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文档简介

重难点01力与物体的平衡重难点01力与物体的平衡 1.命题情境源自生产生活中的与力相关的情境,对生活生产中与力有关的问题平衡问题,要能从情境中抽象出物理模型,正确受力分析,画出受力分析图,正确利用力的平衡条件解决问题。2.立体情境增多,要培养会看画立体图,将立体图转化为平面图。3.数学三角函数知识的利用在该类题中尤其突出,特别是像极值、临界问题。还有一些特殊方法,例如利用正弦定理、余弦定理等处理问题。4.多个物体受力平衡时注意整体法和隔离法的应用。5.转动的物体(非质点)达到平衡的条件:力矩和为零。三力平衡只有两种情况不会转动(力矩为0)。①三力平行:如非常轻(重力忽略)的天平秤②三力汇交(三力汇交原理)。一、力学中的平衡问题1.研究对象选取的两点技巧(1)采用整体法进行受力分析时,要注意系统内各个物体的状态应该相同。(2)当直接分析一个物体的受力不方便时,可转移研究对象,先分析另一个物体的受力,再根据牛顿第三定律分析该物体的受力,此法叫“转换研究对象法”。2.求解平衡问题的常用方法二力平衡法、合成法、正交分解法、相似三角形法、正弦定理法、图解法等。二、电磁场中的平衡问题1.基本原则解决电磁学中的平衡问题,要把握“电学搭台,力学唱戏”的破题原则,要结合电磁学的基本规律和力学的受力分析及平衡条件解题。2.四点注意(1)求解点电荷间的作用力大小要运用库仑定律。(2)安培力方向的判断要先明确磁场方向、电流方向,再用左手定则,同时注意将立体图转化为平面图。(3)电场力或安培力的出现,可能会对弹力或摩擦力产生影响。(4)涉及电路问题时,要注意闭合电路欧姆定律的应用。三、新情境探究近几年高考物理试题中与生活、生产、高科技密切联系的试题在逐渐增多,如以生活、劳动为情境,考查受力分析和共点力平衡等。同学们在解决此类问题时要将所学物理知识与实际情境联系起来,抓住问题实质,将问题转化为熟知的物理模型和物理过程求解。(建议用时:30分钟)一、单选题1.(2023·河北保定·河北安国中学校联考三模)如图所示,弯折杆固定在竖直面内,水平,与间的夹角为,B球套在杆上,一根细线连接A、B两球,另一根细线连接小球A与杆上的点,连接在点的细线与水平方向的夹角为,连接A、B两球的细线与杆垂直,B球刚好不下滑。已知A球质量为2m,B球质量为,两小球均可视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小球B与杆间的动摩擦因数为()

A. B. C. D.2.(2023·江苏扬州·统考三模)如图所示为一拔桩机的设计示意图,绳CDE与绳ACB连接于C点。在D点施加竖直向下的力F可将桩拔起。保持CD段绳水平,AC段绳竖直,更省力的措施是()

A.减小α角,增大β角 B.减小α角,减小β角C.增大α角,增大β角 D.增大α角,减小β角3.(2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测)如图所示,古代北方播种后,用驴拉两个小石磙压土埋麦种,以利于麦种发芽。简化图如图乙所示,AB平行于轻杆CD,轻绳AC、BD长度相同。若轻绳长为2.01m,两石磙相同,整体(含轻杆)的总质量为21kg,与地面间的摩擦力大小是其对地面正压力的,,,B、D两点的高度差为1m,g取,不计其他摩擦,则石磙做匀速直线运动时每根轻绳上的拉力大小约为()

