菏泽市鄄城县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年度第一学期终结性教学质量检测初一语文试题一、基础知识运用(18分)1.下列词语中,读音全部正确的一项是()A.感慨(kǎi)纶(guān)巾怂(cǒng)恿B.缥缈(piāomiǎo)狭隘(ài)杞(qǐ)人忧天C.股肱(gōng)热忱(chén)干涸(gù)D.蜷(juǎn)伏参(cēn)差不齐嗔(chēn)怪【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.怂恿cǒng——sǒng;C.干涸gù——hé;D.蜷伏juǎn——quán;故选B。2.下列词语中,错别字最多的一项是()A.派谴云宵小心翼翼 B.鄙薄滑稽为罪潜逃C.澄撤抽噎怪诞不经 D.坍塌安详神采奕奕【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。A.派谴——派遣,云宵——云霄;B.为罪潜逃——畏罪潜逃;C.澄撤——澄澈;故选A。3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.小明是个乐于探究的同学,他对感兴趣的事物总喜欢刨根问底。B.我们为班集体做事不要拈轻怕重,要积极主动,勇于承担责任。C.大家一致认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。D.老黄给我们讲的那件碎尸案,真是骇人听闻。【答案】C【解析】【详解】本题考查成语运用。A.刨根问底:意思是比喻追究底细。符合语境,使用正确;B.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松容易的,害怕繁重的。符合语境,使用正确;C.随声附和:形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。贬义词,不合语境,可改为“异口同声”;D.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。符合语境,使用正确;故选C。4.下列各句中有语病的一项是()A.教师要高度重视与学生第一次见面的重要性,让自己以优雅的姿态开启新的教育时光。B.学校里,每一节班会课都有其需要达成的目标,目标是否达成决定着这一节班会课的价值。C.共享单车之战已近两年,如今武汉的大街小巷,各种品牌的共享单车堆积如山。D.今年校园文化节以“强国梦·少年志”为主题,举办了一系列丰富多彩的活动。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。B.两面对一面,“价值”后面应加上“高低”或“大小”;故选B。5.将下列句子填入语段横线处,顺序合理的一项是()假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:______,展开我色彩缤纷的想象;______,牵动我亲临其境的目光;______,教会我寓情于物的感观;______,演绎我字正腔圆的对白;______,美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌A.⑤③①④② B.③①④⑤② C.②④③①⑤ D.④③②①⑤【答案】C【解析】【详解】本题考查句子衔接。解答本题需了解不同文学体裁的特点。童话充满想象,情节曲折的小说能够使读者有种亲临其境的感觉,戏剧多对白;剩下的散文和诗歌,“寓情于物”在散文和诗歌中都可以体现,但“意象”更符合诗歌的特点。第一空:根据后面“想象”可知应填:是天真无邪的童话。第二空:根据后面“亲临其境”可知应填:是情节曲折的小说。第三空:根据后面“寓情于物”可知应填:是优雅闲适的散文。第四空:根据后面“字正腔圆的对白”可知应填:是跌宕起伏的戏剧。根据后面“独抒性灵的意象”可知应填:是意韵深远的诗歌。故正确顺序应为:②④③①⑤;故选C。6.下列说法有误的一项是()A.《皇帝的新装》是英国童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。这篇童话深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。B.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。C.“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”意思是记述,“异”指的是奇异的故事,《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事,却曲折地反映了当时广阔的现实生活。D.《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A.说法错误。安徒生是丹麦童话作家,而非“英国”。故选A。二、文言文阅读(29分)(一)课内文言文阅读(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。①杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。②又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”③其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”④晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”⑤其人曰:“奈地坏何?”⑥晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”⑦其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。7.解释下列加点的词。(1)身亡所寄__________(2)因往晓之__________(3)其人舍然大喜__________(4)若躇步跐蹈__________8.请把下列句子翻译成现代汉语。(1)又有忧彼之所忧者。