临汾市尧都区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

尧都区2022-2023学年度第一学期摸底测试七年级试题（卷）生物一、单项选择题1.当今新冠病毒蔓延。用你所学知识分析，它不应具有什么特征（）A.生长和繁殖 B.由细胞构成 C.遗传和变异 D.需要营养【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】新冠病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成；但是能生长和繁殖、具有遗传和变异、需要营养，属于生物。故选B。2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗描述的是哪种非生物因素影响了鸭的生活（）A.水 B.光 C.温度 D.空气【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。【详解】“春江水暖鸭先知”意思是春天江水变暖了，鸭子最先感觉到，可见这是温度对生物的影响，体现了环境影响生物。故选C。3.下列不属于生态系统的是（）A.森林里所有的树 B.一块草地 C.一块农田 D.一个池塘【答案】A【解析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】A．“森林里所有的树”只包括了森林里生物部分的一部分植物，缺乏消费者、分解者，也缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，A符合题意。BCD．“一块草地”、“一块农田”、“一个池塘”都即包括了环境，又包括了环境中所有的生物，因此都属于生态系统，BCD不符合题意。故选A。4.下列食物链正确的是（）A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草【答案】A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；箭头反了，食物链的箭头应该指向捕食者，C错误；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。

【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。5.一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。主要原因是（）A.生态系统具有复杂的营养结构B.生态系统能量的收支平衡C.生态系统的物质循环利用D.生态系统具有一定自我调节能力【答案】D【解析】【分析】此题考查对生态系统具有一定的自动调节能力的认识。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，并且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量，自动调节能力就越强。但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。故选D。6.在“微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中，积累水中有毒物质最多的可能是（）A.微小的水生植物 B.剑水蚤 C.大鱼 D.蜻蜓的幼虫【答案】C【解析】【分析】有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加。营养级越高，有毒物质积累的越多。【详解】营养级越高，有毒物质积累的越多。在食物链：微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼中大鱼的营养级最高，有毒物质最多的是大鱼；这是因为大鱼会通过食物链途径积累有毒物质。故选C。7.科学家在对蜜蜂色觉的研究中，怀疑“蜜蜂是色盲”，认为蜜蜂不能分辨花的不同颜色。这一步属于探究实验的（）A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论【答案】B【解析】【分析】科学探究的一般步骤是：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流。【详解】作出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；在对蜜蜂色觉的研究中，怀疑“蜜蜂是色盲”，认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的作出假设。故选B。8.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞面积最大（）A.目镜10x、物镜10x B.目镜10x、物镜40xC.目镜5x、物镜10x D.目镜12.5x、物镜40x【答案】D【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了50倍，D选项放大500倍，D选项的放大倍数最大，所以看到的细胞面积最大。故选D。9.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的主要目的是（）①避免产生气泡②使染色均匀③使细胞最上方处于同一个平面④避免污染目镜A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【分析】盖玻片的主要功能是保持固体样品平压，液体样品成形为均匀厚度的平坦层。其次可以将样品保持在适当位置，并保护样品免受灰尘和意外接触。盖盖玻片避免显微镜物镜接触样品，防止物镜受到污染。盖盖玻片可以延缓样品脱水和氧化。【详解】①避免产生气泡是盖盖玻片时的注意事项，不是盖盖玻片的主要目的，①不符合题意。②盖盖玻片便于利用毛细现象，使染色均匀，②符合题意。③盖盖玻片可以使被观察的细胞最上方处于同一平面，即：距离物镜距离相同，使观察到的图像更清晰，③符合题意。④避免显微镜物镜接触样品，防止物镜受到污染，④不符合题意。故选B。