弦答案：D18.安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。A:认识阶段B:评价阶段C:联结阶段D:自动化阶段答案：D19.（）是行为主义学派的主要特点。A:研究心理在适应环境中的机能B:从整体上研究心理现象C:研究刺激和反应之间的关系D:分析构成人的心理的基本要素答案：C20.（）是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。A:马萨乔B:乔托C:波提切利D:佛朗切斯卡答案：B21.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:upB:toC:atD:in答案：B22.关于高中生…….表述,不正确的观点是（）。A:高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性B:高中生的情绪理解力弱,具有不可控性C:高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性D:高中生的情绪管理能力有所提高答案：B23.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:习惯法B:万民法C:自然法D:公民法答案：B24.学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的（）。A:概念学习B:命题学习C:表征学习D:符号学习答案：A25.对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A:模象直观B:实物直观C:形象直观D:言语直观答案：D26.强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A:新安派B:四王吴恽C:虞山派D:四僧答案：B27.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称（）。A:重组性迁移B:同化性迁移C:顺应性迁移D:水平迁移答案：C28.“二王八司马”事件，反映了唐朝中期的()。A:朋党之争B:宦官专权C:安史之乱D:藩镇割据答案：B29.企业选择中间商依据的条件包括（）。A:目标市场、地理位置B:促销措施、提供服务C:产品经营范围D:运输和储存条件答案：A30.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A:经验泛化说B:相同要素说C:形式训练说D:关系转换说答案：B31.下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是（）。A:《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰B:《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国C:《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国D:《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度答案：A32.一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是()。A:沉思型B:冲动型C:场独立型D:场依存型答案：D33.人心脏的左心室连接着（）。A:肺动脉B:上、下腔静脉C:主动脉D:肺静脉答案：C34.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A:0.2～0.5秒B:5秒到2分钟C:0.25～2秒D:2秒到1分钟答案：C35.我国解决民族问题的基本政策是（）。A:民族平等、团结、互助B:民族平等、团结、相互和谐C:民族平等、团结、共同繁荣D:民族区域自治答案：D36.作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。A:社会实践活动B:学习活动C:生理活动D:心理活动答案：A37.师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。A:教育实验B:教育叙事C:样本比较D:抽样调查答案：B38.体育与健康课程的性质……在（）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A:学校课程B:课外教育C:学校体育D:学校教育答案：D39.有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”，启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。A:促进欧洲思想的彻底解放B:着重强调人的平等自由C:推进近代自然科学的发展D:具有鲜明的反封建特征答案：A40.下列歌曲片段的曲作是（）。A:德尔松B:舒尔曼C:西贝柳斯D:韦伯答案：D41.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:OflittlesignificanceB:RationalC:OfgreatconsequenceD:Incredible答案：A42.范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（）而言的。A:学生主体状况B:教学内容C:教学活动D:学生答案：B43.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。A:迁移B:定势C:原型启发D:问题表征答案：C44.马克思说：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。”第一次实践这一观点的是()。A:俄国二月革命B:俄国十月革命C:巴伐利亚纺织工人起义D:巴黎公社答案：D45.5／4拍属于()。A:单拍子B:混合拍子C:散拍子D:复拍子答案：B46.雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师，他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。A:自律B:境界C:魅力D:惩罚答案：D47.政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A:领导权B:教育权C:所有权D:统治权答案：A48.心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。A:支持作用B:定向作用C:强化作用D:阻碍作用答案：D49.下列关于复式教学叙述正确的是（）。A:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学B:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式C:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱D:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行答案：D50.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为（）。A:思想社会化B:行为社会化C:政治社会化D:制度社会化答案：C第II部分多选题（50题）1.学生具有发展的（）。A:可能性B:可塑性C:特殊性D:现实性答案：A、B2.就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A:唤起学生的恰当的动机水平B:引起学生的无意注意C:妥善进行奖惩D:实施启发式教学答案：A、B、D3.小学生学习的基本特点是（）。A:指导—模仿性B:直观—操作性C:动作—形象性D:讲授—发现性答案：A、B、C4.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:亲密距离B:社交距离C:公众距离D:个人距离答案：B5.道德与法律的区别是（）。A:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展D:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同答案：A、B、D6.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:桑代克的饿猫实验B:华生的小阿尔伯持实验C:苛勒的黑猩猩取香蕉实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案：A、C7.