公选（公共科目）模拟试卷88

公选（公共科目）模拟试卷88一、单项选择题(本题共6题，每题1.0分，共6分。)1、在社会主义市场经济体制中，市场体系()。A、既包括消费品市场，又包括生产资料市场B、既包括生产资料市场，又包括生产要素市场C、既包括消费品市场，又包括生产要素市场D、只包括有形市场，不包括无形市场标准答案：C知识点解析：所谓市场体系，是指各类市场在相互联系和相互作用过程中形成的市场有机整体。现代市场体系包括生活资料市场和生产要素市场。生活资料市场也就是通常所说的消费品市场，它包括工业品消费市场和农副产品消费市场；生产要素市场主要包括：(1)生产资料市场。(2)金融市场。(3)劳动力市场。(4)产权市场。(5)技术市场。(6)房地产市场。(7)信息市场等。回答本题的关键。：是理清各种概念的逻辑层次。故本题答案选C。2、社会主义生产关系的实现目标是()。A、允许和提倡部分人先富起来B、使全体社会成员达到共同富裕C、允许和提倡部分地区先富起来D、用合法的手段富裕起来标准答案：B知识点解析：社会主义生产关系的实现目标是使全体社会成员达到共同富裕，它是社会主义公有制的具体表现。故本题答案选B。3、中国共产党建立“三三制”政权是在（）。A、国民革命时期B、土地革命战争时期C、抗日战争时期D、解放战争时期标准答案：C知识点解析：暂无解析4、2008年7月15日人民法院受理了一件破产申请案，管理人有权请求人民法院予以撤销的债务人的行为是（）。A、2007年7月14日债务人无偿转让财产的行为B、2007年2月1日债务人与他人签订买卖合同，以明显不合理的低价处理其财产的行为C、2007年7月20日，债务人对没有财产担保的债务提供财产担保的行为D、2007年6月1日债务人宣布放弃对他人的债权的行为标准答案：C知识点解析：《破产法》第31条规定：“人民法院受理破产申请前一年内，涉及债务人财产的下列行为，管理人有权请求人民法院予以撤销：(一)无偿转让财产的；(二)以明显不合理的价格进行交易的；(三)对没有财产担保的债务提供财产担保的；(四)对未到期的债务提前清偿的；(五)放弃债权的。”本案中，人民法院于2008年7月15日受理该破产申请案，A、B、D三项中的情况均出现在一年以前，不在申请撤销权的时限内，因此管理人不能申请撤销债务人的行为。C项中的情况，发生在法院受理破产申请案前的一年之内，因此管理人有权请求人民法院予以撤销。本题答案为C。5、当前，我国政府职能转变是（）的要求。A、社会进步B、人民C、社会主义市场经济D、国际形势标准答案：C知识点解析：政府职能转变，是指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会发展的需要，对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性，是由影响政府职能的诸多因素所决定的。当前，我国政府职能转变是社会主义市场经济的要求。故本题选C。6、根据我国《证券法》的规定，持股人通过证券交易所持有上市公司一定比例以上股份时，即有可能成为上市公司收购人，此后购买该公司股票的行为均应当遵守《证券法》的特别规定，该比例是（）。A、0.03B、0.05C、0.07D、0.1标准答案：B知识点解析：《证券法》第86条规定：“通过证券交易所的证券交易，投资者持有或者通过协议、其他安排与他人共同持有一个上市公司已发行的股份达到百分之五时，应当在该事实发生之日起三日内，向国务院证券监督管理机构、证券交易所作出书面报告，通知该上市公司，并予公告；在上述期限内，不得再行买卖该上市公司的股票。投资者持有或者通过协议、其他安排与他人共同持有一个上市公司已发行的股份达到百分之五后，其所持该上市公司已发行的股份比例每增加或者减少百分之五，应当依照前款规定进行报告和公告。在报告期限内和作出报告、公告后二日内，不得再行买卖该上市公司的股票。”由此可知，题干所述的这一比例即为5%，本题答案为B。二、多项选择题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)7、坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。树立和落实科学发展观，要注意把握好的问题是()。标准答案：A,B,C,D知识点解析：胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话中指出，树立和落实科学发展观，要注意把握好以下几个问题：必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展；必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一；必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。