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文档简介

人教部编版二年级语文下册阅读训练40篇专项专题训练带答案解析

一、部编版二年级下册语文课外阅读理解

1.现代文阅读

有一只小鹿得了病。病好了,他的角却变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着

了。两只小黄鸟落在了他的角上,用树枝和干草搭(da)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮

的鸟窝己经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点

儿。

有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fu)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿

躲到树下,不让雨淋着小乌;天晴了,灰角鹿站到暖暖的阳光里,让小鸟晒太阳。

小鸟长大了,三只鸟叼(di3o)来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的

灰角变成了"花角",漂亮极了。

(1)小鹿因为(),角变成了灰色。

A.受伤

B.生病

C.淋雨

(2)"两只小黄鸟用和在灰角鹿的角上搭了窝。"根据短文内容,横线上

应填()。

A.树枝鲜花

B.树枝干草

C.鲜花干草

(3)两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因,最可能是()。

A.两只小黄鸟把鹿角当成了树枝

B.两只小黄鸟不喜欢灰角鹿

C.鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝

(4)灰角鹿的灰角是怎么变成"花角"的?

(5)你喜欢灰角鹿吗?为什么?

解析:(1)B

(2)B

(3)A

(4)小鸟长大了,三只鸟叼来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。

(5)我喜欢灰角鹿。因为他很善良,他能容忍小鸟在他的角上搭窝,而且他还帮小

鸟躲雨和让小鸟晒太阳,处处为小鸟着想,所以我喜欢他。

【解析】

2.小阅读

这片草地真美丽(节选)

星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。

汀汀先生说:"这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴

蝶和蚯蚓伴我们入梦。"

其他城里人也都说:"没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里."

"没有汽车,也没有马路;"汀汀先生说:"没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。"

"统统都没有,"其他城里人也说,"这里只有草地,这样的情形应该保持下去。"

"可是,"汀汀先生说,"这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩

到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。"

"没错!"其他城里人也说,"围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都有自己的地方,这

片草地反正够大。”

"可是,”汀汀先生说......

(1)读短文,并把词语补充完整。

空气花儿

的房屋的工厂

(2)这篇短文共有个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子写出来。

(3)根据短文内容判断正误。用"正确""错误"表示。

①这片草地没有汽车,没有马路,没有房屋,没有工厂,特别干净,清新。

②为了方便,这些城里人开始破坏这片草地。

③根据短文结尾,我们可以猜出,这片草地将被人们破坏掉。

(4)你能写出几句关于保护草地的警句吗?试试看。

解析:(1)清新;芬芳;灰扑扑;臭哄哄

(2)A;这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯

蚓伴我们入梦

(3)正确:正确;正确

(4)小草青青,何忍踏之。小草也是有生命的,它也怕疼!

【解析】

3.小阅读

愚公移山

从前,有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山,一座是太行山,一座是王屋

山。人们进进出出,要绕很远很远的路,很不方便。

愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。

他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖,抬的抬,干得非常起劲。邻居们看见了,也都过

来帮忙。一个才七岁的孩子,也蹦蹦跳跳地跑来了。

智叟看见他们干得又苦又累,就对愚公说:"两座大山这么高,你又年老体弱,怎么能把

它们搬走呢?”

愚公笑着说:“我死了以后有我的儿子,儿子死了以后还有孙子!子子孙孙不停地挖下

去,还怕挖不平吗?

天帝知道了愚公移山的事,很感动,就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

从此,这里的人们出门再也不用绕道了。

(1)仿写词语。

例:蹦蹦跳跳(AABB式)

(2)这个故事讲的是(谁)的故事?

(3)读故事,判断正误。用"正确""错误"表示。

①愚公门前有两座大山,人们进出很不方便。

②智叟觉得愚公年老体弱,根本移不走大山。

③愚公是个很有毅力的人,最后把两座大山搬走了。

(4)这篇故事是一则寓言故事,这样的故事你还知道哪些呢?

解析:(1)进进出出;来来往往;高高兴兴;马马虎虎

(2)愚公

(3)正确;正确;错误

(4)精卫填海盲人摸象

【解析】

4.小阅读

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:"小蚂蚁,你们快乐吗?"蚂蚁回答:"我们

过冬的粮食快要备齐了,很快乐。"

两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:"燕子姐姐,你们快乐

吗?"燕子说:"我们马上就有自己的家了,很快乐。"

小公鸡问梅花鹿阿姨:"梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?"梅花鹿阿姨说:

"孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心

里。”

(1)短文共有个自然段,文中的小动物有、、、

(2)找出文中小公鸡说的话。

(3)读了短文,你知道快乐在哪里吗?

