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文档简介

2025届江苏省句容市后白中学化学九年级第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是A.为提高农作物产量可过量使用农药化肥B.城市推行公共自行车制度C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.实行垃圾分类回收再利用2.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D.镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不同,故该反应不符合质量守恒定律3.将质量相等,表面积相同的锌片和镁片分别加入到完全相同的两份稀盐酸中,反应速率随时间变化的关系如图所示,反应后两种金属都有剩余,下列说法错误的是A.曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化B.两种金属和稀盐酸反应最终产生的氢气质量相等C.镁和稀盐酸反应速率快是因为镁的相对原子质量小D.刚开始时反应速率都变快是因为反应放热4.下列图像能正确体现对应关系的是A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B.等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应C.镁条在空气中燃烧D.高温加热碳和氧化铁的混合物5.下列说法正确的是A.物体热胀冷缩是因为构成物体的分子体积受热膨胀,遇冷缩小B.地壳中含量最高的金属元素是Al,非金属元素是氧C.氧气具有可燃性,可用于火箭发动机D.合金中一定不含有非金属元素6.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法,以下说法正确的是()A.氧化物中含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B.H2O2和H2O的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同C.某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素D.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应7.碳和一氧化碳的组成和状态都不相同,但它们却有一些相似的性质。下列性质中,不属于二者共同性质的是A.毒性 B.可燃性 C.还原性 D.难溶于水8.每年三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日。下列说法错误()A.煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火C.厨房天然气泄露,可打开抽油烟机排气D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验9.用如图所示的装置进行电解水实验,下列有关描述正确的是()A.该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的B.电解水的化学方程式:C.乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲乙两试管内产生的气体质量之比为2:110.下列叙述正确的是A.物质的热胀冷缩,因为分子体积的改变B.二氧化碳是由一个碳元素和二个氧元素组成的C.水分子是由氢分子和氧原子构成的D.一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的11.小红用三根相同的铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察现象。下列说法错误的是()A.该实验说明铁生锈需要与氧气和水同时接触B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要氧气C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,则铁钉更容易生锈12.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是()A.单质 B.元素 C.离子 D.原子13.春节将至,下列春节习俗中蕴含化学变化的是A.贴春联 B.发红包 C.扭秧歌 D.放鞭炮14.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法不正确的是A.碳酸二甲酯是一种化合物B.碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子由三个碳原子,六个氢原子和三个氧原子构成15.化学在提高人类的生活质量方面起着非常重要的作用,结合化学知识分析下列物质的用途错误的是A.钛合金做人造骨B.服用氢氧化铝治疗胃酸过多C.干冰做制冷剂D.碳酸钡用于钡餐二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列实验探究,回答相关问题。质量守恒定律是自然界的普遍规律,请用相关知识完成下列问题。(1)某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,推测该化合物中一定含有的元素是____________________(填元素符号);(2)卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4CIO4)发生反应提供,化学方程式为:,则X的化学式为____________________。(3)用图1所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是___________________(填序号),理由是____________________。(4)镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示,则质量差(m2-m1)表示的意义是____________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)高温条件下,足量的CO与Fe2O3充分反应,将反应后的气体通入足量的澄清石灰水中,产生白色沉淀30.0g(1)生成白色沉淀的化学方程式是_____________。(2)反应生成的气体质量为________g.(3)计算参加反应的Fe2O3的质量。(写出计算过程)18.(8分)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A.为提高农作物产量可合理使用农药化肥,过量使用农药化肥会造成污染,不利于保护环境,此选项符合题意;B.城市推行公共自行车制度,可减少汽车尾气的排放,利于保护环境,此选项不符合题意;C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可减少空气污染,利于保护环境,此选项不符合题意;D.实行垃圾分类回收再利用可节约资源,减少污染,利于保护环境,此选项不符合题意。故选A。2、C【详解】A、MnO2能够加快H2O2分解制氧气的反应速率,但并不是说所有的催化剂都加快化学反应速率,有的催化剂减慢化学反应速率,选项A错误;B、水电解产生氢气和氧气,证明了水是由氢和氧两种元素组成的,水不是由氢气和氧气组成的,选项B错误;C、可燃物燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火就是把这三个条件中的任意一个破坏,选项C正确;D、根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加的是参加反应的氧气的质量,该反应符合质量守恒定律,选项D错误。故选C。3、C【详解】A、金属的活动性越强,反应越快,根据金属的活动性:镁>锌,则曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化,故选项正确,不符合题意;B、反应后两种金属都有剩余,两种金属与稀盐酸反应消耗稀盐酸的质量相等,所以最终产生的氢气质量相等,故选项正确,不符合题意;C、金属的活动性越强,反应越快,根据金属的活动性:镁>锌,所以镁和稀盐酸反应速率快,故选项错误,符合题意;D、金属与酸反应都会放出热量,所以刚开始时反应速率都变快,故选项正确,不符合题意。故选C。4、C【详解】A、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,生成的氧气逸散到空气中,混合物的质量逐渐减少到一定量,而二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变,所以混合物中二氧化锰的质量分数逐渐增大,最后不变,不符合题意;B、等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应,锌的相对原子质量为65,铁的相对原子质量为56,而生成的硫酸锌和硫酸亚铁中,金属的化合价相同,所以等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应,铁生成的氢气质量要大,而曲线中锌和铁产生的氢气质量相等,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧,燃烧前氧化镁的质量为0克,曲线起点为0,燃烧过程中氧化镁的质量逐渐增大到一定量,与曲线符合,符合题意;D、高温加热碳和氧化铁的混合物,反应有铁和二氧化碳气体生成,固体混合物的质量逐渐减少,但生成物有固体铁生成,所以反应后固体质量不可能为0,与曲线不符合,不符合题意。故选C。5、B【详解】A、物体热胀冷缩是因为温度升高,构成物质的微粒之间的间隔增大,温度降低,构成物质的微粒之间的间隔减小,A选项说法不正确,不符合题意;B、地壳中含量最高的金属元素是Al,非金属元素是氧元素,B选项说法正确,符合题意;C、氧气具有助燃性,可用于火箭发动机的助燃剂,C选项说法不正确,不符合题意;D、合金指的是金属与金属或者金属与非金属形成的混合物,合金中可能含有非金属元素,例如生铁中含有碳元素等,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。6、C【详解】A、氧化物中含氧元素,则含氧元素的化合物不一定是氧化物,如碳酸钙含氧元素,但属于盐,选项错误;B、H2O2和H2O的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因二者分子构成不同,选项错误;C、据质量守恒定律可知反应前后元素不变,某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素,选项正确;D、置换反应中一定有单质生成,但有单质生成的化学反应不一定是置换反应,如水分解生成氢气和氧气,生成物是单质,但不是置换反应,选项错误。故选C。7、A【解析】A.一氧化碳有毒性,碳没有,选项错误;B.碳和一氧化碳都可燃性,都能与氧气在点燃条件下生成二氧化碳,选项正确;C.碳和一氧化碳都有还原性,都能在一定条件下将金属氧化物还原成金属单质,选项正确;D.碳和一氧化碳都难溶于水,选项正确。故选A。8、C【详解】A、煤矿的矿井要加强通风,因为矿井中瓦斯达到一定浓度,容易发生爆炸;故选项正确,但不符合题意;B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝空气,达到灭火效果;故选项正确,但不符合题意;C、厨房天然气泄露,应及时打开门窗,不可打开抽油烟机排气,因为天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到电火花容易发生爆炸;故选项错误,但符合题意;D、久未开启的地窖中二氧化碳浓度大,进入前,要做灯火实验,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、C【详解】A、实验说明水是由氢氧元素组成,故A错误;