8、下面关于改革开放的重要性以及所取得的成果说法正确的是()。标准答案：A,B知识点解析：暂无解析三、不定项选择题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)某国有企业因不能清偿到期债务而决定申请破产重整，对企业实施拯救。其拯救措施之一是进行裁员。9、依照劳动法规定，企业在重整期间需要裁减人员时，应采取的程序是（）。标准答案：A，D知识点解析：暂无解析10、下列属于可以被裁减的企业人员有（）。标准答案：A知识点解析：暂无解析四、判断题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)11、行政机关委托的组织作出的具体行政行为侵犯行政相对人的合法权益，行政相对人提起行政诉讼应以该委托行政机关为被告。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析12、在政府机关中从事党务社团组织的专职工作人员也是国家公务员。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：国家行政机关中从事党团工作的专职工作人员，如人事部机关党委专职副书记等也是国家公务员。13、发展就是变化，不仅包括新事物的产生旧事物的灭亡，也包括事物数量的增长和场所的变更。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：马克思主义哲学理论明确指出发展是指事物由简单到复杂、由低级到高级的变化趋势，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。所以不能简单说发展就是变化。14、邓小平“一国两制”的“两种制度”是平分秋色的。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“两种制度”长期并存，不是说社会主义和资本主义两种制度在中国“平分秋色”，而是有严格的空间规定性的。五、简答题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)15、简述毛泽东建党思想的基本点。标准答案：以毛泽东为代表的中国共产党人，在长期加强党的自身建设的过程中，逐步形成了有中国特色的建党理论，其基本点是：正确认识和处理党内矛盾；着重于从思想上建设党：坚持党的民主集中制原则；培养党的优良作风。新中国成立后，毛泽东同志尤为重视在执政条件下加强党的自身建设的问题。他特别注重马克思主义理论的学习，用无产阶级的世界观和方法论武装全党；坚持为人民服务的宗旨和保持党的优良作风；维护党的团结统一，严格贯彻党的民主集中制；接受党内和党外的双重监督：努力培养和造就无产阶级革命事业的接班人。知识点解析：暂无解析16、行政组织部门划分的主要方法有哪些?标准答案：中国行政组织体系依据多种标准划分部门，主要有下列四种：(1)职能部门化。按行政职能的标准划分行政组织的部门，称职能部门化。它使职能性质相近的工作归集到一起组成部门。其优点是专业化程度高，职责明确，权力统一；缺点是容易产生本位主义。(2)区域部门化。按照管辖区域的界限划分行政组织，称为区域部门化，即把一定的地域范围内的各种事务统一分派给一个下级行政单位去负责。我国的省、县就是按区域部门化划分。(3)服务对象部门化。按照服务对象划定部门界限，称为服务部门化，其优点是能直接为群众服务，方便服务对象；缺点是可能造成与其他部门发生业务交叉和冲突。(4)行业和产品部门化。按照行业和产品系列的界限来划分行政部门，称为行业和产品部门化，如农业部、水利电力部就是按行业划分。知识点解析：暂无解析六、论述题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)17、论述中国特色社会主义道路、理论体系及制度间的关系。标准答案：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展。逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。知识点解析：暂无解析七、案例分析题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)材料1：王勇，就读于济南某高校会计专业，目前正上大四。临近毕业季，身边的同学们都在找工作，让他感觉到有点慌。为了能尽快找到实习单位，2018年10月中旬，他把自己的简历发到了58同城上。“学校也有招聘会和宣讲会，我想拓宽一下求助渠道，就在网上发了简历。”在王勇发出简历两天后，一名自称是济南兴学技术有限公司的工作人员联系到了他。“他说他们是软件公司，主要工作是游戏后台处理与运行，是正规的公司，还说我过去岗前培训三个月就能人职，并拿到4000保底的工资，还有六险一金。”