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文档简介

大班运动计划教案一、活动目标身体素质提升：通过多样化的体育活动，提高大班幼儿的跑、跳、平衡、协调等基本动作能力，增强体能。注意力与专注力培养：设计富有趣味性和挑战性的活动，吸引幼儿注意力，培养其专注力和持续参与的兴趣。团队合作精神：鼓励幼儿在活动中相互合作，共同完成任务，培养其团队精神和社交能力。自我保护意识：通过活动前的热身和运动后的放松，以及活动中的安全教育，增强幼儿的自我保护意识。二、活动准备场地准备：确保活动场地安全、宽敞，无尖锐物品和障碍物。根据活动需要，可划分不同的功能区域。器材准备：根据活动计划，准备相应的体育器材，如皮筋、绳子、小椅子、沙包、跨栏等。确保器材安全、无毒、适合幼儿使用。音乐与道具：准备适合活动的背景音乐，以及必要的道具，如头饰、标志牌等，以增加活动的趣味性和吸引力。安全教育：在活动前对幼儿进行安全教育，强调活动规则和安全注意事项，确保幼儿在活动中的安全。三、活动流程1.热身运动（5分钟）目的：通过轻松愉快的热身运动，使幼儿的身体逐渐进入运动状态，预防运动伤害。内容：可以选择《健康歌》等欢快的音乐，带领幼儿做简单的肢体动作，如头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等。2.分组活动（20分钟）项目一：皮筋游戏目标：巩固跑、跳、钻爬等动作，发展动作的协调性和灵敏性。玩法：幼儿自由探索皮筋的不同玩法，如单人跳、双人跳、多人合作跳等。教师及时鼓励幼儿创新玩法，并进行集体展示和练习。项目二：椅子游戏目标：发展幼儿的平衡、跳跃等技能，培养与同伴合作游戏的能力。玩法：利用小椅子进行多种游戏，如“过小桥”（将椅子排成一排，幼儿依次走过）、“爬山”（将椅子纵向靠紧排列成“小山”，进行“爬山”练习）等。鼓励幼儿自由探索椅子的多种玩法，并与同伴合作游戏。项目三：跨栏比赛目标：初步学习助跑跨跳，发展跳跃能力，培养竞争意识和团队合作精神。玩法：设置不同高度的跨栏，引导幼儿进行助跑跨跳练习。可以分组进行比赛，每组幼儿依次跨栏，看哪组最先完成。教师注意提醒幼儿注意安全，保持适当的距离。3.集体游戏（10分钟）项目：小兔跳圈圈目标：提高幼儿的双脚并拢向前跳的能力，增强身体协调性。玩法：在地上放置若干呼啦圈作为“圈圈”，幼儿扮演小兔子，从起点开始双脚并拢向前跳，依次跳过每个圈圈，到达终点后返回起点。教师可以根据幼儿的能力调整圈圈的距离和数量。4.放松活动（5分钟）目的：通过放松活动，使幼儿的身体逐渐恢复到安静状态，缓解运动疲劳。内容：播放轻柔的音乐，带领幼儿做深呼吸、拉伸等放松动作。鼓励幼儿互相按摩、拍打身体，增进同伴间的友谊。四、活动总结与延伸总结：在活动结束后，教师对幼儿的表现进行总结和点评，表扬积极参与、勇于尝试的幼儿，鼓励大家继续努力。同时，指出活动中存在的问题和不足，提出改进意见。延伸：鼓励幼儿将所学到的运动技能应用到日常生活中去，

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