(2)静以修身,俭以养德。9.下列对选文的理解有误的一项是()A.故事讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为人。B.热心人那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞。C.寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是科学的,与我们现在的认识水平是一致的。D.如果从积极的方面看待杞人忧天,我们应该肯定他对宇宙奥秘的探索精神和对人类命运的忧患意识。【答案】7.①.无,没有。②.告知,开导。③.同“释”,解除、消除。④.踩、踏。8.(1)又有一个为这个杞国人的忧愁而担心的人。(2)恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。9.C【解析】【7题详解】本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。(1)句意:自身失去依存的地方。亡:无,没有。(2)句意:因此就去劝他。晓:告知,开导。(3)句意:劝导他的人也释然而开心。舍:同“释”,解除、消除。(4)句意:你走路跳跃。跐:踩、踏。【8题详解】本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词:(1)忧:忧愁,担心;之:的;彼:他;(2)静:屏除杂念和干扰,宁静专一;以:连词,表示后者是前者的目的。养德:培养德行。【9题详解】本题考查文言文内容理解和分析。C.从第②段“天积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎”,第④段“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”,第⑥段“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步眦蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏”可知,他对天、地、星、月的解释,是不科学的,只是代表了当时的认识水平,而现在认为,天地是宇宙的名词,指的是包括天空、大地在内的广阔空间,是人类所居住的宇宙环境。而星月则是天上的物体,星指的是天空中闪烁的恒星和行星,月是指天空中的卫星——月亮。故选C。【点睛】参考译文:杞国有个人担心天地会崩塌,自身失去依存的地方,(于是)不吃不睡的了。又有一个为这个杞国人的忧愁而担心的人,因此就去劝他,说:“天啊,是聚集在一起的气体,气往哪里崩溃呢。你身体曲伸和呼吸,一直在天中进行,干吗要担心它崩溃吗?”那个人说:“天确实是聚集的气体,太阳、月亮、星星呢,它们就不会掉下来吗?”劝导他的人说:“太阳、月亮、星星,也是气体中发光的气体,就算它们掉下来,也不可能伤到谁。”那人说:“地塌了怎么办呢?”劝导他的人说:“所谓地,就是很多土块聚集,它填充了四方所有的角落,它还往哪里塌土块啊。你走路跳跃,终日是在这地上进行,干吗还要担心地会塌呢?”于是那人释然而开心,劝导他的人也释然而开心。(二)课外文言文阅读(7分)阅读下面的文字,完成下面小题。急不相弃华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附①,歆辄②难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托③,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(选自《世说新语·德行第一》)【注】①依附:依靠、依傍。此指搭载船。②辄:就。③纳其自托:接受了他托身的请求,指同意他搭船。10.请解释下列加点词的意思。①幸尚宽②世以此定华、王之优劣11.用“/”为画线的句子断句。(只画一处)后贼追至王欲舍所携人12.文中华款的“优”和王朗的“劣”分别表现在哪里?【答案】10.①宽敞②凭,凭借。11.后贼追至/王欲舍所携人12.华歆处事谨慎,做事有始有终,信守承诺;王朗在认为对自己无害时,能助人则助人,一旦事情有变,危及自身利益时,就只考虑自己。【解析】【10题详解】本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。①句意:好在船还比较宽敞。宽:宽敞。②句意:世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。以:凭,凭借。【11题详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿。本句句意:后来敌人追来了,王朗就想丢下那人不管了。“后”指后来,“后贼追至”是一处独立的句子,写出了贼人到来的情况,在其后应断开一处,故断句为:后贼追至/王欲舍所携人。【12题详解】本题考查文章内容理解和分析。从“有一人欲依附,歆辄难之”“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪”可以看出,华歆是一个做事谨慎,有始有终,信守承诺之人;从“幸尚宽,何为不可”和“后贼追至,王欲舍所携人”可以看出,王朗在遇到危险,危及自身利益时,就只考虑自己,不能做到言行一致。据此概括作答。【点睛】参考译文:华歆和王朗一同乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆表示为难。王朗却说:“好在船还比较宽敞,为什么不可以呢?”后来敌人追来了,王朗就想丢下那人不管了。华歆说:“开始我之所以犹豫不决,正是为了这一点。既然已经接纳了他的托付,怎么可以因为情况危急而抛弃他呢?”于是仍像当初那样携带关照那个人,世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。(三)诗歌阅读(4分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。秋词(其一)(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。