苏州市吴江区四校2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】

2022-23学年第二学期初一年级期中考试生物注意事项：本卷满分为50分，闭卷考试，考试时间为50分钟。一．单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。）1.除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统【答案】B【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。2.从细胞结构看，与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】D【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】A．细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意。B．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，B不符合题意。C．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，C不符合题意，D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，是遗传信息库，因此与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是细胞核，D符合题意。故选D。

3.植物细胞和动物细胞都有的结构是（）①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④线粒体；⑤液泡；⑥细胞核；⑦叶绿体A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦【答案】B【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：【详解】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④线粒体和⑥细胞核；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，由此可知，B符合题意。故选B。4.制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（）A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞形态【答案】D【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为生理盐水。由此可见，ABC错误，D正确。故选D。5.下列叙述中错误的是（）A.淀粉中储存着遗传信息B.染色体是由DNA和蛋白质组成的C.每种生物的体细胞，染色体的数量是一定的D.DNA上有指导生物发育的全部信息【答案】A【解析】【分析】细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是染色体的主要成分，DNA是遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，染色体是DNA的主要载体．基因是DNA上决定生物性状的小片段。【详解】A．细胞核中含有染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有指导生物发育的全部遗传信息，A错误。

B．染色体主要由蛋白质和DNA组成，B正确。C．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，C正确。D．DNA的载体是染色体，DNA上有指导生物发育的全部信息，D正确。故选A。6.下列关于动、植物体结构层次的叙述，正确的是（）A.生物体生命活动的基本单位是细胞B.植物叶片的表皮，动物的皮肤都属于保护组织C.果实和种子中含有丰富的营养物质，属于植物的营养器官D.绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体【答案】A【解析】【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。【详解】A．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确。B．植物叶片的表皮属于保护组织，动物的皮肤都属于上皮组织，错误。C．果实和种子中含有丰富的营养物质，属于植物的生殖器官，错误。D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次中有系统，而植物体则没有，D错误。故选A。7.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按分裂顺序正确排序的是（）A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c【答案】A【解析】【分析】细胞的分裂就是细胞核由一个分成两个，分裂时，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；最后，一个细胞分裂成两个细胞。【详解】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b，A符合题意。故选A。8.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的（）A.分化 B.分裂 C.生长 D.癌变【答案】A【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【详解】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官构成系统，最后由系统构成动物体。所以“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的分化，因此BCD错误，A正确。故选A。9.关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分裂C.过程③遗传物质发生了变化 D.过程④表示细胞分化【答案】C【解析】【详解】试题分析：细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂，图中①的过程表示细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②过程表示细胞的分裂，B正确；图中③过程表示细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，遗传物质没有发生了变化，C错误；过程④表示细胞分化，在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，D正确。故选C。考点：本题考查细胞的分裂、生长和分化。10.下列不是癌细胞的特征的是（）A.细胞分裂不受限制 B.到达适宜部位后停止分裂C.可侵入其他组织、器官 D.受特殊因素刺激由正常细胞形成【答案】B【解析】【分析】癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源。癌细胞与正常细胞不同，有无限增殖、可转化和易转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。【详解】A．B．癌细胞的细胞分裂失控，进行无限分裂，A不符合题意，B符合题意。C．癌细胞会局部侵入周围正常组织、器官，甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分，C不符合题意。D．正常的细胞由于物理、化学、病毒等致癌因子导致的原癌基因和抑癌基因突变而转变为癌细胞，D不符合题意。故选B。11.在叶片的结构中，对叶片起保护作用的是（）A.叶肉 B.表皮 C.叶脉 D.