茂名市茂南区部分学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省茂名市茂南区部分学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答题卡上对应题目的这个答案标号涂黑。）1.青春期是人一生中身体发育重要时期。对青春期我们身体变化的主要表现，下列描述错误的是（）A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.性机能的成熟 D.智力已发展到最高峰2.朱熹“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以致融会贯通，都无所疑，方始是学。”这体现的思维品质是（）A.独立思考 B.创新精神 C.批判性思维 D.实践精神3.青春的我们既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是（）A.一个人的外在美很重要B.积极调整自己的矛盾心理C.不嘲弄同伴的生理变化D.要提高品德和文化修养，体现青春的内在美4.周末放学时，小青收到了自己一直暗暗欣赏的男同学给的纸条，约她一起去郊游。她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知该如何处理。假如你是她的好朋友，你会告诉她（）①萌发好感不正常，拒绝交往最恰当②要内心坦荡、言谈得当、举止得体③面对朦胧情感应慎重对待、理智处理④偶尔外出不打紧,行踪路线应保密A.①② B.③④ C.②③ D.①④5.2023年3月，中共中央、国务院、中央军委决定，给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。刘洋是我国首位进入太空的女航天员，2022年6月至12月，再次执行神舟十四号载人飞行任务。在现实生活中，也有很多女生做事干练，丝毫不输给男生，对此现象认识正确的是（）A.要了解男生女生的不同特点 B.正确认识性别角色，学会塑造自我形象C.帮助我们学会如何与异性相处 D.我们不能过于受性别刻板印象的影响6.“有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是（）A.青春的时光是短暂的，我们应该享受青春B.青春的力量是强大的，任何困难都能克服C.青春的时光是精彩的，在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能，只要努力就能成功7.青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。在现实生活中做到“行己有耻”，就应（）①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力③树立底线意识，只要不违反法律就行④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.千百年来，人们把“慎独”作为道德修养一种重要方法，许多杰出人物，如诸葛亮、于谦、范仲淹、海瑞等人，都在“慎独”方面达到了相当高的境界。下列对“慎独”含义的正确理解是（）A.按照他人的要求或外在规则支配自己的行为B.在众人的监督和外部规则的约束下，能控制自己的言行C.在个人独处或没有外部监督的情况下，能严格要求和约束自己D.不在乎他人的评价，只按照自己的想法独行其是9.有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明（）①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①③ D.①④10.经历长时间的网课后，某校学生返校后普遍表现出对学习的信心不足。为此，学校决定举办以“诵古诗强信心”为主题的活动，帮助同学们增强信心、乐观生活。下列诗句中，符合上述活动主题的是（）A.天生我材必有用，千金散尽还复来B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.飞流直下三千尺，疑银河落九天D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青11.中学生李某经常听贝多芬《命运交响曲》来排解因考试压力而产生紧张、烦躁、焦虑的不良情绪。这种调节情绪的方法是（）A.放松训练 B.转移注意C.改变认知评价 D.换位思考12.今年春节爆火的贺岁电影《满江红》，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传递情感正能量，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明（）A.情感只需要表达，不必回应、共鸣B.情感正能量可以传递美好，让生命更精彩C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择D.爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向13.第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……看到这些新闻后，我们会产生的情感是（）①民族自豪感②自我成就感③国家认同感④社会责任感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.在成长过程中，我们希望能够获得美好的情感，我们可以（）①通过阅读获得②通过做一些大胆举动博人眼球获得③通过与人交往获得④通过参与有意义的社会活动获得A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.《尚书大传》：“爱人者，兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了（）A.情感总具有盲目性和相通性 B.情感与想象力、创造力相关C.情感影响我们的判断和选择 D.情感需要表达、回应和共鸣16.下面属于真正意义上的“集体”的是（）A.国庆长假时一起旅游的五名“驴友”B.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民C.超市门口排队等待抢购的社区居民D.校运会上取得好成绩的七年级一班17.漫画《拔河》告诉我们（）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体是有共同目标、分工明确，简单相加的整体③集体的力量是强大的，可以影响甚至改变一个人④通过优化组合可以实现优势互补，产生合力A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.七年级马上就要结束了，安安总结了自己在集体生活中的收获：班长这份沉甸甸的责任，让我在认真做事中提升自身能力，体现自己的价值，做有担当的人；寄宿生活让我学会包容不同，与同学们友好相处；丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题（）A.青春飞扬展风采 B.美好集体有我在C.集体生活成就我 D.品出情感的韵味19.七年级（6）班的课外活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。可见（）A.集体的力量能影响甚至改变一个人 B.个人只有和集体事业融合才有力量C.集体的力量来源于成员的共同目标 D.成员简单相加的组织机构就是集体20.小清从乡下老家转学到城里某校七年级(1)班，他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，小清不但学会了普通话，而且成绩也提高了许多，从此，他便爱上了这个班集体。这充分说明()①集体能够带给我们温暖②他得到了集体的认可和接纳，获得了归属感③良好的班集体有助于我们健康成长的④他适应新环境的能力比较强，善于与人为善A.①②④ B.①②③C.③④ D.②③④二、非选择题（本题共3小题，共40分）21.阅读材料，回答问题。针对某些同学乱扔垃圾、逃脱值日等情况，某校七年级（1）班召开以“行己有耻、止于至善”为主题的班会活动，以提醒同学们不要乱扔垃圾、当好值日生。但是有同学却说：“我能做到‘行己有耻’，绝不乱扔垃圾、当好值日生，但是‘止于至善’是一种不能至的最高境界，反正也达不到，就算了吧。”你认为该同学说的“‘止于至善’是一种不能至的最高境界，反正也达不到，就算了吧。”这一观点对吗？为什么？22.【品出情感的韵味】情境一观察下面图片的内容。（1）说一说上图圆圈中二者是怎样关系？情境二“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。（2）作为青少年的我们怎样才能传递情感正能量，让自己更优秀、社会更加美好？23.阅读材料，完成下列要求。材料明明：我是一个完美主义者，我处处要争得第一。如果无法达成目标，我的情绪就会低落很久；平平：我喜欢读书，写作和演讲是我的强项，我要在班级的文学社中与同学们共同进步；乐乐：我很乐观，我的笑声总能给身边的同学带去快乐；秀秀：我心思细腻，有同学说我“小心眼儿”……为了让同学们更完