湖北省恩施州宣恩县2025届九年级化学第一学期期末预测试题含解析

湖北省恩施州宣恩县2025届九年级化学第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关碳单质的说法错误的是()A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质2．除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是（）A．通过澄清石灰水B．通过灼热的炭粉C．通过足量的水D．通过灼热的CuO3．化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究4．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是选项性质用途A铜有优良的导热性用铜作电线B石墨很软制铅笔芯C汽油具有可燃性作汽车燃料D干冰升华吸热用于人工降雨A．A B．B C．C D．D5．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．x的值是7B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．参加反应的甲和乙质量比为2:76．下列实验操作细节中，符合操作规范的是A．点燃酒精灯B．检验气密性C．称量固体D．铁丝在氧气中燃烧7．下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）A．蜡烛 B．红磷 C．铁 D．木炭8．下列图像能正确反映对应的变化关系的是A向a.b两支试管中分别加入等质量的样品，a中是氯酸钾，b中是氯酸钾和少量二氧化锰B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒DCO和过量的氧气在密闭容器中完全反应A．A B．B C．C D．D9．下列变化属于化学变化的是()。A．对玻璃片呼气B．湿衣服晾干C．蜡烛燃烧D．灯泡通电发光10．甲是60°C的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是A．溶液甲一定是不饱和溶液B．溶液甲和丙的溶质质量分数一定不相等C．溶液乙的溶质质量分数一定比溶液甲大D．溶液丙和溶液丁一定是饱和溶液二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图为元素周期表中部分元素的相关信息。（1）原子序数为13的元素，x=_____。在化学变化中，该原子易_____（填“得”或“失”）电子形成离子。（2）硼（B）属于_____（填“金腐”或“非金属”）元素。其化学性质与铝元素相似的原因是_____。（3）铝和硅元素的原子_____相同（选填核电荷数或电子层数或最外层电子数）（4）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同，则硅酸的化学式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．利用下图制取气体，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a为_____。（2）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______（填字母）,制取该气体的化学方程式为___________，若用D装置收集二氧化碳气体，检验气体收集满的操作方法是_______________。（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为____________________________；发生装置中需在试管口放一团棉花，放棉花的作用是__________________________。（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为___________填字母）。用装置F收集甲烷，利用了甲烷_____________的物理性质；用装置E而不用装置D收集甲烷，原因是________________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由①、③可知燃烧需要；由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理（B中盛氧化铁粉末）工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）请按要求填空:（1）B处发生的现象是_________________________。（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。①CO气体作为反应物②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（填序号）最为合理。实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动，用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O1114．利用化学知识解决实际问题实验一:模拟工业炼铁的生产过程（1）按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________；（2）该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________；（3）按要求完成上述过程中重要的化学方程式。①生成炼铁还原剂的反应________________________；②D中反应的化学方程式_________________________。实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数（4）现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内，向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.9g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应），该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________；（5）同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得固体质量与反应温度的关系曲线，如下图所示:[资料]CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。①根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式___________；②固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。③设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁，写出简单的实验操作、现象及结论。____________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．过氧化钙（CaO2）在工农业生产中常用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：。反应过程中生成的气体与所用过氧化钙样品的质量关系如图所示。

请计算：（1）完全反应后，生成氧气的质量是。（2）样品中CaO2的纯度是多少？16．将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:(1)生成二氧化碳的质量；(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果保留至1%)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A．金刚石、石墨都是碳的单质，充分燃烧的产物都是二氧化碳；B．决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同；C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼，便于长期保存。D．金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质。选D2、D【详解】A、澄清石灰水可以和CO2反应，不可以和CO反应，故通过澄清石灰水除去的是CO2不是CO，故A错误；B、炭粉在高温条件下可以和CO2反应，不可以和CO反应，故通过灼热的炭粉除去的是CO2不是CO，故B错误；C、水可以和CO2反应，不可以和CO反应，故通过足量的水不能除去CO，故C错误；D、CO可以和CuO在高温条件下反应生成CO2，故通过灼热的CuO可以除去CO2中混有的少量CO，D正确；故选D。3、D【解析】金属活动性顺序中，排前置后。A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu，正确；B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag，，正确；C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag，正确；D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究，错误。故选D。4、A【详解】A、铜有优良的导电性，用铜作电线，错误；B、石墨做铅笔芯是利用石墨软，正确；C、汽油具有可燃性，作汽车燃料，正确；D、干冰升华吸热，用于人工降雨，正确。故选A。5、D【分析】由图中数据可知，反应前后甲的质量减少了，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；丁是生成物，生成的丁的质量为；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，反应物总质量等于生成物总质量，，，乙是反应物，且参加反应的乙的质量为。【详解】A、由质量守恒定律，反应物总质量等于生成物总质量，，，故A正确；B、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B正确；C、甲的质量减少，甲是反应物，丁的质量增加，丁是生成物，丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，乙的质量减少，乙是反应物，该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故C正确；D、反应前后甲的质量减少了，乙减少的质量为，参加反应的甲和乙质量比为，故D不正确。故选D。【点睛】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂。6、B【解析】A、使用酒精灯时，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，故选项A不正确；B、检查装置的气密性，把导管口放入水中，使装置形成密闭空间，用手握住试管，使试管内体积膨胀，导管口有气泡冒出，该装置不漏气，故选项B正确；C、用托盘天平称量物质质量时，应该用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码，故选项C不正确；D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应在集气瓶底部留少量水或铺一层细沙，防止高温生成物溅落下来，损坏集气瓶，故选项D不正确。故选：B。7、B【详解】蜡烛、木炭燃烧都能生成气体；铁丝不能在空气中燃烧，红磷燃烧只生成固体，容器中所剩余的气体几乎都是氮气。