线粒体【答案】B【解析】【详解】叶片包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，表皮属于保护组织，具有保护作用，B正确。12.下列不属于组织的是（）A.西瓜籽 B.人的肌肉 C.番茄果肉 D.黄桷树叶的表皮【答案】A【解析】【分析】细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。【详解】人的肌肉主要由肌细胞组成，属于肌肉组织；番茄果肉主要由营养细胞组成，属于营养组织；黄桷树叶的表皮由表皮细胞组成，具有保护作用，属于保护组织；西瓜籽是种子，其外皮属于保护组织、里面的籽仁主要属于营养组织，所以西瓜籽是由多个组织构成的器官。故选：A。【点睛】主要考查了人体的组织、植物的几种主要组织及功能。13.胃、小肠、大肠等多个器官按一定的次序组合在一起就构成了（）A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞【答案】A【解析】【分析】组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。胃、小肠、大肠等多个器官构成的是系统，A正确。B．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，叫器官，B错误。C．形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，构成组织，C错误。D．除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，D错误。故选A。14.下图所示植物体结构层次中，属于器官的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】植物体按照由小到大的层次依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体的器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。A图是植物体，B图是细胞，C是属器官；D图是组织。故选C。【点睛】理解掌握植物体的结构层次。15.松鼠与松树在结构层次上的主要不同是松鼠具有（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】【分析】生物体的结构层次①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。松树属于植物，无系统，松鼠属于动物，有系统，故D正确，ABC错误。故选D。16.作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履虫【答案】D【解析】【详解】试题分析：疟原虫是单细胞动物。大肠杆菌属于单细胞细菌，细胞内没有成型的细胞核，A不符合题意；青霉菌属于多细胞真菌，细胞内有成型的细胞核，B不符合题意；埃博拉病毒没有细胞结构，C不符合题意；草履虫整个身体由一个细胞构成，属于单细胞动物，D符合题意。考点：细菌的基本形态和结构特点。17.下列四个细胞中，不能独立完成各种生命活动的是（）A.酵母菌 B.衣藻C.草履虫 D.根毛细胞【答案】D【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。据此作答。【详解】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物，全部生命活动可以在一个细胞内完成。根毛细胞是组成根毛的基本单位，不是单细胞生物，故D符合题意。故选D。【点睛】关键点：单细胞生物能完成各项生命活动。18.在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌【答案】D【解析】【分析】发酵技术在食品制作中的应用，如制酒要用到酒曲，蒸馒头用酵母菌。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此ABC不符合题意，D符合题意。故选D。19.为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如下图所示的临时装片，用显微镜观察，发现草履虫将（）A.从右向左运动 B.从左向右运动C.不运动 D.A、B、C皆有可能【答案】A【解析】【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是草履虫对刺激的反应。通过显微镜观察到草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激。【详解】图中小明在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对草履虫造成危害，是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它，应该从左向右运动。因为通过显微镜观察，看到的像是倒像，因此用显微镜观察发现草履虫将从右向左运动。A正确。【点睛】草履虫作为单细胞个体，是研究细胞生命活动的不错的素材，所以观察草履虫的实验很重要。20.下列各组器官中属于同一系统的是（）A.脑和脊髓 B.膀胱和卵巢 C.肌肉和心脏 D.鼻和食道【答案】A【解析】【分析】系统是指多个器官，按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能的结构。人体由生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、神经系统、运动系统、内分泌系统、循环系统、消化系统等组成。【详解】A．脑、脊髓、神经都属于神经系统，A正确。B．肾、膀胱属于泌尿系统；卵巢属于生殖系统，B错误。C．肌肉属于运动系统，而心脏属于循环系统，C错误。D．鼻属于呼吸系统，食道属于消化系统，D错误。故选A。21.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A.细胞是所有生物生命活动的基本单位B.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次【答案】C【解析】【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。【详解】A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的，A错误；B、番茄的果皮是保护组织，具有保护作用，B错误；C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，C正确；D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次，即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误。故选C。【点睛】绿色开花植物体的结构层次。22.倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（）A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物【答案】A【解析】【分析】低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技创新减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用。意义：(1)光合作用把简单的无机物制成了复杂的有机物，并放出氧气，实现了物质的转化；(2)把太阳能变成贮存在有机物里的化学能，实现了能量的转化。【详解】海洋中的藻类植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放的氧气，其中释放的氧气年总产量达到360亿吨，占地球大气含氧量的70%。故选A.23.我国南海有许多珊瑚礁，这些岛屿的形成主要与下列哪类动物有关（）A.软体动物 B.环节动物 C.腔肠动物 D.节肢动物【答案】C【解析】【分析】珊瑚虫属于腔肠动物。