王勇说，觉得这家公司的薪资待遇还不错，就决定实地去看看。“公司挺大的，占了一层楼。”看完后，王勇对这家公司的办公环境还比较满意，但由于当时他还面试了好几家公司，并没有立即答应来入职。王勇称，前两次求职机会都没有把握住，备受打击，决定退而求其次，到济南兴学技术有限公司入职，“他们保证的待遇这么好，又一个劲地联系我，就想着去试一下。”10月28日，王勇带着身份证再次来到济南兴学技术有限公司，还没签入职合同，工作人员就让他办理一张银行卡，说是岗前培训用的。“他们拿着我的身份证，把我的信息输入一个网站，我也没有签字，就给我办了两万块钱的。”王勇说，整个贷款办理过程中，他没有签任何字，只手拿着身份证拍了一张照片，所以他刚开始并不知道公司在给他办贷款，直到期间他接到贷款公司的短信提醒，他才得知真相。“公司说会帮我们还前6个月的贷款，后面等我们找到工作了，就能自己还贷了。”材料2：正在暑期实习的河南郑州大三学生田琦给父亲打了一通电话，说自己在一家招聘网站上找到了一份好工作，不仅月薪在6000元以上，对方公司还提供免费的岗前培训。更重要的是，该公司声称是中国工业和信息化部软件工程师实训基地。随后，田琦在该公司提供的《实训及上岗协议》上签了字，可他之后仔细翻看合同才发现，原先承诺的零学费培训变成了可以办理贷款支付费用，实训费用为1．28万元。于是，他询问该企业，对方回复是，培训结束后的高薪工作可以轻松应对每月一两千元的欠款。于是，田琦选择了分期还款，还款方式为前9个月由公司偿还，从第10个月起，每月存入自己的还款账户1548．37元，个人还款15个月，加上公司偿还的部分，共24个月。之后田琦发现自己陆续拿到的教材其实是公司老师编写的，不是“由工信部教育与考试中心统一配发”，从未参加培训的他还因此背上了上万元的培训费贷款。材料3：2018年10月23日，教育部全国学生资助管理中心发布了2018年第6号预警，指出一些不法培训机构利用学生急于找到工作的不安心理，表面上为学生设计各种培训计划，作出提供兼职、实习、内推就业等虚假许诺，鼓吹接受“培训”后直接安排就业等，实际上在培训协议中嵌入贷款合同，从而使许多学生卷入“培训贷”的层层陷阱。“校园贷”来势凶猛，目前，全国各地已有多名大学生遭诓骗，而罪魁祸首就是一些无良的培训贷机构和培训机构。类似这样的机构所提供“培训贷”服务套路深。陷阱多：套路一：求职变贷款培训一些无良的培训机构和培训公司会在网络上发布所谓的“招聘信息”、关于职场培训的“××A计划”等，其实只是以此为幌子吸引求职者，并约其到指定公司“面试”，面试后就要求求职者贷款培训。套路二：洗脑或直接要求培训学生来到这些指定公司后，有相关的人员对其进行洗脑灌输，一般灌输的思想是：就业难、掌握一门技术的重要性、独立就业等内容。除了灌输这些思想外，有的机构还承诺培训后一定能找到工作，月薪在几千至上万。主见能力差的学生自然被成功洗脑了。当然也有一些机构比较直接，面试后告诉求职者其能力不足，要求其培训，培训会产生一定的费用。套路三：诱导求职者签署合同一般学生在被“洗脑”之后都稀里糊涂的，相关人员会“步步紧逼”，使得求职者没有太多时间来思考就签署了贷款合同。一般贷款都是二十几期还完，利率高达10％以上，有的甚至超过20％。对于没有经济来源的大学生或者初入社会的学生来说，是一个不小的负担。套路四：培训课程敷衍了事一些专门骗贷的培训机构对于课程培训一般都是敷衍了事，向求职者讲一些实用性不强的理论。如果求职者中途不想参加培训了，则被要求偿还所有贷款或者赔付一定的违约金。问题：18、作为求职大学生应如何防范“校园贷”。标准答案：作为求职大学生：①要树立正确的就业心态，树立风险意识，认清兼职、实习、内推就业等虚假许诺，不要急于求成。②要通过学校等正规渠道寻找实习、兼职或求职机会，对社会培训机构的资质和培训内容要进行深入了解和确认，规避各种无良机构的诱惑。③在签订相关合同时，要仔细阅读相关条款内容，弄清楚实际资费标准，不要盲目信任“熟人”、不要随意出借自己的身份证件、不要在未“吃透”合同条款的情况下轻易签字。④要多了解熟悉金融常识，自觉加强法律法规知识学习，提高风险防范意识和自我保护能力，遇到不清楚的问题时，多咨询请教老师、家长和学长，提高自己对“培训贷”及其隐身产品的甄别和抵制能力。知识点解析：暂无解析19、从政府和学校的角度，谈谈如何改善现状。标准答案：对于政府部门来说，要完善相关立法，明确界定培训机构帮大学生办高利息贷款属于违法行为。要加强金融监管等多部门联合执法监督，对于以欺诈方式要求求职大学生办理“培训贷”的培训单位和相关借贷机构要严肃处理。同时，要及时制定大学生贷款规范、强化正规助学贷款主体地位。对于学校来说，首先要及时向学生尤其是应届毕业生宣讲不良“校园贷”及其各类变种的危害，避免学生落入陷阱而不能自拔，避免小问题酿成大问题。