10.人体和动物的皮肤属于（）A.组织 B.神经组织 C.器官 D.系统【答案】C【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。【详解】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是指能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官联合在起形成的结构。皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见，人和动物的皮肤由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。故选C。【点睛】解题的关键是理解器官的概念。11.人体一个体细胞中含有23对染色体，正常情况下它分裂产生的子细胞中染色体数目是（）A.46对 B.23对 C.23条 D.不一定【答案】B【解析】【分析】每一种生物体内的染色体数目是恒定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常重要的。据此作答。【详解】人体体细胞中含有23对染色体，在进行细胞分裂之前，细胞核中的染色体要完成复制加倍，这样才能使得新形成的两个细胞的细胞核中的染色体与原来的细胞中的染色体的数目保持不变，即还是23对。这对人体等生物体的正常的生活和传种接代都是非常重要的。故选B。12.绿色开花植物体内根茎叶等处，起到运输物质作用的是（）A.保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.营养组织【答案】C【解析】【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。①分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；②保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能；③营养组织有储存营养物质的功能；④输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；⑤机械组织有支撑作用。【详解】A．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。B．机械组织有支撑作用，B不符合题意。C．输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。故绿色开花植物体内根茎叶等处，起到运输物质作用的是输导组织，C符合题意。D．营养组织有储存营养物质的功能，D不符合题意。故选C。13.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A.都生活在水中 B.都没有输导组织 C.都没有种子 D.都没有根、茎、叶【答案】C【解析】【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物【详解】A．一般藻类植物和苔藓植物一般矮小，蕨类植物有的高大，藻类植物大都生活在水中，苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，A错误。B．藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，无根，有茎、叶的分化，无输导组织。苔藓植物生活在阴湿处，茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，B错误。C．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，C正确。D．藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误。故选C。14.移栽幼苗时根部要尽量带些土，其主要原因是（）A.避免损伤根毛 B.减少无机盐的丢失 C.保护分生区 D.可减少水分的蒸发【答案】A【解析】【分析】本题考查根毛的分布位置和功能。根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。【详解】幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，因而造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带着土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，有利于移栽植物的成活。故选A。15.下列哪项不是种子萌发所必需的（）A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分【答案】A【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】种子有光无光都能萌发；适宜的温度、充足的氧气、一定的水分，都是种子萌发所必需的条件。因此充足的阳光不是种子萌发所必需的。故选Ａ。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。16.在探究种子萌发的实验设计中，不能作为对照的一组是（）A.有土壤和无土壤 B.有光和无光 C.有水分和无空气 D.30℃和0℃【答案】C【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验遵循单一变量原则。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。【详解】A．有土壤和无土壤，唯一变量是土壤，能作为对照实验，A不符合题意。B．有光和无光，唯一变量是光，能作为对照实验，B不符合题意。C．有水分和无空气，有两个变量是水分和空气，变量不唯一，不能作为对照实验，C符合题意。D．30℃和0℃，唯一变量是温度，能作为对照实验，D不符合题意。故选C。17.在公路两旁种植了行道树，为了更好地遮阳，栽种时应注意（）A.