故选：B。8、A【详解】A、向a.b两支试管中分别加入等质量的样品，a中是氯酸钾，产生的氧气质量大，b中是氯酸钾和少量二氧化锰，二氧化锰不能产生氧气，但是有催化作用，则b中产生的氧气少，但产生的氧气快；故选项正确；B、利用红磷燃烧产生大量的热，装置内温度升高，压强先变大，随着反应的结束，氧气被消耗，热量散失，压强变小；故选项错误；C、向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，锌粒先与硝酸银发生置换反应，溶液中的硝酸铜的质量不减少，与硝酸铜开始反应时，质量减少；故选项错误；D、CO和过量的氧气在密闭容器中完全反应生成二氧化碳，2CO＋O22CO2，反应物由3个分子变为2个分子，容器内的分子总数减少；故选项错误；故选：A。9、C【详解】A.对玻璃片呼气，只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；B.湿衣服晾干，只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；C.蜡烛燃烧，有二氧化碳、水等新的物质生成，是化学变化；D.灯泡通电发光，只有能量形式的改变，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。10、B【详解】A、甲是60°C的蔗糖溶液，溶液甲恒温蒸发20g水，没有晶体析出，说明溶液甲一定是不饱和溶液，故选项说法正确，不符合题意。

B、甲是60°C的蔗糖的不饱和溶液，丙是室温下的饱和溶液，溶液甲和丙的溶质质量分数可能是相等的，故选项说法错误，符合题意。

C、溶液乙是溶液甲恒温蒸发20g水得到的，溶液乙的溶质质量分数一定比溶液甲大，故选项说法正确，不符合题意。

D、溶液丙不能继续溶解溶质，溶液丁是溶液丙过滤后得到的，则溶液丙和溶液丁一定是饱和溶液，故选项说法正确，不符合题意。

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、8失非金属最外层电子数相同电子层数H2SiO3【详解】（1）原子序数为13的元素是铝元素，核内有13个质子，核外有13个电子，x=13-2-3=8;在原子结构示意图中，最外层有3个电子，在化学反应中，容易失去电子；故填：8失去。（2）根据所学元素的分类，硼（B）属于非金属元素，硼原子的最外层电子数与铝原子最外层电子数相同，它们的化学性质相似；故填：非金属最外层电子数相同。（3）铝元素的原子的核外有3个电子层，硅元素的原子核外也有3个电子层，它们的电子层数相同；故填：电子层数。（4）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行，两元素的最高正价相同，硅酸的化学式为H2SiO3；故填：H2SiO3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗A或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（固体粉末也对）B难溶于水甲烷密度比空气密度小【详解】（1）由图可知，仪器a的名称为长颈漏斗；（2）实验室通常用石灰石或稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，故发生装置应选A或C；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，用D装置收集二氧化碳气体，检验气体收集满的操作方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满；（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；发生装置中需在试管口放一团棉花，放棉花的作用是：防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管；（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。该反应属于固体加热反应，发生装置应选B；用装置F收集甲烷，即排水法收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置E而不用装置D收集甲烷，原因是：甲烷的密度比空气小。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、（1）①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧，由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃烧需要温度达到着火点；结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳；（1）B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色；（2）实验过程中，CO的作用：①CO气体作为反应物和氧化铁反应，选项正确；②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸，选项正确；③停止加热后要继续通入一氧化碳，防止生成的铁再被氧化，B中压强不减少，C中的溶液不会倒吸人B中，选项正确；故选①②③。（3）a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收，然后从短管中排除广口瓶，选项错误；b中两个管都短，即不能充分吸收，也不能收集，选项错误；c中在二氧化碳被吸收的同时，一氧化碳保存在集气瓶内，排出去的是液体，能回收利用一氧化碳，除去尾气中的二氧化碳，选项正确；故选c；实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律，化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。（1）观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖含有氢元素和氧元素；[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是排尽空气（氧气、水蒸气），防止对氢元素、氧元素的探究产生影响；（2）据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳的质量为：26.4g×=7.2g；氢元素质量为：9.9g×=1.1g；碳、氢元素的质量比为7.2g:1.1g=72:11；据此可推测蔗糖中氧元素质量为17.1g-7.2g-1.1g=8.8g，蔗糖中碳、氢、氧的原子个数比为：=12:22:11，化学式为C12H22O11，故选C。【点睛】化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。14、①③④②吸收二氧化碳70%Fe取黑色固体少许于试管中，加入适量的稀盐酸（或