(4)你觉得怎样才能获得快乐?

解析:(1)三;小公鸡;蚂蚁;燕子;梅花鹿

(2)小蚂蚁,你们快乐吗?燕子姐姐,你们快乐吗?梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐

是什么呢?

(3)快乐来源于生活中每一件事,快乐在每个人的心里。

(4)热爱生活,热爱劳动。

【解析】

5.小阅读

参考森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:"外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如

果下雨,我就采蘑菇!"

"好孩子,"外婆说,"你到外面看看,小麻雀在做什么?"

小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:"外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还

唱歌呢!”

"噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,"如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半

就要下雨了!”

小熊觉得怪好玩的,又问:"外婆,您知道今天刮什么风吗?"

"你再去看了看,乌鸦是朝什么方向站的?"

小熊跑出去看了,回来说:"乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”

"今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺

着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”

小熊听了,高兴地说:"森林里的‘气象站'真有趣呀!"

(1)文中森林里的"气象站"有和o

(2)我也看懂了森林“气象站":当小麻雀活蹦乱跳时,是;当小麻雀缩头缩脑

时,会;当乌鸦朝太阳落下的方向飞时,刮风

A.下雨B.晴天C.东D.西

(3)想一想,今天的小熊会做什么样的游戏?

(4)森林里还有哪些小动物能报天气?快写一写。

解析:(1)麻雀;乌鸦

(2)B;A;D

(3)放风筝。

(4)燕子低飞时要下雨。

【解析】

6.小阅读

长江一一祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的

力量。

小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长

江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长

江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

(1)短文共有个自然段.

(2)我国的许多大江、大河像,给祖国带来了生命的力量。

(3)读短文,判断正误。用"正确""错误"表示。

①长江是我国的第一大江。

②长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。

③长江流经11个省、市、自治区,一直流入东海。

(4)我国有许多世界之最,你知道多少呢?连一连。

最高的山峰黄河

含沙量最大的河北京故宫

最大的皇宫珠穆朗玛峰

解析:(1)2

(2)祖国妈妈身上的血管

(3)正确;正确:正确

最高的山峰河

含沙量最大的3dtM故言

最大的皇宫/珠穆朗玛峰

(4)

【解析】

7.阅读短文,完成练习。

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:"地球清洁工报名处”。不

到半天功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面漂(piGo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、

剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。

河里的卿(储鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃

圾,河水被我打扫的干干净净。

穿着一身黑的鸟鸦说话了:"别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yingqU)呀、地

蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”

蚯蚓(qiuyin)从泥土里钻出头来,说:"我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变

成了肥料。

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:"你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢

你们啊!"

(1)文中说到的地球清洁工有。

(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上.

(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。

干干净净

(4)你还知道谁是地球清洁工吗?

解析:(1)海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓

(2)海鸥清理了海面,鲫鱼打扫了河水,乌鸦打扫了地面,蚯蚓吃了地下的垃圾,把垃圾

变成肥料。

(3)整整齐齐;明明白白

(4)示例:蚂蚁、屎克郎、鱼儿......

【解析】

8.我爱阅读。(二)课外阅读。

小猴比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,

他使劲摇动着胸前的奖章,大声说道:"瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大

了吧!"这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂,爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬

看!”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得

上是弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。"就......爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么

细的竹竿,我可不行。"小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!"那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着,

姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

"这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。"叫牵牛花。"小白兔回答道。

小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢骄傲了。"

(1)这篇短文共有个自然段,第五自然段是说的话。

(2)短文中的"姑娘"指的是。在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思,这个

词语是。

(3)请将括号中不合适的字词划掉。

(4)请选择正确的答案。

①"小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为()

A.小猴很好动。

B.小猴很喜欢他们。

C.小猴心里很得意。

②小猴认为这个姑娘是能人,是因为()

A.她是个姑娘。

B.她会跳舞。

C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

解析:(1)5;小猴

(2)牵牛花;目瞪口呆

(3)功夫;绑;在

(4)C;C

【解析】

9.读一读,做一•做。

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀!蜘蛛、蜗(w6)牛、小虾、蚯蚓......全都来了。猴子化验员把它们的血抽出

来放在一根根玻璃管(guan)里。

花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它

急得哭起来。

花狗说:"别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰

(meiguT)色的是蚯蚓的血。"猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:"今后,我一

定要认真。”