保护主干的顶芽 B.保护侧枝的顶芽C.摘除主干顶芽 D.摘除主干和侧枝的顶芽【答案】D【解析】【分析】通常植物主茎的顶端生长很快，侧芽生长很慢或潜伏不生长，这种主茎顶端生长占优势，阻止侧芽萌发或抑制侧枝生长的现象称为顶端优势。【详解】通常植物主茎的顶端生长很快，侧芽生长很慢或潜伏不生长，这种主茎顶端生长占优势，阻止侧芽萌发或抑制侧枝生长的现象称为顶端优势。在公路两旁种植行道树，为了更好地遮阳，栽种时应控制顶端优势，摘除主干和侧枝的顶芽，促使其多生侧枝，以达到遮荫的效果。故选D。18.为了证明磷是玉米生活必需的无机盐，取两株生长状态相同的玉米幼苗，将其中的一株培养在含磷的培养液中，另一株培养在（）A.纯净水中 B.不含磷的沙土中C.只含磷的水中 D.不含磷的培养液中【答案】D【解析】【分析】探究活动需要设计对照实验，满足单一变量的原则，为了减少实验误差、避免结果的偶然性，可以进行重复实验或者选择的实验样本数量要适中。【详解】为了证明磷是玉米生活必需的无机盐，即实验的变量是有磷和无磷，需要将一株玉米苗培养在含磷的培养液中，生长状态相同的另一株玉米苗培养在不含磷的培养液中，这样可以进行对照实验。故选D。19.五年前，小豪身高1.5米，他在一棵5米高的树干离地1.5米处做了个记号，现在树高10米，小豪身高也长到了1.75米。请问这时小豪身高和树干上的记号相比（）A.一样高 B.小豪高 C.记号高 D.不一定【答案】B【解析】【分析】树木的茎尖内有分生组织，茎内有形成层，茎尖的分生组织具有很强的分裂能力，可使茎干细胞的数目不断增加，而分裂出来的细胞体积又不断增大，将细胞壁拉长，经过这一反复过程，树木逐渐长高。树木生长过程中，依靠顶端优势，树木向上生长，而基部只长粗。【详解】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。因此，小豪在一棵小树离地1.5米处做了个记号，现在小树利用顶端优势长高，记号和地面距离应该仍是1.5米，现在小豪1.75米，故B正确，ACD错误。故选B。20.一个人独自下菜窖时，点蜡烛比带手电筒更安全。因为（）A.地窖里太冷 B.地窖里太热 C.地窖里氧气太少 D.地窖里二氧化碳太少【答案】C【解析】【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】蔬菜进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使地窖中的氧气减少，二氧化碳增多；拿着一根点燃的蜡烛进入，如蜡烛继续燃烧，表明氧气较多，可以进入；如果蜡烛熄灭，表明氧气较少不能进入。因此点上一只蜡烛比带上一支手电筒会更安全些，因为地窖里氧气太少。故选C。21.“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是（）A.植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用 B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用 D.小草气孔关闭，影响光合作用【答案】C【解析】【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。【详解】践踏草坪会使草坪中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡，因此不能践踏草坪，故选C。【点睛】正确识记并理解呼吸作用在生产生活中的应用是解题的关键。22.我国新疆地区的瓜果特别甜，原因是该地区（）A.昼夜温差大，白天光合作用强，夜晚呼吸作用停止B.昼夜温差大，白天光合作用强，夜晚呼吸作用减弱C.白天阳光充足，光合作用强，蒸腾作用旺盛D.白天气温高，光合作用强，呼吸作用也强【答案】B【解析】【分析】新疆地处内陆，气温冷热变化剧烈，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势。新疆的东部和南部降水甚少，吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米，是全国降水最少的地方。新疆西北部因受西风气流的影响，降水略多一些。由于海拔较高和云量较少，本区成为太阳辐射高值区。本区河流稀少，且大多数是内流河。总的来说，干旱是本区自然环境的主要特征。【详解】世界上有许多著名的瓜果产自于沙漠绿洲。比起其他地方，沙漠绿洲出产的瓜果个头大，糖分高，香味浓，质量好。这是因为在沙漠绿洲里，白天日照充足，热量丰富，植物光合作用效率很高；到了夜晚，骤然降温，大气和土壤中的热量迅速散失，植物进入“休眠”状态，自身呼吸作用大幅度减弱，白天借助于光合作用所形成的养分得以有效积累，从而使瓜果的质量大为提高。沙漠绿洲里生产的甜瓜（如哈密瓜）、西瓜、葡萄、无花果、桃、核桃、椰枣等，其品质要明显高于在海洋性气候下所产的瓜果。故选B。23.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸片对叶片进行部分遮光处理，实验后向叶片滴加碘液，变蓝的部位是（）A.光照部位 B.遮光部位C.整个叶片 D.叶片边缘【答案】A【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。【详解】叶片光照部位能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部位缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，还是黄白色。故选A。24.绿色植物光合作用制造的有机物为生命活动提供能量，并构建植物细胞。下列有机物主要构成对应关系错误的是（）A.细胞膜--蛋白质 B.细胞膜--脂质 C.细胞核--DNA D.细胞质-纤维素【答案】D【解析】【分析】细胞壁的主要成分是纤维素；细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂；细胞核中含有遗传物质——DNA。【详解】植物细胞的细胞壁的成分是纤维素和果胶；细胞膜的成分磷脂双分子层和蛋白质；细胞核中含有染色体，染色体是由DNA和蛋白质构成的，故ABC正确，D错误。