注:此诗是作者被贬朗州时的作品。13.请描述诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”展现的画面。14.本诗作者对秋的态度和以往文人有何不同?【答案】13.秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人的豪情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。14.作者一反文人悲秋的传统,借“鹤”,在秋日晴空中,振翅高飞,排云直上,矫健凌厉,表达了乐观豪迈、锐意进取的人生态度。【解析】【13题详解】本题考查诗歌画面描绘。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的意思是秋日晴空万里,一只仙鹤排开云层扶摇直上,便引发我的诗情飞上云霄。可知句中重点描写了“空”“鹤”“诗情”,其特点分别是“晴”“排云上”“直冲”,然后发挥联想和想象,用生动形象的语言描述诗句中展现的画面和意境即可。为了增添语言的描写性,可以运用修辞,如比喻、拟人等,使语言更形象、生动。示例:在秋日的暖阳下,万里晴空,朵朵白云漂浮在广阔天空里,这时候,我看见一只雪白的的仙鹤,像射出的一支箭,刺破凌云,载着诗人的豪情,直冲到云霄之外了。【14题详解】本题考查诗歌内容的理解和分析。本诗中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”中作者将前人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现了诗人积极乐观的心态和对秋天景色的喜爱之情;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”“凌云的鹤”,载着诗人的诗情,一同遨游到了云霄。诗人以“鹤”自比,抒发了自己凌云的壮志、开阔的胸襟和高昂进取的精神。(四)根据原文默写(9分)15.默写完毕,请通读句子,检查错别字。(1)请把李商隐的《夜雨寄北》一诗默写完整。__________________,__________________。__________________,__________________。(2)__________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(3)__________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(4)人谋而不忠乎?__________________?(《论语》十二章)(5)谭嗣同在《潼关》中表现渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的句子是:__________________,__________________。【答案】①.君问归期未有期②.巴山夜雨涨秋池③.何当共剪西窗烛④.却话巴山夜雨时⑤.夜阑卧听风吹雨⑥.非淡泊无以明志⑦.与朋友交而不信乎⑧.河流大野犹嫌束⑨.山入潼关不解平【解析】【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“剪、窗、阑、卧、嫌、潼、”等字的写法。三、名著阅读(4分)16.三人率着马转过石屏,石屏后有两扇石门,门上有六个大字,乃是“毒敌山琵琶洞”。八戒上前就使钉耙筑门,行者急止住道:“兄弟莫忙,我们随旋风赶便赶到这里,寻了这会,方遇此门,又不知深浅如何。倘不是这个门儿,却不惹他见怪?你俩且牵了马,还转石屏前立等片时,待老孙进去打听打听,察个有无虚实,却好行事。”语段分别表现了八戒和行者怎样的形象特点?【答案】八戒:鲁莽、不讲究策略;行者:聪明机智。【解析】【详解】本题考查名著人物形象。《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。选文出自第五十五回“色邪淫戏唐三藏,性正修持不坏身”,从材料“八戒上前就使钉耙筑门”可以看出八戒遇事鲁莽,不讲究策略的性格特点;从材料“行者急止住道:‘兄弟莫忙,我们随旋风赶便赶到这里,寻了这会,方遇此门,又不知深浅如何。倘不是这个门儿,却不惹他见怪?你俩且牵了马,还转石屏前立等片时,待老孙进去打听打听,察个有无虚实,却好行事’”中,行者劝阻八戒和先打探虚实的做法,表现了行者聪明机智,有斗争经验的性格特点。四、综合性学习(3分)17.网络上流行的“躺平”一词,描述的是新一代年轻人放弃奋斗,低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳,躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该()①拒绝“奋斗”,趁着青春年华及时享受②积极进取,奋勇争先③努力学习,不负青春年华④树立理想和目标,脚踏实地,志存高远,勇担时代重任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查词句的理解和分析。“躺平”的做法,根据题干“躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中”可知,这是一个消极的对待生活的方式,容易滑向一个负面的方向,所以作为新时代的青年,应该做到的是积极主动,努力奋斗,保持一颗积极向上的心,树立目标,履行身上的责任,②③④说法正确;①中的“趁着青春年华及时享受”就是不可取的做法,①说法错误;故选D。五、文学类文本阅读(16分)(一)课内文本阅读(8分)阅读课文《植树的牧羊人》选段,完成下面小题。植树的牧羊人(法)让·乔诺①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。②那是在1913年,我走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我必须去找点儿水喝。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪,狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。