(1)短文一共有段。

(2)有、、、和来看病0

(3)蜘蛛的血是_______色的,蜗牛的血是________色的,小虾的血是、色的,

蚯蚓的血是_______色的。

解析:(1)4

(2)蜘蛛;蜗牛;小虾;蚯蚓

(3)青绿;淡蓝;青;玫瑰

【解析】

10.我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。"

"小乌鸦浑身墨(m3)黑,难看极了,小啄(zhuo)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟

是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说:"小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟

虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有

小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。"

小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。”

(1)这篇短文一共有个自然段。

(2)照样子,写词语。

吵吵闹闹(AABB)

(3)在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序

号)

A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑

小乌鸦-________

小啄木-小百灵鸟-

(4)小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。

(5)在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢?

解析:(1)4

(2)热热闹闹;IWJIWI兴兴

(3)C;B;A

(4)因为小孔雀只看别人的缺点,觉得别人不好,所以找不到合适的朋友。

(5)每个人都有自己的长处和不足,要多看别人的长处。

【解析】

11.阅读理解,完成练习。

锯是怎么发明的

木工用的锯(ju),传说是鲁班发明的。

有一次,鲁班要造一座宫殿(dian),需要很多大木料,就叫他的徒(tu)弟上山去砍树。当

时还没有锯,砍树全靠(心。)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。

山很陡(d6u),鲁班抓住树根和杂(za)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划

(hud)破了,流出血来。

一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chi),他试了

试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xing)了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用

铁(tie)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,

拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。

(1)短文共有个自然段。

(2)文中句子"他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力"中的"马上"是什

么意思?()

A.马的背上

B.立刻

C.慢慢地

(3)"这可提醒了鲁班"中的"这"指的是()

A.小草的叶子.

B.小草叶子上的许多小齿.

C.小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.

(4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。

(5)读了短文,你受到了什么启发?

解析:(1)四

(2)A

(3)C

(4)如果照小草的叶子那样,用铁(tie)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍

强得多吗?

(5)要留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,这样会增长许多智慧。

【解析】

12.课外阅读,完成练习。

小露珠

黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

"早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!"蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。

"早哇,像水晶那么透明的小露珠!"爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

"早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!"落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚

着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身

子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么

想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。

(1)结合短文填量词。

—露珠一热气

(2)文中出现了个小动物,分别是。

(3)植物们都为小露珠做了什么?。

(4)找出符合短文内容的一项。()

①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。

②小露珠在太阳公公的照射下消失了.

解析:(1)颗颗;股

(2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶

(3)向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。

(4)②

【解析】

13.读一读,完成练习。

互相羡慕

树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到

不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。

有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红

毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说:"老哥!我真羡慕那只

红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。"长臂猿哥哥搂

着弟弟.无奈地点点头说:"你说得对极了!”

......这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里

想:“哎!—<,"

(1)根据短文内容填空。

的肚子的水果地点点头

(2)读了短文,我知道"整天"的意思是:,“羡慕"的意思是:,"无精

打采"的意思是:。

(3)再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。

(4)这个故事告诉我们()。(只填序号)

A.不要总是羡慕别人,要珍惜自己拥有的。

B.要保护动物,要多给动物帮助。

解析:(1)饥饿;许许多多;无奈

(2)全天,从早到晚;爱慕,钦慕,希望自己也有;形容精神不振,提不起劲头

(3)你们有自由但没有实物,我有食物但没自由。

(4)A

【解析】

14.阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(浙。骆驼说:“长得高好。"羊说:"不对,长得矮才好呢。"骆驼

说:“我可以做一件事,证明高比矮好。"羊说:"我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出

墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不

着。骆驼说:"你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shU)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的

草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:"你看,这可以证明了

吧,矮比高好。"骆驼摇了摇头,也。

他们俩找老牛评理。老牛说:"你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不

对的。"

(1)读了短文我知道骆驼长得,羊长得。

(2)我能填一填。(填序号)

①羊②骆驼③老牛

短文先写了证明高比矮好,再写证明矮比高好。最后,他们找

评理。

(3)我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。

(4)骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线

画出羊做的事。

(5)选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意②不服气

①羊说:"我也可以做一件事,证明矮比高好。"

②骆驼说:"你看,这可以证明了吧,高比矮好。"

(6)读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所,寸有所o取补,相得益彰。

解析:(1)高;矮

⑵(2);①;③

(3)不肯认输

(4)骆驼:院子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬

头,就吃到了树叶。

羊:他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的

O

⑸②;①

(6)长;短;长;短

【解析】

15.小阅读

音乐疗法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mi如)。他的儿女们把他送进了“音乐医院"。牛

伯伯躺(t&ng)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,

就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:"睡得好吗?"牛伯伯高兴地说:"好长时间

没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m6)法?""哪有什么魔法呀,还记得我们给

你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!"

