陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.将《寻隐者不遇》补充完整。

寻隐者不遇

[_________]贾岛

松下，言师采药去。

，云深。2、填空题（每题2分共5题）

1）.2.描写人物动作的词语。（认真读一读，说说你发现了什么？）_______________________________________2）.根据学过的内容填空。

（1）读文赏景。自然风光或壮观，或静美：《走月亮》中有“卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都________________！”《暮江吟》中有“可怜九月初三夜，___________。”

（2）读诗明理。《题西林壁》中“____________，_______________。”蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理；《雪梅》中的“_________，___________。”是说雪和梅各有所长。

（3）小新在学习上有了问题总是不好意思向老师请教，你会用韩愈的名言“____________，_____________？”来劝他。

（4）我们学习了几篇神话故事，其中我对《___________》印象最深，因为_______________________。3）.快乐读书吧。

（1）《小狗的小房子》中，在小河边受伤的是谁？__

A．小狗B．小猫

（2）《小鲤鱼跳龙门》故事中的“龙门”指的是__。

A．小石桥B．大铁桥

C．龙门水库D．龙王家的大门

（3）观察图书封面，完成练习。

①从封面上看，这本书的书名是《__》，作者是___。

②封面上画了一只小猫和两只正在飞的_。我猜想小猫看到它们在飞，自己也想_。

4）.照样子，补充词语。

（甩甩）头—（条）帆船（乌黑）的头发

()手一()鱼塘()的眼睛

()字一()港湾()的肚皮

()气一()大秤()的日月潭5）.填空。

（1）与朋友交，_________________。

（2）穷且益坚，不坠__________________。

（3）欲穷千里目，______________________。

（4）一九二九不出手，三九四九______________，五九六九，沿河看柳……

（5）小明答应好朋友的事情，又不想做了，这个时候，我可以用上面的第(

)句来劝告他。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语注音全对的一组是（）A．花蕾（léi）风靡（mí）逶迤（yí）B．笨拙（zhuó）戛然而止（gá）C．入场券（quàn）疙瘩（gē）D．蜷缩（quán）迂回（yú）追悼（diào）2）.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是______。A．参观完人民英雄纪念碑，英雄的精神令我们肃然起敬。B．老兵英勇救人、不怕牺牲的精神，令在场的每个人恍然大悟。C．他总是在床边一声不吭地坐着，好像是透过风景思念自己的家乡。D．他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。3）.一个正在学拼音的外国朋友遇见小明，向他请教一些词语的读法对不对，你能帮小明判断哪一组词语读音全部正确吗？（）A．谚语（yán）恍然（huǎng）B．拘束（jū）呻吟（shēn）C．伶俐（lín）澄碧（chéng）D．瘦削（xiāo）缝隙（xì）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.变换句式，意思不变。

1.我多么得意啊！

___________________________________________________________

2.这是了不起的奇迹。

___________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

柳绿飞舞敏而好学，而义自见。

万物花香读万卷书，不耻下问。

蝴蝶花红读书百遍，不能则学。

鸟语复苏不知则问，行万里路。2）.成语连线，在选词填空。

亡羊补牢

比喻急于求成，往往会适得其反。

画蛇添足

比喻多此一举。

南辕北辙

比喻及时补救，还不迟。

揠苗助长

比喻行动和目的相反。6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列下面的句子，使它成为一段连贯的话。

(

)老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

(

)春天，万物复苏。

(

)微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。

(

)小小叶片娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。

(

)花开花落，新叶抽出。

(

)在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。

(

)那一缕缕、一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。2）.读下面的句子,把序号填在句前的括号里,使之成为一段通顺的话。

()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

()傍晚,太阳收起了最后一缕霞光。

()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

()湖里的睡莲也慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

()东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“兴高采烈”和“得意忘形”都是表示非常高兴的意思，可以通用。(

)

2．“暖风熏得游人醉””中的“暖风”一词一语双关，既指温暖的春风，又指游人观看歌舞无比欢乐的气氛。(

)

