教师节主题教育教案设计(3篇模板)

教师节主题教育教案设计教师节主题教育教案设计教师节主题教育教案设计一、活动目标1.通过活动让学生了解教师节，学会尊师重教，学会感恩。2.通过活动让学生和老师共同渡过一个愉快、有意义的节日。向全体教师展示学生风貌，表达学生的感恩之情。3.借此活动，进一步加强师生交流，增进师生感情。二、活动时间：9月9日——9月10日三、活动组织者：班主任四、活动内容：1.“感谢师恩，小小贺卡表心意”为教师献上一张自己动手制作的贺卡，表达对教师的感恩之情。2.“老师的爱”手抄报比赛（九年级、八年级）各班组织学生积极参加教师节手抄报比赛，庆祝教师节。（每班至少上交5张作品，由各班班长负责收齐）3.“老师，我想对你说”好书分享活动（七年级）开展“好书共享”活动，由学生自己从家里带来新书、喜欢的书，与同伴分享，培养学生之间互帮互助的良好品德。4.“老师，我想对你说”感恩主题班会（全校）以班级为单位，班委会组织同学以各种形式开展“尊师重教”的感恩主题班会，利用班会课时间进行活动。要求在活动过程中认真组织、分工明确、全员参与。五、活动安排及场地布置：1.场地布置：由学校宣传部和各班班委共同完成。宣传栏可用彩色的粉笔写上宣传标语。色彩主要以黄色和白色为主（黄色代表教育，白色代表希望、美好），也可以贴上一些关于教师节主题的标语或宣传画。可用气球、拉花来装饰教室的布置，体现浓浓的节日氛围。气球需要自备。桌椅摆放整齐。2.准备礼物：各班班主任要联系好各个家长，让家长陪同孩子一起准备礼物（主要为自制“心意卡”），礼物主要是为了表示孩子们对老师的尊敬和感激之情。礼物要在9月7日之前送到老师手中。3.音乐准备：在活动过程中要播放歌曲《好大一棵树》《每当我走过老师窗前》《感恩的心》等歌曲，烘托气氛。其中《好大一棵树》和《每当我走过老师窗前》由班主任自备伴奏音乐。六、活动结束教师节主题教育活动结束后，将活动中制作的贺卡、收集的手抄报作品、分享的书籍等赠送给每位老师作纪念；通过照片展示活动过程。让同学们通过本次活动体会老师付出的辛劳，体会教师节的意义，激发尊师、爱师、敬师的情感。以此来庆祝这个属于我们老师的特别节日。七、备注：本方案为学工处主任xx制定的计划指导，具体活动的实施和落实由各班的班主任负责！在活动中学生们应该有张有弛，懂得感恩，努力学习和掌握基础知识之外应该注重实践和锻炼自己的能力，提高自己的品德和素养！最后希望每位老师都开心愉快地度过每一天！八、备注：需要班级征集部分志愿者参与布置会场工作。如发放礼物等。以上是关于教师节主题教育教案设计的具体内容，希望能够帮到你！教师节主题教育教案设计一、活动背景与目的：教师节是一个感谢教师一年来给予教导的节日，旨在提高公众对教师职业的尊重和了解。在当前社会，教育日益成为影响个人发展和社会进步的关键因素，教师的作用尤为重要。为了增强教师职业的尊严和尊重，培养学生对教师的感恩之情，我校决定开展教师节主题教育活动。本次活动的主要目的是让学生们了解教师职业的重要性和感恩之情，同时培养他们的道德品质和责任感。通过活动，让学生们认识到尊师重教的重要性，同时增强他们的社会责任感和公民意识。二、活动内容与安排：1.主题班会：组织主题班会，让学生们分享对教师职业的认识和感受，表达对教师的感激之情。同时，通过讨论和交流，增强学生对教师职业的理解和尊重。2.制作感恩卡：让学生们亲手制作感恩卡，表达对教师的感激之情。感恩卡上可以写上对教师的祝福和感激之语。3.观看教育影片：组织学生观看关于教师职业的教育影片，让学生们了解教师的付出和奉献，增强对教师的敬意。