(1)这段话共有句话。

(2)牛伯伯因为,所以住进了。

(3)"哪有什么魔法呀......缓解紧张情绪的作用!”这句话是对说的。

(4)音乐有什么作用,在这段话里找一找。

(5)下面两个字在本文中,应读:

乐:①I爸()②yu爸()

觉:①ju&)②而0()

解析:(1)7

(2)经常失眠;音乐医院

(3)百灵鸟;牛伯伯

(4)音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mi)系统(xitdng)正常工作,对各种病都有疗效

(liaoxi台o)呢!

(5)乐:yue;觉:jiao

【解析】

16.读下面的对话,完成后面的习题。

"岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”

川川认真地问:“这上面有字吗?"

"有•你来看,这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪

光的、透明的,是矿物。它们都是字啊!"

川川又问:“这上面有图画吗?"

叔叔说:"有口你看口这儿有树叶口有贝壳口那儿还有一条小鱼呢口"

(1)在第五自然段的"口"里加上标点符号。

(2)找小这段对话中的一组近义词,写在下面。

(3)填空。

①这段对话中的"书"指的是。

②"书"上的字是指、和。

(4)自然界除了岩石,还有很多"书",请选一选。

A.读懂方向B.读懂天气

①云也是一本"书",看见它我就能。

②大树也是一本"书",看见它我就能。

解析:(1)。,,,!

(2)脚印;足迹

(3)岩石;雨痕:波痕;矿物

(4)B;A

【解析】

17.生活实践题。

下面是公交车的站牌路线图,仔细观察图上信息,完成练习。

十里铺——砖桥口五里墩一怡居苑

39路56路

七里庙七里庙

«T23<»ftl6«>-mn

科怡

武玻

陆兰

琴胜

家陵

台路

嘴路

庙1

©9

二元无人*第或部・一・倚二元XAftHttJS

(1)王晓敏在七里庙公交站台准备乘车回家,她住在宝丰路,她要乘坐路公交

车,坐________站地就可以到家了。

(2)一位老爷爷在七里庙附近,他想乘坐公交车到科技馆,但是他不知道要怎么乘车,你

会告诉他什么?写在下面。

解析:(1)39;6

(2)老爷爷,您可以在七里庙站乘坐从七里庙到科技馆方向的56路公交车,坐4站地就

到科技馆了。

【解析】

18.阅读理解

家乡的春节

我的家乡在潮州,那里有独特的风俗,春节更为热闹。除夕前一两天,大人们手忙脚

乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀...

除夕夜,主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后,家里大大小小的

人必须先"祭祖宗",焚(fen)香祷祝,然后才一起吃团圆饭。除夕夜,鞭炮声此起彼伏,

人们都不睡觉,都要守岁,都吩望着新一年的到来。

正月初一这一天不能扫地,要让垃圾积下,说是"堆金积玉"。然后,便是拜年了。潮汕

有句俗语说:"有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。"所以这天,人们都争先恐后地向

亲戚朋友送去最美好的祝福。

(1)猜一猜下划线字的意思,选择正确的答案填在括号里。

A.烧B.用供品供奉祖宗或鬼神等C.低下去

①祭祖宗()②焚香祷祝()③此起彼伏()

(2)根据短文内容连一连。

除夕前一两天拜年,送祝福

除夕夜买鸡、鱼、鸭

正月初一祭拜祖先,吃团圆饭,守岁

(3)根据短文内容判断对错,用"正确""错误"表示。

①除夕夜吃团圆饭之前,人们必须先祭拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。

②正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下是不讲卫生的表现。

③“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜

年。

(4)春节的习俗真多呀!你最喜欢哪个习俗?为什么?