【详解】珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物，它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境，因此ABD错误，C正确。故选C。24.蜥蜴体表覆盖角块的鳞片，这有利于它（）A.辅助肺的呼吸 B.增加爬行阻力 C.适应水生生活 D.减少水分蒸发【答案】D【解析】【分析】蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】蜥蜴体内受精，在陆上产卵，生殖发育不需要水，是真正的陆生脊椎动物。蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲可以防止体内水分的蒸发，利于生活在比较干燥的地方，用肺呼吸，体表不能辅助呼吸。故选D。25.吃鱼时发现鱼肚子里有许多“鱼子”，这是鱼的（）A.小鱼 B.卵细胞 C.受精卵 D.胚胎【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，本题考查鱼生殖发育特点。鱼的生殖方式为卵生，体外受精，体外发育。【详解】鱼经过交配以后，分别把两性生殖细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，故吃鱼时发现鱼肚子里有许多“鱼子”，这是鱼的卵细胞。

故选择B。26.下面三种水生生物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（）A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都能在水中生活 D.身体都呈长梭形【答案】C【解析】【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称，有刺细胞，有口无肛门，如海葵、海蜇等。软体动物：身体柔软，大多有贝壳，大多用鳃呼吸，如河蚌、乌贼等。节肢动物：身体和足分节，如虾、蟹、昆虫等。【详解】海蜇是腔肠动物，乌贼是软体动物，虾是节肢动物，虽然形态各异，但它们的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱，生活在水中，因此都能适应水中生活，C符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握腔肠动物、节肢动物、软体动物的特征。27.在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（）A.胸鳍的摆动 B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动 D.躯干部和尾部的左右摆动【答案】D【解析】【详解】试题分析：胸鳍的摆动主要是维持平衡、尾鳍的摆动主要是控制方向，躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动。考点：探究鱼鳍在游泳中的作用。28.将一只白羊卵细胞中的细胞核取出，放入一只黑羊胚胎细胞中的细胞核，再把这样的细胞放入一只灰羊体内继续发育，这只灰羊生下的后代将会是（）A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间【答案】A【解析】【分析】细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，基因控制生物的性状。【详解】细胞核是遗传信息库；将一只白羊卵细胞中的细胞核取出，放入一只黑羊胚胎细胞中的细胞核，再把这样的细胞放入一只灰羊体内继续发育，这只灰羊生下的后代的遗传物质来自于黑羊的细胞核，因此其性状应该与提供细胞核的黑羊相同，A符合题意。故选A。【点睛】解答此题的关键遗传物质存在于细胞核中，后代个体的性状应该与提供细胞核的亲代相同。29.藻类植物是一类低等植物，其理由是（）A.主要生活在水中B.可以进行光合作用C.植物体很微小D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代【答案】D【解析】【分析】藻类植物有单细胞的，如衣藻；也有多细胞的，如水绵、海带。藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化。藻类植物有的生活在淡水中，有的生活在海水中，还有一些生活在陆地上的阴湿处。【详解】藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，因此，是比较低等的一个植物类群，其他类群的植物也有生活在水中的、也有个体微小的，绿色植物都能进行光合作用，可见D符合题意。故选D【点睛】本题主要考查藻类的主要特征及其与人类生活的关系。理解掌握藻类的主要特征是解答此题的关键。30.藻类植物的生活环境是（）①淡水②海水③潮湿陆地A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分。藻类植物用孢子繁殖后代。【详解】藻类植物大多生活在水中，只有极少数生活在陆地（如发菜）。生活在海水中的叫做海水藻；生活在河流、湖泊、池塘等淡水中的叫做淡水藻。常见的海水藻有海带、紫菜、裙带菜、石花菜等。常见的淡水藻有衣藻、水绵等。故选D。31.小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。组别培养液的种类培养液数量培养液温度草履虫数量甲黄豆研磨液500毫升25℃2只乙牛奶营养液500毫升10℃2只下列对该实验的改进建议不合理的是（）A.统一用牛奶营养液 B.培养液温度都为25℃C.草履虫数量改为20只 D.增加用正常培养液培养的丙组【答案】A【解析】【分析】作为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”的对照试验，根据对照实验变量的唯一性，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样．据此分析解答。【详解】A．对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用黄豆研磨液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样，故A符合题意。B．由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度25℃，故B不符合题意。C．草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，故C不符合题意。D．可设置用正常培养液培养的丙组对照组，用甲乙分别与之作对照，故D不符合题意。故选A。32.下列有关种子的说法中正确的是（）A.植物都有种子B.只有被子植物才有种子C.种子都生在果实里D.只有种子植物才能产生种子【答案】D【解析】【分析】根据繁殖方式可把植物分为孢子植物和种子植物。种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。【详解】A．根据繁殖方式可把植物分为孢子植物和种子植物。只有种子植物靠种子繁殖后代，A错误。B．种子植物可分为裸子植物和被子植物，B错误。C．裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物的种子的外层有果皮包被，C错误。D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖后代，只有种子植物才能产生种子，D正确。故选D。33.关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是（）A.都有根且可以吸收水分和无机盐B.都有种子且有果皮包被C.都有叶且可以进行光合作用D.