故选D。25.生物圈中有多种多样的生态系统。有“地球之肺”和“地球之肾”之称的分别是（）A.海洋生态系统和森林生态系统 B.森林生态系统和湿地生态系统C.草原生态系统和海洋生态系统 D.湿地生态系统和农田生态系统【答案】B【解析】【分析】（1）森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，是最具生物多样性的生态系统。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，还有“地球之肺”的美称。（2）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。【详解】森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，是最具生物多样性的生态系统。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，还有“地球之肺”的美称。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。故选B。二、识图简答题26.下图是动、植物细胞示意图，请据图作答：（1）______图是植物细胞。（2）动植物细胞共有的结构是[]______、[]______和[]______。（3）西瓜甘甜可口，主要是因为[]______中的细胞液含有较多的糖分。（4）甲乙细胞中都有的能量转换器是______。（填名称）【答案】（1）甲（2）①.②细胞膜②.④细胞核③.⑥细胞质（3）⑤液泡（4）线粒体【解析】【分析】图甲为植物细胞结构示意图，图乙为动物细胞结构示意图，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。【小问1详解】甲图与乙图相比，甲图比乙图多①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，由此可知，甲图为植物细胞，乙图为动物细胞。【小问2详解】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。因此动植物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质。【小问3详解】⑤液泡内含细胞液，能够溶解多种物质，西瓜里有很多汁液主要来自于植物细胞的液泡。【小问4详解】线粒体是动植物细胞都具有的能量转换器，能为细胞的生命活动提供能量。27.图是桃花的结构，请根据所学知识回答：（1）花的主要结构是雌蕊和雄蕊，图中______构成雄蕊。（填序号）（2）植物开花传粉后，来自花粉管中的______与图中［______］（填序号）中的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为______。（3）图中能发育成种子的部位是[]______能发育成果实的是[]______。（4）根据桃树种子形成特点，它属于______植物。（填“被子”或“裸子”）【答案】（1）②③（2）①.精子②.⑥③.受精（3）①.⑥胚珠②.⑤子房（4）被子【解析】【分析】观图可知：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。【小问1详解】雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊包括①柱头、④花柱、⑤子房，雄蕊包括②花药和③花丝，花药内含花粉。【小问2详解】在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上，这个过程叫做传粉；当花粉落到[①]柱头上并萌发，花粉管中的精子与[⑥]胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。【小问3详解】一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，⑥胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的⑤子房发育从果实。【小问4详解】桃子的种子外有果皮包被，属于被子植物。28.图是两种植物种子的结构，据图分析回答：（1）______图所示为单子叶植物的种子。（2）请在乙图中标出与甲图相应结构的名称______。（3）甲图中将来发育成茎和叶的结构是______。（4）若用碘液处理乙图种子的两个剖面，变蓝的部位是______，说明该结构的主要成分是______。【答案】（1）乙（2）（3）胚芽（4）①.胚乳②.淀粉【解析】【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系。图甲菜豆种子是双子叶植物、乙玉米是单子叶植物。小问1详解】图乙有：胚乳，子叶，胚芽，胚轴，胚根，属于单子叶植物。【小问2详解】乙图的结构名称：【小问3详解】种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长发育成连接茎和根的部分，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。【小问4详解】淀粉遇碘液变成蓝色，将浸泡的玉米种子切开，在断面上滴一滴碘液，看到的现象是胚乳变为蓝色，表明玉米种子的营养物质主要是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。29.图为“绿色植物光合作用示意图”，请据图回答下列问题：（1）光合作用的原料是[]______和[]______，产物是[]______和[]______。（2）在农业生产上，合理密植主要是为了保证作物的叶片充分接受______条件，以提高产量。（3）绿色植物一生，除了能进行光合作用外，还能进行______作用和______作用，参与生物圈的______循环，对维持生物圈的______平衡起到重要作用。【答案】（1）①.①二氧化碳##④水②.④水##①二氧化碳③.②氧气#