解析:(1)B;A;C

除夕前一两天拜年.送祝福

除夕夜买碍.鱼,鸭

正月初一万^祭拜祖先.吃团圆饭,守岁

(2)

(3)正确;错误;错误

(4)我最喜欢贴春联。因为贴春联的时候,我和爸爸配合得很好。我帮爸爸准备胶水和春

联,爸爸往门上贴,贴得又整齐又好看,我们开心极了。

【解析】

19.阅读下面的寓言故事,回答问题。

滥①竽②充数

战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。,他常

常叫这三百人一齐吹竽给他听。

有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽

队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混

在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。

后来,齐宣王死了,他的儿子齐清(min)王继承了王位。齐滔王也爱听吹竽,但是他不

喜欢听大家一起吹,改成一个接一个地吹给他听。

听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。

注释:①滥:Ian,失实,不真实,②竽:yu,古代的一种乐器。

(1)根据文章的内容,选一选,填一填。(填序号)

喜欢讲排场,常叫三百人一齐吹竽;

也爱听吹竽,但喜欢一个接一个地吹给他听。

a齐滔王b齐宣王

(2)把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来。

(3)南郭先生为什么偷偷地溜走了?

(4)《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么?()

A.有真实本领的人才被埋没了。

B.没有真实本领的人,混在行家队伍里充数。

解析:(1)b;a

(2)演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。

(3)因为齐清王不喜欢听大家一起吹,改成一个接一个地吹给他听,南郭先生不能蒙混下

去了。

(4)B

【解析】

20.阅读理解

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。

这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五

颜六色的雨伞。这画面真有意思!那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害

地抖动着。这时,他已经不再像绵羊,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁.看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很

快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是他钾(m3。)足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀

里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:"你真是最美、最柔软的云

朵。你是怎么做到的?"

"很简单,我哭了,又笑了。"他想了想,补充道,"但我从没笑过任何人。"

(1)那朵云伤心地哭了,是因为()。

A.他觉得自己丑

B.其他的云都笑话他

C.他长得像一张小床

(2)那朵云突然笑了,是因为()。

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞,觉得很有意思

(3)是什么让那朵云受宠若惊?用横线在文中画出来。

(4)读了这个故事,你想对其他的云说什么?

解析:(1)B

(2)C

(3)看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

(4)你们不该随便嘲笑别人,那朵云不管长成什么样子都不是他的错,你们不能因此而嘲

笑他。你们的嘲笑会给别人造成非常大的伤害。

【解析】

21.阅读理解

小松树和大松树

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你

呢?"大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:"孩子,山下的松树比你高多

了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!"

小松树听了,惭愧地低下了头。

(1)这篇短文一共有个自然段。

(2)选一选。(填序号)

山上山下

①小松树长在,大松树长在。

②文中画横线的部分表现了小松树()的特点。

A.长得高,也很谦虚B.自高自大,目空一切

③小松树比大松树看得远是因为()。

A.小松树比大松树长得高B.大山把小松树托高了

(3)听了风伯伯的话后,小松树会对大松树说些什么呢?写一写。

小松树对大松树说:

解析:(1)4

(2)山上;山下;②B③B

(3)大松树,对不起,我不应该说那样的话。我站得高并不是因为我比你高,而是大山爷

爷把我托起来了,你比我更高。我以后一定不会再骄傲自大了。

【解析】

22.阅读理解

小猴新开了一家服装店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里,衣服五颜六色

的,透过亮亮的玻璃就能看到,真漂亮!

一天,小鸟来到店里看中了一件粉色的衣服,可这件衣服太大了,把他的翅膀都给遮住

了。于是,小乌伤心地走了。过了几天,小松鼠蹦跳跳地来到服装店,她看上了一件五彩

缤纷的衣服,结果衣服太长了,把她那漂亮的尾巴都给遮住了。小松鼠摇了摇头,遗憾地

走了。一个星期后,大象来到了小猴的服装店里,看中了一件蓝色的背心。可是背心太小

了,大象差点把衣服给撑破了,大象也不高兴地走了。

小猴很纳闷,心想:为什么这些客人试的衣服都不合身呢?他左思右想,却怎么也想不

出来。

(1)给短文取个合适的题目,写在短文前面的横线上。

(2)、、到小猴的店里试过衣服。

(3)读了短文,我觉得这是一只()的小猴。

A.聪明勇敢

B.敢于创新

C.粗心

(4)小猴的衣服为什么卖不出去?他要怎、么做才能让生意好起来?

解析:(1)小猴卖衣服。

(2)小鸟;小松鼠;大象

(3)C

(4)小猴是按照自己的尺寸做的衣服,别的小动物穿上不合适。他应该根据客人的尺寸做

衣服。

【解析】

23.阅读短文,完成练习。

跳舞的小石子

吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子

在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出小石子,只听"扑通"一声,

小石子直接掉进了水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。

屡他)次失败后,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:"打水漂是有技巧的。首先,选择一

颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,手臂伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力

丢出小石子。"我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石

子漂了两三米才沉进水里。哦!我成功了!