A.20.5N B.24.5N C.30.2N D.36.2N4.(2023·北京海淀·校考模拟预测)如图所示,大型起重机的吊钩受到的力是一组共点力。设被起吊的重物的质量为m,钢丝绳与吊钩的质量忽略不计,吊钩下面悬挂重物的四根钢丝绳对吊钩的拉力大小依次为F1、F2、F3、F4,吊钩上方的动滑轮组对吊钩的拉力大小为F5。重力加速度大小为g。在起重机将被起吊的重物向上匀速提升的过程中,下列判断正确的是()A.F5大于mgB.F1、F2、F3、F4、F5的合力等于2mgC.F1、F2、F3、F4的大小均等于D.F2、F3、F4、F5的合力大小等于F1二、多选题5.(2023·广西桂林·统考二模)如图所示,带正电的小球穿在一根不可伸长的光滑绝缘轻绳上,可自由滑动,整个装置处于水平向右的匀强电场中,小球处于静止状态。保持A端位置不变(两杆间距合适,小球两侧绳子之间夹角始终小于180°)()A.将B端向上移动一小段距离到B1,再次稳定后绳子张力增大B.将B端向下移动一小段距离到B2,再次稳定后绳子张力增大C.将右边竖直杆向左移动一小段距离,再次稳定后绳子张力减小D.将右边竖直杆向右移动一小段距离,再次稳定后绳子张力减小6.(2023·湖南·校联考模拟预测)光点式检流计是一种可以测量微小电流的仪器,其简化的工作原理如图所示,绝缘轻质弹簧下悬挂线圈,虚线框内有与纸面垂直的匀强磁场;弹簧末端通过刚性细杆与小平面镜连接,平面镜可绕轴自由转动。当线圈中无电流时入射光线在小平面镜上的反射光线逆向反回,若在线圈中通入微小电流,稳定后,线框竖直移动距离上的反射光斑偏离点,通过读取反射光斑偏离的圆弧长可以测得电流的大小。已知弹簧的劲度系数为,磁场磁感应强度大小为,线圈的匝数为、沿水平方向的长度为,细杆的长度为,光屏的半径为且圆心在小平面镜处,已知。设始终末进入磁场,始终未离开磁场。下列说法正确的是()

A.若线框通入顺时针方向电流,则上的反射光斑将上移B.若入射光不变,小平面镜绕轴转动角,则其反射光线转过的角度也为C.若线框通入顺时针方向微电流,则反射光斑在上偏移的弧线长度为D.若线框通入顺时针方向微电流,则反射光斑在上偏移的弧线长度为三、解答题7.(2024·河南信阳·信阳高中校考一模)近年来,垃圾分类整治力度逐年加强,垃圾运输车的“抓臂”将垃圾桶竖直夹起,再将垃圾桶内垃圾倾斜倒入车斗。已知垃圾桶质量,桶内垃圾质量,两个“抓手”与桶外壁间的动摩擦因数,垃圾与内曈间的动摩摖因数为,垃圾桶搭至车尾部,卸除“抓手”弹力后,斜向下至少倾斜到与水平面成时才能将垃圾倒出。重力加速度取,将垃圾桶视为竖直圆柱体。求:(1)若垃圾桶不会竖直滑脱,每个“抓手”至少要给侧壁多大的弹力;(2)的大小。

8.2022年夏季的重庆骄阳似火,为保证空调冷气不外漏,很多办公室都安装了简易自动关门器,该装置的原理可以简化为用一弹簧拉着的门,某次门在关闭时被卡住,细心的小明发现了门下缝隙处塞紧了一个木楔,侧面如图所示,已知木楔质量为m,其上表面可视作光滑,下表面与水平地面间的动摩擦因数为,木楔上表面与水平地面间夹角为,重力加速度为g,木楔尺寸比门小很多,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。(1)若门推动木楔在地板上缓慢匀速移动,求门下端对木楔上表面的压力大小;(2)小明研究发现,存在临界角,若木楔倾角,不管用多大力推门,塞在门下缝隙处的木楔都能将门卡住而不再运动,求这一临界角的正切值。(建议用时:30分钟)一、单选题1.(2023上·福建·高三校联考阶段练习)如图所示,小明同学在家做家务时,沿轻质推杆方向斜向下施加力,拖把受到的杆的推力F与水平方向的夹角为,拖把刚好做匀速直线运动,已知拖把的质量为m,重力加速度大小为g,拖把与地面间的动摩擦因数为,则推力F的大小为(