③继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。原来是一个牧羊人,他周围有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。④牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。⑤他住在一座结实的石头房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子,他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。⑥牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。⑦第二天,他要赶着羊群去吃草了。出发前,他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到,他没有带木棍,而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。⑧我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!⑨吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事,三年来,他一直一个人种着树,已经种下了十万颗橡子。我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了,原来生活在山下,有自己的农场,可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了,他选择了一个人生活。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。⑩第三天,我和牧羊人道了别。⑪这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我不由得又踏上了去往那片高原的路。我又想起了那个植树的牧羊人,我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!⑫1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。⑬1945年的6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了。当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时,我简直不敢相信自己的眼睛。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。看得出人们生活得幸福、舒适。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。⑭每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!(选自《植树的牧羊人》有删改)18.请用一句话概括选文的主要内容。19.参照选文第②段中画线的句子,仿写一个比喻句。20.结合选文内容,说说你对第⑫段中“我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造”这句话的理解。【答案】18.牧羊人凭一己之力和数十年的坚持把废墟变成了绿洲。19.当狂风吹起,整座森林都激动起来了,合奏出一首雄伟的乐曲。20.“毁灭”指人们对环境的破坏,使大自然变成了如第二段中描写的荒地,“创造”指“牧羊人”植树使生态环境发生了巨大变化,将荒芜高原变成了富饶之地,表达了对牧羊人执着无私精神的赞美之情。【解析】【18题详解】本题考查文章内容的理解与概括。寻找事件时应回归原文从具体语段中寻找概括。根据第④段“牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样”可知,文章的主人公是“孤独的牧羊人”;根据第⑥段“牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来”、第⑦段“出发前,他把装着橡子的袋子,在水里泡了一下。我看到,他没有带木棍,而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒”、第⑧段“我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树”和第⑨段“三年来,他一直一个人种着树,已经种下了十万颗橡子”可知经过是“牧羊人自己数十年如一日坚持种植树木”;根据第⑬段“当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时,我简直不敢相信自己的眼睛。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。”可知结果是“废墟焕发生机”,据此概括即可。【19题详解】本题考查仿写句子。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题注意诗人+诗句的格式。结合“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫”可知,本句采用了比喻的修辞。据此拟写即可。示例:细雨飘落下来,整片竹林好像唱起了无字歌谣。狂风像一只巨大的手臂摇曳着大树,像是要把大树连根拔起。【20题详解】本题考查对语句的理解能力。理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。根据语句中“人类除了毁灭”联系第②段“这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地”和“这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一个教堂,钟楼也已经坍塌了”可知,“毁灭”指人们在对环境的肆意破坏中变成了荒地,变得破败不堪,连水也没有;根据语句中“像上帝一样创造”联系第⑬段“当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时,我简直不敢相信自己的眼睛。