2022年部编版小学四年级语文下册期末复习卷及答案

2022年部编版小学四年级语文下册期末复习卷及答案

一、基础积累（45分）

1.读拼音，写词语。（10分）

2.下列加点字读音完全正确的一组是（）。（3分）

A.疙瘩（da）B.譬如（pi）C.奢侈（chi）D.啄食（zhuo）

B.赤脚（chi）B.晕皱（y£m）C.徜徉（chdng）D.余晖（hui）

C.栖息（ql）B.松懈（jigC.抡拳（lUn）D.麦秆（gin）

3.根据“屏”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。（4分）

屏bTng①除去，排除：~弃不用屏ping①遮挡，遮挡物：~藩|~蔽|~障|~

|~退左右。②抑止（呼吸）：~气|~风（挡风或阻隔视线用的家具）|围1②字

息画的条幅，通常以四幅或八幅为一组：四扇1

另见381页ping。③）屏幕：银1

另见33页bingo

（1）”它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中“屏”

字的读音是—，意思是o

（2）“虽然我们对着屏幕学习，但是一点也不阻碍同学们渴求知识的热情。”

这句话中“屏”字的读音是,意思是o

4.根据提示选择恰当的选项，在横线上填序号。（7分）

①千里马②哈巴狗③百灵鸟④领头羊⑤铁公鸡⑥纸老虎

表示赞美的词语有_，表示批评的词语有—；比喻歌声甜润、清脆

的歌手，—比喻在团队中起主导作用的人，—比喻外强中干的人，—比喻

没有骨气、摇尾乞怜的人，—比喻有才干的人。（一空1分，一、二空漏写有

正确项得0.5分，多选有错误项不得分）

5.“鸭的步调急速，显得举止拘束不自然，心中不安。”这句话中画线部分可

换成的成语是（C）o（2分）

A.心神不定B.方寸大乱C.局促不安D.坐立难安

6.按要求完成下列句子练习。（12分）

（1）满月的小猫们是生机勃勃、天真可爱的。（改为反问句）

（没有问号不得分，没有末尾语气词扣1分）

（2）山坡上盛开着各种各样鲜艳的鲜花。（缩句）

（答案唯一，其他答案均不得分）

（3）照样子，仿写句子，注意加点的部分。

例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

答:

7.根据所学内容填空。(7分)

(1)诗和音乐一样，___________________

(2),可爱深红爱浅红。

(3)“,”写出了梅花在春天到来之时，安

详地隐于烂漫春色之中。

(4)诗是人类向未来寄发的信息，。

(5)《清平乐•村居》中表现老年夫妇自在悠闲的句子

是：，。

二、阅读积累(25分)

另一扇窗子

①一个美国小男孩天生有只大鼻子，因为这只大鼻子，他成了同学们嘲笑的

对象。他因此闷闷不乐，不愿和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常一

个人趴在教室最后一扇窗户看风景。

②老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你

在看什么呢？”

③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们

到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子,

你看到了什么？”

④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

⑤“孩子，你开错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在

老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

⑥“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

⑦“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看

啊。”

⑧恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导

下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这

个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振。再后来

他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国

最著名的滑稽明星之一。

⑨是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一

扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

8.“一扫而光”一词的本义是,本文写出了小男孩

，可以用“”这个词替换它。（6

分）（一空2分）

9.短文主要讲了一件什么事？用简要的语言概括。（6分）

答：、

（按照起因、经过、结果概括事件，意思相近即可酌情给分，不全或表述不清楚

的酌情扣分）

10.玛利亚说“孩子，你开错了窗户”，“开错了窗户”指的是

，她启发男孩“换一扇窗户”指的是-（4分）

11.文中画波浪线的句子描写了玫瑰花之景，衬托了小男

孩的心理。（3分）（意思相近酌情给分）

12.玛利亚老师的指导对小男孩的成长起了关键性的作用，我们可以用

“"、"”这两个词来概括她的做法和品质。

（6分）（意思相近即可给满分，沾边却不准确酌情给一半的分）

三、习作与表达。（30分）（除蔡辛，所有老师一起改）

同学们，大家一定都有自己的动物朋友，可能是你养过的，也可能是你见过的或

熟悉的。试着介绍一下你的动物朋友，说说你们之间的故事。

要求：①写清动物朋友的样子，再说说它的特点。②用一件事说说你和它之间的

故事。③题目自拟，语言通顺连贯，书写认真。不少于250字。

参考标准：

一类：22一一24分按照一定顺序写清楚动物的外形、习性特点以及一件与动

物发生的事；结构完整，中心突出；语言清晰流畅，生动活泼，适当运用修辞；

标点符号使用正确，错别字不超过2个，书面整洁，书写清秀美观；字数足够。

二类：19一一21分按照一定顺序写清楚动物的外形、习性特点以及一件与动

物发生的事（事件不是最重要的）；结构完整，中心突出；语言清晰流畅；标点

符号使用没有明显错误，错别字不超过6个，书面整洁；字数最多空一行。

三类：17——18分写清楚动物的外形、习性特点以及一件与动物发生的事（事

件不是最重要的）；结构基本完整，内容能体现中心；语言表达基本流畅；书面

没有特别糟糕，字数空三行以内。

不合格：16分及以下内容偏离中心，词不达意，表述不清，字数严重不足；

字数写够，卷面可以，偏题的可给16分，其余酌情扣分。

说明：写“我的动物朋友”着重介绍清楚动物多方面特点，事件并不是最重要的,

所以如果事件内容少，只要写清楚，不用扣什么分，没写明显事件的可放于二类

作文中。

2022年部编版小学四年级语文下册期末复习卷解析版及答

案

一、基础积累（45分）

1.读拼音，写词语。（10分）

参考答案：波涛藤萝白桦勇猛毛茸茸

2.下列加点字读音完全正确的一组是（B)o(3分)