4.开展公益活动：组织学生参加公益活动，如打扫教师办公室、为教师献花等，让学生们亲身感受教师的辛勤付出，培养他们的社会责任感。5.撰写感恩文章：让学生们撰写一篇感恩教师的文章，表达对教师的感激之情和敬意。通过文字表达，让学生们深入思考尊师重教的意义。6.家长反馈：邀请家长参与活动，与学校共同关注学生的成长和教育。通过家长反馈，了解学生对教师的看法和意见，促进家校合作。三、活动组织与实施：1.确定活动方案：根据学校实际情况和学生特点，制定详细的活动方案，明确各项活动的具体安排和实施步骤。2.宣传动员：通过班级会议、家长会等形式，宣传活动的意义和目的，鼓励学生们积极参与。3.人员分工：根据活动需要，合理分配人员，明确各人员的职责和工作内容。4.活动实施：按照活动方案，有序地组织学生们参与各项活动，并及时做好活动的记录和总结工作。四、活动效果与反思：本次教师节主题教育活动取得了良好的效果，学生们对教师职业有了更深入的了解和尊重，对教师的感激之情也得到了充分的表达。同时，通过活动，学生们也增强了社会责任感和公民意识。在活动实施过程中，我们也发现了一些问题，如部分学生参与度不高、部分活动组织不够严密等。针对这些问题，我们及时采取了措施进行改进和完善。总之，本次教师节主题教育活动是一次成功的活动，它不仅提高了学生们对教师职业的尊重和了解，也增强了学生的社会责任感和公民意识。我们将在今后的活动中继续发扬优点，改进不足，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。附件：关于《教师节主题教育教案设计》内容编制要点和方法教师节主题教育教案设计一、活动目标1.了解教师节，知道尊师重教是中华民族的优良传统。2.学会用简单的行为表现出尊敬和爱戴老师。二、教学重点让学生能够用各种形式来表达对老师的感谢。三、教学难点表达方式要自然且有意义。四、活动准备1.师生共同搜集关于教师节的资料。2.邀请优秀教师或已尊敬老师的同学到班级做交流。3.准备彩带、贺卡、录音带等。五、活动过程1.导入部分：讲述教师节由来的故事导入主题。(1)学生讲述教师节由来的故事。(2)教师总结，过渡到主题。(教师节是为了纪念“为人师表”的教师们，是一个崇高的节日。)2.认识教师节的时间。请学生回答几个关于教师节的问题，强化对教师节的认识。教师根据学生的回答总结：九月十日是教师节，是我国历规定的教师节。那天对我们所有的教师来说是个隆重的节日。3.表扬先进，树立榜样。(1)请同学说说你最喜爱的一位老师。(2)说说他(她)为什么喜爱他(她)。(3)全班同学用各种方式表达对老师的敬爱之情。可以给老师写张贺卡，悄悄地放在老师的办公桌上；有条件的可以用花束或礼物表示，并表示一下感谢之意；给老师实际的帮助，为老师做些事情，让老师休息休息；如果还没有有权利，就拿起你的笔和纸，为你的老师画上一幅像，题目是《我心中的老师》。我相信，在我们的内心深处都有那么一个或几个值得自己尊敬的人，而这个人往往是令自己又敬又爱的人——老师。在我们的人生道路上，老师为我们照亮了前方的路，为我们创造了学习的环境，老师为我们的成长倾注了无数心血。所以我们要尊敬老师，让他们真正得到放松，过上一个快乐的教师节。)4.了解古今中外尊师重教的感人故事。(1)请学生说说自己知道的一些尊师重教的故事。(2)古今中外有很多尊师重教的事例和尊师人物：如中国古代有汉明帝敬师、李白敬师、陆游爱师等感人故事；外国也有歌颂教师的故事；如苏霍姆林斯基是一位非常出色的校长，他特别重视对教师