A. B.C. D.2.(2023·辽宁抚顺·校联考二模)如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,两个质量均为m的物块A、B用原长为的轻质弹簧连接,两物块恰好能静止在斜面上,此时弹簧的长度为l(在弹性限度内)。已知物块A与斜面间的动摩擦因数是物块B与斜面间的动摩擦因数的两倍,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度大小为g,则弹簧的劲度系数为()A. B. C. D.二、多选题3.(2024·四川成都·校考一模)如图所示,倾角为的斜面体置于粗糙的水平地面上,斜面上有一质量为的滑块,通过轻绳绕过光滑的滑轮与质量为的带正电的小球(可视为质点)相连,滑轮下方有一个光滑的小孔,轻绳与斜面平行。小球在水平面内做圆周运动,轻绳与竖直方向的夹角也为。斜面体和滑块始终静止,滑块与斜面的动摩擦因数为,小球与小孔之间的绳长为,重力加速度为,下列说法正确的是(

)A.斜面体所受到地面的摩擦力大小为mgB.若增大小球的转速,绳子对小孔的作用力减小C.若增大小球的转速,小球能达到的最大转速为D.若此时在空间加上竖直向下的电场,要使小球的转速不变,则小球到转动中心的距离增大4.为庆祝党的二十大的胜利召开,腾冲热海景区挂出32个灯笼(相邻两个灯笼间由轻绳连接),依次贴上“高举中国特色社会主义旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗”,从高到低依次标为1、2、3、…、32。在无风状态下,32个灯笼处于静止状态,简化图如图所示,与灯笼“斗”右侧相连的轻绳处于水平状态,已知每一个灯笼的质量,重力加速度,悬挂灯笼的轻绳最大承受力,最左端连接的轻绳与竖直方向的夹角为。下列说法正确的是()

A.最大为53°B.当最大时,最右端轻绳的拉力为C.当时,第8个灯笼与第9个灯笼间轻绳与竖直方向的夹角为45°D.当时,第8个灯笼与第9个灯笼间轻绳与竖直方向的夹角为45°三、解答题5.如图所示,光滑圆柱A和半圆柱B紧靠着静置于水平地面上,二者半径均为。A的质量为,B的质量为,B与地面的动摩擦因数为。现给A施加一拉力,使A缓慢移动,运动过程中拉力与圆心连线的夹角始终为60°保持不变,直至A恰好运动到B的最高点,整个过程中B保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,求:(1)A、B间弹力的最大值;(2)动摩擦因数的最小值。6.如图所示,质量为m、倾角为的斜面体ABC静止在水平面上,质量为m、截面为正三角形DEF的柱体放在斜面上,质量为m的物块放在斜面DE上,轻推物块,使其沿ED斜面下滑,物块与斜面ED间的动摩擦因数为,重力加速度为g,斜面体ABC、柱体DEF始终处于静止状态,滑块在ED面下滑过程中,求:(1)物块运动的加速度大小;(2)斜面体ABC对柱体DEF的摩擦力大小及地面对斜面体ABC的作用力大小。

7.如图所示,质量为、倾角为的斜面静止在粗糙的水平地面上,斜面上有两个质量分别为、的光滑小球A、B,它们用劲度系数为的轻质弹簧连接。现对小球B施加一水平向左的推力使A、B及斜面一起向左做匀速直线运动,已知弹簧的原长为,重力加速度为。求:(1)此时弹簧的长度;(2)粗糙地面与斜面体间的动摩擦因数。8.如图所示,间距为1m的平行金属导轨固定在绝缘水平桌面上,导轨左端连接有电动势为E=15V,内阻r=1Ω的电源。质量m=0.5kg的金属棒垂直放在导轨上,导轨处在磁感应强度大小为B=1T的匀强磁场中,磁场与金属棒垂直,方向与导轨平面成θ=53°斜向右上。绕过桌边光滑定

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