部编版语文四年级上第5单元16《风筝》课时1修订_第1页
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文档简介

16.风筝第1课时统编版语文四年级（上）1.会认“依、歇”等5个生字，会写“精、希”等6个生字，理解“憧憬、大惊失色、垂头丧气”等词，并正确、流利，有感情地朗读课文。

(重点)2.摘抄自己喜欢的句子。(重点)3.体会孩子们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中心情的变化。(难点)

“又是一年的三月三，风筝飞满天”，这满天的风筝，带着孩子们的憧憬和希望在高空自由飞翔。今天我们一起学习课文《风筝》。让我们走进课文，走进文中的孩子们中间，分享他们的快乐吧！贾平凹：

原名贾平娃，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，毕业于西北大学中文系，当代作家。被誉为“鬼才”。发表作品《鬼城》《二月杏》《满月儿》《秦腔》等。小资料风筝又名“纸鸢”“风鸢”“木鸢”。起源于中国，是古代劳动人民发明一种的通信工具。第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。晚唐，人们在纸鸢上加竹笛，纸鸢飞上天以后被风一吹，发出“呜呜”的声响，好像筝的弹奏声，于是人们把“纸鸢”改称“风筝”。山东潍坊是著名的风筝之都。小资料埂憧憬xiēgěng

chōngjǐng歇下来田我会认磨mó那里是我们村的水磨坊。mò我们垂头丧气地坐在田埂上。丧sàng丧事sāng折磨多音字筝拔蝴蝶福托梢歇唤踪丧圈zhēnghúsàngzōngshāohuànxiēbáquāntuōfúdié坊fáng我会写拔bá不要多写一“撇”。拔河今天上午，我们班和一班进行了拔河比赛。我会写丧sàng不要多写一“撇”。垂头丧气

、我垂头丧气地背着书包走在回家的路上，满脑子的都是成绩！我会写呼唤幸福风筝垂头丧气蝴蝶我要放风筝识字游戏憧憬：对未来的美好生活的期待与向往。

天上的云变化多端，带给人们美好的憧憬。词语解释大惊失色：非常害怕，脸色都变了。他们看了这篇报道后,顿时大惊失色。词语解释倏地：凌空飞起：指极快地；迅速地。一下子飞得很高。词语解释（放风筝）

默读课文，说一说课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事，在括号里填写合适的内容。（做风筝）（找风筝）

找一找：课文中哪几个自然段是写做风筝的？哪几个自然段是写放风筝的？

第二自然段写做风筝；三、四自然段写放风筝。写了“我”童年的时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。这篇文章写了一件什么事？

第一部分(第

自然段)：我们童年最大的快乐就是做风筝，放风筝。第二部分(第

自然段)：做风筝。第三部分(第

自然段)：放风筝。第四部分(第

自然段)：找风筝。

思考课文分为哪几部分？根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。123-45-8写一写一、补充词语（）呼万唤大惊（）色翩翩（）舞垂头（）气飞丧千失填一填二、仿写词语越来越小五颜六色七上八下千方百计千呼万

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