都可以作为监测空气污染的指示植物【答案】C【解析】【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）葫芦藓属于苔藓植物，主要特征是无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织；被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被，被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被。【详解】葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，A错误。葫芦藓、肾蕨属于孢子植物，没有种子，B错误。葫芦藓、肾蕨、桃树的细胞内都有叶绿体，能进行光合作用，C正确。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系,苔藓的主要特征及其与人类生活的关系,蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。34.下列选项中，能真正开花和结果的植物是（）A.苏铁 B.银杏 C.水杉 D.葡萄【答案】D【解析】【分析】被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等。【详解】ABC．苏铁、银杏、水杉的种子裸露，没有果皮包被，没有果实，属于裸子植物，ABC不符合题意。D．葡萄的种子有果皮包被，属于被子植物，有根、茎、叶、花、种子和果实，D符合题意。故选D。35.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C.地钱的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因【答案】D【解析】【分析】（1）藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。（2）裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。（3）苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织。（4）种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。【详解】A．紫菜是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，A错误。B．银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，B错误。C．地钱的茎、叶内没有输导组织，无根，只能生活在阴湿的陆地上，C错误。D．种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。故选D。36.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物【答案】C【解析】【详解】A、鱼生活在水中，产卵于水中，不符合题意；B两栖动物皮肤裸露，产卵于水中，不符合题意；爬行动物产卵于陆地，卵外有坚韧的卵壳，体表有角质化鳞片或甲，符合题意；D、哺乳动物胎生哺乳，不是卵生，不符合题意；故选C。【考点定位】爬行动物【名师点睛】本题主要考查爬行动物的相关知识，要求学生掌握爬行动物的主要特征。37.“天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”若将这些动物划为不同于鸟类的同一类，主要依据是（）A胎生、哺乳 B.都有脊柱 C.体温恒定 D.用肺呼吸【答案】A【解析】【分析】哺乳动物体表被毛、体腔内有膈、体温恒定，用肺呼吸，胎生哺乳。胎生、哺乳，体腔内有膈是哺乳动物特有的。【详解】题干所述四种动物蝙蝠、鼹鼠、鲸鱼、猛虎，都具有胎生、哺乳的特征，因此均属于哺乳动物，所以若将这些动物划为不同于鸟类的同一类，主要依据是胎生、哺乳。故选A。38.马和鸟.蛇.蛙.鱼这些生物都（）A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.有脊柱【答案】D【解析】【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】马是胎生哺乳的，而鸟、蛇、蛙、鱼都是卵生的，A错误；马和鸟、蛇、蛙用肺呼吸（蛙的皮肤辅助呼吸），而鱼用鳃呼吸，B错误。；马和鸟的体温是恒定的，是恒温动物；蛇、蛙、鱼的体温会随环境温度的变化而变化，是变温动物，C错误。马和鸟、蛇、蛙、鱼的体内都有脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物，D正确。【点睛】熟记动物分类的依据以及各类动物的主要特征是解答的关键。39.下列叙述错误的是（）A.地面环境复杂，生活在陆地上的动物都具有与环境相适应的形态结构B.家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物无关C.肺是适应地面生活的呼吸器官D.家兔的心脏具四腔，有利于维持体温的恒定【答案】C【解析】【分析】陆生动物具有以下几个特征：①陆生动物一般都有防止水分散失的结构，②般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌，③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。【详解】A．地面环境复杂，生活在陆地上的动物都具有与环境相适应的形态结构，A正确。B．家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化管很长，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。因此，家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物有关，B正确。C．肺适于呼吸空气中的氧气，因此肺是适应地面生活的呼吸器官，C错误。D．家兔心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体和生命活动提供足够的能量；体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，D正确。故选C。40.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸B.“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片C.“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物【答案】A【解析】【分析】生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。【详解】A．鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，鲈鱼用鳃呼吸，鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，A错误。B．龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。C．兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，C正确。D．蝉属于节肢动物，节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。二．双项选择题（每小题给出的四个选项中，有两个选项最符合题意。每小题全选对者得2分，选对但不全的得1分，选错得0分，共10分。）41.“藕断丝连”中的丝、洋葱鳞片叶外表皮属于（）A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.营养组织【答案】BC【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能。【详解】藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管。在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作