3．忘年之交是指辈分不同，年龄相差较大的朋友；金兰之交是指情谊契合，亲如兄弟的朋友。(

)

4．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句话出自艾青的《我爱这土地》。(

)

5．“九州生气恃风雷”中加点词语意思是“愤怒，气愤”的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解题。乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。1．给生字注音。

乞(

)巧(

)霄(

)渡(

)

2．理解下列词语的意思。

乞：_____

碧霄：______

3．《乞巧》这首诗表现人们过节时(

)心情和(

)的心愿。

4．你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？

________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.思考与表达。

推荐一个好地方

春节将至，亲朋好友欢聚一堂，聊天、游玩必将热闹一番。你打算为他们推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？想一想，从几个不同的方面，写出推荐的理由，完成一篇习作，题目自拟，不少于400字，除诗歌和虚构故事外，其它文体不限，注意书写规范、工整，标点符号使用正确。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1．这则寓言名叫《_______》，选自《_______》作者是__________时期__________家__________。

2．解释下列加点字的意思。

（1）楚人有鬻盾与矛者________________

（2）物莫能陷也____________________

（3）以子之矛，陷子之盾__________________

（4）其人弗能应也_____________________

3．用现代汉语说说下列句子的意思。

（1）誉之曰。

译文：________________________________

（2）以子之矛，陷子之盾，何如？

译文：_______________________________

4．这篇课文是一则文言文_______________故事，课文主要讲了一个卖________的人，夸赞夸自己的矛和盾，他说的话__________________。这个故事告诉我们_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.认真阅读课文，完成练习。①作为军医，白求恩经常为八路军伤员进行手术，往往需要输血。那时候没有正规的医院，更没有血库。②有一次，白求恩忙累了一天，差不多做了10个手术，到晚上很晚才躺下睡觉。③白求恩睡得正香，忽然一阵急促的敲门声，警卫员小何一跃而起。一个值班医生着急地说：“一个伤员股动脉大出血……”④小何说：“你们处理一下吧，白大夫累了一天，刚睡着。”⑤值班医生为难地说：“情况很危险，伤员在昏迷中还喊着白大夫的名字呢！”⑥这时，白大夫闻声也披着衣服出来了，问明了情况，他迅速穿上了冰凉的棉衣，奔向手术室。⑦卫生部叶青山部长正在组织抢救。伤员因流血过多，脉搏已经很微弱，还发着高烧。⑧白求恩经过检查决定进行离断手术，但必须首先输血。几个医生和护士伸出了胳膊，但伤员的血型是B型，他们的血型不符。叶部长说它是B型血，可白求恩说：“你不是刚献了血吗？还是我来输吧！”⑨白求恩考虑伤员马上要进行手术，不容分说挽起了袖子，躺在伤员旁边一张床上，并说：“我是O型血，万能输血者！”⑩叶青山部长劝说白求恩，说：“你年岁大了，一天非常劳累，身体又不好，你不能输啊，我们要对你的健康负责！”⑪白求恩笑了笑，说道：“前方的战士为国家、为民族可以献出自己的生命，我们在后方工作的同志拿出一点点血，有什么不应该的呢？”⑫白求恩同志的300cc鲜血流入了八路军伤员的血管，不一会儿，伤员脸上出现了红晕，血压也上来了。⑬叶部长让白求恩去休息，白求恩执意不肯，耸耸肩膀对在场的人说：“一个大夫能在自己的战友生命垂危的时候走开吗？”⑭白求恩坚持做完了手术，八路军伤员得救了。——选自《毫不利己专门利人——白求恩的故事》1．通过白求恩大夫的言行，你感受到他是个怎样的人？请结合相关内容谈一谈。

__________

2．“一个大夫能在自己的战友生命垂危的时候走开吗？”白求恩的这句话，让你联想到身边的什么人也说过类似的话？请先填一填，用一段话写下这件事的过程来。

“一个_____能在_____的时候走开吗？”

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在加点字的正确读音下面画“”。

蒲公英（púpǔ）稻穗（shuìsuì）

跳跃（yàoyuè）