B、电解水的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B错误;

C、乙试管内产生的气体体积小,为氧气,能使带火星的木条复燃,故C正确;

D、甲、乙两试管产生的气体体积之比为2:1,而不是质量比,故D错误。

故选:C。10、D【详解】A、物质的热胀冷缩时分子的间隔改变,分子体积不变,故错误;

B、元素不能讲个数,应说二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故错误;

C、水分子是由氢原子和氧原子构成的,故错误;

D、一氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故正确。

故选:D。11、B【详解】A.甲试管中的铁钉生锈,乙和丙试管的铁钉没有生锈,说明铁生锈需要与氧气和水同时接触,正确;B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要水,错误;C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气,正确;D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,食盐水能加速铁钉的锈蚀,铁钉更容易生锈,正确。故选:B。12、B【解析】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是元素。故选:B。13、D【解析】A、贴春联,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、发红包,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、扭秧歌,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、放鞭炮,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确;故选:D。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。14、D【详解】A.碳酸二甲酯是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;

B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;

C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误。

故选:D。15、D【解析】A、钛合金与人体有良好的相容性,可以做人造骨,故正确;B、氢氧化铝可以治疗胃酸过多,正确;C、干冰升华吸热,可以做制冷剂,正确;D、碳酸钡可以与胃液中的稀盐酸反应,不能用做钡餐,钡餐用的是硫酸钡,故错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碳、氢H2OB生成二氧化碳逸散到空气中参加反应的氧气的质量【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,推测该化合物中一定含有的元素是碳、氢;(2),据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,则X的化学式为H2O;(3)质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。用图1所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是B,理由是生成二氧化碳逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的指总和;(4)镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,所有氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和,镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示,则质量差(m2-m1)表示的意义是参加反应的氧气的质量。三、简答题(本大题共2小题,共25分

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