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文档简介
：工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地周上午第一节、下午第四节，坚持师生读书和经典诵读活动，丰富师生知识，陶以小组捆绑式评价为龙头，开展各项班级活动，在班内以板报、班会等形式做好宣绩。依照上级部门精神，开足开全体音美课程，坚持开展大课间活动，每天学生、教师学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工、
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