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《哈姆雷特》C:《玛捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D8.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:衰竭期B:惊吓期C:康复期D:恢复期答案：D9.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:整体性B:选择性C:恒常性D:理解性答案：A、B、C、D10.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:相关分析B:就事论事C:分析迹象D:补充提问答案：D11.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:律己宽人，融入团队之中B:端正态度，树立大局意识C:洁身自好，努力划清界限D:善于沟通，提高合作能力答案：A、B、D12.现代教学的特征包括()。A:集体性B:科学性C:创造性D:伦理性答案：A、B、D13.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:经济功能C:文化功能D:政治功能答案：B、C、D14.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:促进学生全面发展C:完成教育教学工作任务D:为人师表答案：B、C、D15.与法律相比，道德（）。单选A:评价标准难以界定B:内容上显得十分笼统C:2D:产生的时问晚答案：C16.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:二因素论B:认知成分理论C:三维结构理论D:群因素论答案：A17.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性C:要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能D:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系答案：A、C、D18.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:观察模仿C:学习D:游戏答案：D19.现今，许多学校罚款成风，我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序，创建安全文明学校的几项规定》中提到：“……二、有下列行为之一者给予5～100元罚款处理：①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者；②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者；③抽烟、喝酒、打游戏机者；④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者；⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款，甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色，是依法治教下的“依法治校”。A:有法必依B:有法可依C:执法必严D:违法必究答案：A、B、C、D20.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:前制度化教育B:非制度化教育C:义务教育D:制度化教育答案：A、B、D21.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:知识与技能、过程与方法、觉悟B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:理论知识、技能、觉悟D:情感、态度、价值观，能力，知识答案：A、B、C22.与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A:执行具有内潜性B:对象具有观念性C:结构具有简缩性D:性质具有复杂性答案：A、B、C23.自我意识的成分包括（）A:自我控制B:自我行动C:自我认识D:自我体验答案：A、C、D24.教育法的正式解释又可称为（）。A:司法解释B:法定解释C:学理解释D:有权解释答案：A、B25.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习动机强度的最佳水平是固定不变的B:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同C:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平D:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平答案：B、C、D26.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一间沉寂而冷漠的囚房B:一片骏马驰骋的牧场C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一处闹哄哄的集市答案：A27.法律具有三个基本特征（）。A:国家制定或认可B:靠国家强制力保证实施C:对全体社会成员具有普遍的约束力D:只对犯罪分子有强制作用答案：A、B、C28.下列说法正确的是（）A:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚B:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行C:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪D:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪答案：A、C、D29.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要尊重个体差异B:教育要完全适应学生C:孩子是有个体差异的D:教育要注重因材施教答案：A、C、D30.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:降低劳动成本B:转变经济发展方式C:提高自主创新能力D:促进产品结构优化升级答案：C、D31.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价功能失调B:评价内容片面C:评价标准单一D:评价主体单一答案：A、B、C、D32.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:分科课程与综合课程B:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评C:可用现代信息工具替代家访，以节省时间D:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子答案：A33.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无动机的学习目的D:没有无学习目的的学习动机答案：B34.教育目的的层次包括（）。A:各级各类学校的培养目标B:国家的教育目的C:社会的价值取向D:教师的教学目标答案：A、B、D35.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:适用于16岁以上群体B:可分为三部分内容C:文化程度在初中或初中以上D:做出肯定回答需评估效果答案：C、D36.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:心理依赖B:行为执拗C:心理动力D:精神防御答案：D37.下列属于认知策略的有()。A:计划策略B:复述策略C:组织策略D:精细加工策略答案：B、C、D38.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求D:张老师在备课教学内容上出了问题答案：A、B、C39.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A:性别B:客观性C:性别差异D:性答案：B40.教育民主化的基本内涵包括（）。A:提倡教育结果的均等B:取消等级制