(1)从文中找出一组反义词。

(2)让小石子"跳舞"有哪些技巧?在短文中画出相关语句。

(3)"我"为什么会取得成功?(乂多选,填序号)

①向大人请教②认真尝试,掌握了技巧③水的深浅合适

解析:(1)失败;成功

(2)首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,手臂伸直,弯腰;最后,尽

量贴近水面,用力丢出小石子。

⑶①②

【解析】

24.阅读小木屋。

“你好哇,乌龟先生。"小青蛙看见一只乌龟,"你急急忙忙地要到哪儿去?瞧你背上都累

出汗来了。""不,我背上是不会出汗的。当我背上有水珠的时候,是要下雨了,空气太潮

湿了。"乌龟喘了一口气说,"你不觉得闷吗?暴雨将要来了!"小青蛙一听,来不及向乌龟

道别,扑通一声跳进长满荷叶的水池......

随着一阵雷声,暴雨倾注下来了。正要出门的小灰兔看见大雨发愁了,但他推开门就发现

一片大荷叶,这不是一把挺好的伞吗?他打着伞收白菜去了。正要出门的小松鼠看见大雨

发愁了,但他看见树下有一片大荷叶,这不是一把挺好的伞吗?他打着伞去采蘑菇了。正

走在半路上的乌龟看见大雨发愁了,但他看到路边石头上放着一片刚摘下的大荷叶,这不

是一把挺好的伞吗?他打着伞继续赶路……傍晚,小灰兔、小松鼠、乌龟办完事回家了。他

们在一座用白色树干做成的桥上相遇了,大家打着一样的荷叶伞,彼此看着,都感到奇

怪。

只有乌龟知道,这伞是谁送的。

(1)文中、和收到了荷叶伞。

(2)荷叶伞是送的。

(3)乌龟背上有水珠的时候,说明要下雨了。你还知道关于哪种动物的什么现象也说明要

下雨了?

解析:(1)小灰兔;小松鼠;乌龟

(2)青蛙

(3)燕子低飞也说明要下雨了。

【解析】

25.我会阅读。

晒被子

天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟(zao)糕

(gao),因为他夜里尿(ni△o)床了。

花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。

花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。

"一点关系也没有,晒一晒就干了。"大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。

花狗笑,大个子熊也傻(sh。傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床

了。”

(1)短文共有个自然段。第1自然段有句话,找出大个子熊心情糟糕的

原因。________

(2)花狗把茶水泼到大个子熊的被子上,是因为()

①他想找个理由让大个子熊晒被子。②他没拿好茶杯。

(3)大个子熊还会尿床吗?为什么?

(4)花狗真是个的孩子。

解析:(1)5;3;因为他夜里尿床了。

(2)①

(3)不会。因为他吸取了教训,决定晚上少喝汤。

(4)既有爱心又聪明

【解析】

26.课外阅读。

小池塘

春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪像一只明亮的大眼

睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在

池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,明亮的大眼睛,映出一个五彩的世界。

(1)从文中找出合适的词语填空。

的眼睛的小船

的世界的珍珠

(2)倒映在池塘里的有、、、。

(3)仿写文中画线句子。

池塘边的,像。

(4)你喜欢小池塘吗?说说你喜欢的理由。

解析:(1)明亮;弯弯;五彩;闪亮

(2)白云;太阳;月牙;星星

(3)柳树发芽了;正在梳妆的姑娘。

(4)我喜欢小池塘;因为它非常美丽。

【解析】

27.我会读短文,回答问题。

手影戏

宁宁在街灯下玩手影戏。

他双手一屈(qU)一伸(shdn),在灯光前一照,墙壁上马上映(y'ing)出个黑影来:走路一顿

(din)一顿(din),尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡。

忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。-长耳朵,--短尾巴,正在跳过

来。哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了。可是挺霸(呜)道的,还在跳过来。宁

宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。

哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一猫,嘀,瞄,向兔子扑去。

那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一狗。汪汪汪,狗咬猫。

呜哇,呜哇,猫变成了大熊。

啊呜,啊呜,老虎要吃熊。

比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。

嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的

翅膀,扑棱偃ng)棱,鸽子飞了起来。

那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(w所在一起,就像一对好朋友。

(1)在第二自然段里找出两对反义词,写出来。

(2)在文中的横线上填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的

横线上。

(3)宁宁先后变出了哪些小动物?

①小鸡小猫老虎鸽子②小鸡小猫

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