A.疙瘩（da）B.譬如(pi)C.奢侈(chi)D.啄食(zhuo)

B.赤脚(chi)B.晕皱（yiin）C.徜徉（chdng）D.余晖（hui）

C.栖息(qi)B.松懈（jigC.抡拳（Itin）D.麦秆（gdn）

3.根据“屏”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。（4分）

屏bTng①除去，排除：~弃不用屏ping①遮挡，遮挡物：~藩|~蔽|~障|~

广退左右。②抑止（呼吸）：~气|~风（挡风或阻隔视线用的家具）|围1②字

息画的条幅，通常以四幅或八幅为一组：四扇1

另见381页pingo③屏幕：银1

另见33页bingo

（1）“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中“屏”

字的读音是bing,意思是抑止呼吸-

（2）“虽然我们对着屏幕学习，但是一点也不阻碍同学们渴求知识的热情。”

这句话中“屏”字的读音是ping,意思是屏幕。

4.根据提示选择恰当的选项，在横线上填序号。（7分）

①千里马②哈巴狗③百灵鸟④领头羊⑤铁公鸡⑥纸老虎

表示赞美的词语有①③④,表示批评的词语有②⑤⑥；③比喻

歌声甜润、清脆的歌手，比喻在团队中起主导作用的人，⑥比喻外强

中干的人，②比喻没有骨气、摇尾乞怜的人，①比喻有才干的人。（一

空1分，一、二空漏写有正确项得0.5分，多选有错误项不得分）

5.“鸭的步调急速，显得举止拘束不自然，心中不安。”这句话中画线部分可

换成的成语是（C）。（2分）

A.心神不定B.方寸大乱C.局促不安D.坐立难安

6.按要求完成下列句子练习。(12分)

(1)满月的小猫们是生机勃勃、天真可爱的。(改为反问句)

答：满月的小猫们难道不是生机勃勃、天真可爱的吗？怎能……不……呢？

(没有问号不得分，没有末尾语气词扣1分)

(2)山坡上盛开着各种各样鲜艳的鲜花。(缩句)

答：山坡上盛开着鲜花。

(答案唯一，其他答案均不得分)

(3)照样子，仿写句子，注意加点的部分。

例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

答：夏日的荷塘，怎样的美丽呢！明艳的花，碧绿的荷叶，灵动的鱼儿。

秋天的傍晚，怎样的绚丽呢！五彩的‘葭，摇曳的白菊，金黄的银杏。

冬日的午后，怎样的惬意呢！柔和的光，徘徊的云朵，舒适的躺椅。

7.根据所学内容填空。(7分)

(1)诗和音乐一样，生命全在节奏。

(2)桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

(3)“待到山花烂漫时，她在丛中笑”写出了梅花在春天到来之时,

安详地隐于烂漫春色之中。

(4)诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。

(5)《清平乐•村居》中表现老年夫妇自在悠闲的句子是：醉里吴音相媚

娃_，白发谁家翁媪。

二、阅读积累(25分)

另一扇窗子

①一个美国小男孩天生有只大鼻子，因为这只大鼻子，他成了同学们嘲笑的

对象。他因此闷闷不乐，不愿和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常一

个人趴在教室最后一扇窗户看风景。

②老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你

在看什么呢？”

③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们

到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子,

你看到了什么？”

④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

⑤“孩子，你开错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在

老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

⑥“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

⑦“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看

啊。”

⑧恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导

下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这

个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振。再后来

他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国

最著名的滑稽明星之一。

⑨是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一

扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

8.“一扫而光”一词的本义是一下子扫除干净，本文写出了小男孩

看到玫瑰花以后悲伤的情绪就消失不见了，可以用“一扫而光”这

个词替换它。（6分）（一空2分）

9.短文主要讲了一件什么事？用简要的语言概括。（6分）

答：短文上要讲了一个小男孩因为自己的大鼻子而感到悲伤、自卑（1分），在

玛利亚老师的引导、鼓励和帮助下（2分），他勇敢地面对了自己的鼻子并去参

加演出而因此名声大振（2分），小男孩最终成长为了著名的滑稽明星的事情（1

分）。（按照起因、经过、结果概括事件，意思相近即可酌情给分，不全或表述

不清楚的酌情扣分）

10.玛利亚说“孩子，你开错了窗户”，“开错了窗户”指的是悲观消极的态

度

，她启发男孩“换一扇窗户”指的是乐观积极的心态。（4分）

11.文中画波浪线的句子描写了玫瑰花之景，衬托了小男孩重拾生活信心

的心理。（3分）（意思相近酌情给分）

12.玛利亚老师的指导对小男孩的成长起了关键性的作用，我们可以用“教育

有方”、“