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。看得出人们生活得幸福、舒适。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡”可知,在牧羊人的辛勤付出下,荒地变绿洲又焕发出生机与活力,变得美丽富饶,令人神往,侧面展现了作者对牧羊人慷慨无私,不图回报精神的赞美。(二)课外文本阅读(8分)阅读下面的文字,完成下面小题。【材料一】什么是盲盒盲盒,顾名思义,重点在于“盲”,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,具有随机属性。这种诞生于日本的潮玩,最初名字叫minifigures,流行欧美后也开始被称作blindbox。盲盒里面通常装的是动漫、影视作品的周边,或者设计师单独设计出来的玩偶。同样的包装里装着不同的玩偶手办,盒身通常有整个系列的玩偶造型图片,但在你付完钱、拆开盒子前,你并不知道自己究竟选中的是什么款式,只有在盒子被拆开的那一瞬间,“谜底”才会揭晓。如果运气好的话,还能抽中特别的“隐藏款”。心理学研究表明,不确定的刺激会加强重复决策,因此一时间盲盒成了让人上瘾的存在。【材料二】盲盒有多“热”年轻人对盲盒的痴迷使购买盲盒成为当下年轻人的潮流文化之一,而盲盒消费确实比较烧钱,为了购买盲盒,很多人几乎将自己可以自由支配的所有收入都投了进去。有人做过这样的统计:在天猫上,有近20万消费者每年花费2万余元收集盲盒,其中购买力最强的消费者一年购买盲盒耗资近百万,这里面95后消费者占了大多数,而同期在天猫上平均每人仅买了7本书,消费金额在200元左右。【材料三】盲盒为何热在关于“盲盒为何热”的网络调查中,年轻人这样说:清泉石上流:因为不知道下一个会抽到什么,所以很期待,抽了一个,就想着要不再抽一个看看能抽到什么,结果越抽越多。我命由我不由天:盲盒都是一出一个系列的,每一款都非常可爱,比如泡泡玛特每个季度都会推出一个系列,包括12款娃娃,我想要凑齐每一款作为珍藏,当然就要买买买啦!等等走走:生活的压力太大了,漂泊在没有亲人朋友的异乡,每次打开盲盒时的惊喜,总能让我在单调乏味的日子里找到一丝慰藉,就当是给自己的小确幸吧!市场部小白:一方面,盲盒因为具有未知的刺激感,深受被影视动漫文化熏陶的年轻人青睐,这些人购买力较强,在一定程度上刺激了盲盒市场的发展。另一方面,盲盒从上游的IP设计,到中游的零售,再到下游的二手交易和玩偶改装,其产业链已相当成热,且市场空间巨大。21.请根据材料二的一组图表说说“盲盒热”的现状及发展趋势。22.请结合材料三说说“盲盒”成为消费热的原因。23.对于“盲盒热”看法不一。有人认为这不过是一阵风,不值得关注:有人认为这代表了年轻一代的消费观,需要正确引导。你对此怎么看?提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于60字。【答案】21.我国经济比较发达的地区盲盒消费水平高(全国盲盒消费水平北京最高);消费者以18-24岁的年轻人为主;据预测,在未来几年盲盒将呈现迅猛发展的态势,销售额将激增。22.盲盒之所以会成为消费热,主要有这几点原因:①消费不确定性形成消费刺激;②盲盒具有一定的收藏属性,激发了购买欲望;③年轻人把盲盒消费视作缓解生活压力的办法;④商家投其所好的设计和款式的推陈出新。23.示例:

亲爱的同学们:“盲盒”作为新生事物,它所掀起的浪潮已经不容小视,不仅参与人数众多,而且发展态势迅猛,目前仍有较大的增长空间,值得我们关注。“盲盒”消费者多为年轻人,有人为此投入百万,有人甚至为此耗尽收入,这种盲目跟风、及时行乐的消费观一旦形成,将极大影响到个人乃至整个社会的未来发展,所以,这种追求刺激、单纯满足个人爱好的消费观需要及时引导。【解析】【21题详解】本题考查图文转换能力。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息:标题、项目、各种数据等,并对其进行比较;最后依据题干要求,把数字转化为语言,规范作答。根据材料二的图表中“全国盲盒消费水平统计图”可知,北京、广东、上海、浙江位居前列,由此可知,我国经济比较发达的地区盲盒消费水平高,其中全国盲盒消费水平最高的是北京;根据材料二的图表中“盲盒消费者年龄段统计”可知,盲盒消费者以18-24岁的年轻人为主;根据材料二的图表中“盲盒行业规模预测”可知,盲盒行业规模2019年为30亿,2025年将达到250亿,据此可知,在未来几年盲盒将呈现迅猛发展的态势,销售额将猛增;据此总结作答即可。【22题详解】本题考查对材料内容的理解概括。结合材料三中“清泉石上流:因为不知道下一个会抽到什么,所以很期待,抽了一个,就想着要不再抽一个看看能抽到什么,结果越抽越多”可概括为:消费不确定性形成的消费刺激;结合材料三中“我命由我不由天:盲盒都是一出一个系列的,每一款都非常可爱,比如泡泡玛特每个季度都会推出一个系列,包括12款娃娃,我想要凑齐每一款作为珍藏,当然就要买买买啦”可概括为:盲盒具有一定的收藏属性,激发了购买欲望;结合材料三中“等等走走:生活的压力太大了,漂泊在没有亲人朋友的异乡,每次打开盲盒时的惊喜,总能让我在单调乏味的日子里找到一丝慰藉,就当是给自己的小确幸吧”可概括为:部分年轻人把盲盒消费当作缓解生活压力的办法;结合材料三中“市场部小白:一方面,盲盒因为具有未知的刺激感,深受被影视动漫文化熏陶的年轻人青睐,这些人购买力较强,在一定程度上刺激了盲盒市场的发展。另一方面,盲盒从上游的IP设计,到中游的零售,再到下游的二手交易和玩偶改装,其产业链已相当成熟,且市场空间巨大”可概括为:盲盒具有未知的刺激感,商家投其所好的设计和款式的推陈出新。【23题详解】本题考查对材料内容的理解和语言表达能力。解答时,根据对材料内容的理解,围绕盲盒消费的不利影响,组织语言进行叙述即可。示例:亲爱的同学们:购买盲盒应该要理性。未成年人自控能力较差,对盲盒中不确定的产品会产生较

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