其次，大学教育应立足于科技引领，不仅教授最前沿的知识，更要着力于培养学生学术素养和学习能力，提高学生的实践能力和职业能力，从根本上提升学生的就业和创业的能力。知识点解析：暂无解析八、辨析题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)20、只要加强了党的执政能力建设，就能更好地组织、管理和领导我国的社会主义经济建设。标准答案：中国共产党是我国社会主义经济建设的领导核心，我国要制定出正确的路线、方针和政策来领导我国的社会主义经济建设，只有依靠加强党的执政能力建设，不断提高党的领导水平和执政水平来实现。不过，党对经济建设的领导主要是把握方向，谋划全局，提出战略，为经济建设营造出良好的政治、社会、经济环境，是一种政治领导、思想领导和组织领导，而组织和管理社会主义经济建设则属于政府的经济职能，我们切忌把党的领导和政府的相关职能张冠李戴，混为一谈。知识点解析：暂无解析材料题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)【材料1】当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。——来源：十七大报告解读【材料2】2007年，中央财政安排“两免一补”资金181亿元，免除全国近1.5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月l6日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，《办法》对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。——来源：新华网21、下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的是（）。标准答案：A，B，C，D知识点解析：暂无解析22、下列关于以人为本和教育的相互关系错误的是（）。标准答案：C知识点解析：暂无解析23、教育优先发展的主要措施有（）。标准答案：A，B，D知识点解析：暂无解析24、按照把教育放在优先发展战略地位的思想，人才资源是（）。标准答案：A知识点解析：暂无解析25、科教兴国战略主要是指（）。标准答案：B知识点解析：暂无解析申论题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)26、去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥乐佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四。没有好好地管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱铢必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。根据以上给定材料，以“合理运用人才”为题，写一篇议论文。要求：1．观点明确，联系实际，分析具体，条理清晰，语言流畅，卷面整洁。2．字数为800一1000字。标准答案：合理运用人才我国古人就有这样一个结论：“得人者得天下，失人者失天下”，也即“成在用人。败在用人”的结论。美国钢铁大王卡耐基就说过这样一句话，“即使现在剥夺了我的全部财产。如果还让我拥有原班人马，那么，四年以后，我将还是一个钢铁大王”。毛主席也曾经说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素。”这也是对人才的最准确的科学概括。可见。人才在建功立业中是多么的重要。我国正处在全面建成小康社会的重要历史时期，要发展社会主义市场经济。实现全面建成小康社会的宏伟目标，就需要大量的现代化优秀人才，因此。人才的培养与使用，也是现代社会发展的重要课题。何谓人才?人才的最大特征就是有主见，充满自信，能从事创造性的劳动。优秀的人才首先就要具备优秀的人品，即具有良好的道德素质和修养；其次是超强的工作能力。即能够胜任任何工作的需要。松下幸之助先生有一句名言，“企业最好的资产是人”，其实也就是有一技之长，对企业来讲最能合适地使用和发挥作用的人才。可以说，企业的生存竞争就是人才的竞争。拥有人才并不意味着就拥有超强的实力，也不意味着就拥有了较强的综合竞争力。古今许多有识之士有这样的感叹，“识人难，任人最难”，如何运用人才就显得异常重要。因此。在用人方面，除了要大胆任用人才之外，最主要的就是要如何正确使用人才。对人才的长处和短处要了如指掌，扬长避短，合理利用，最大限度地发挥人才作用。人才如果不放在合适的位置，就无法发挥其作用。只有明察人才的长处和短处。把人才放在最适当的位置上，才能使人和事配合得当，发挥人才的最大效益。例如，韦陀佛和弥乐佛的故事就告诉我们，人才要达到用其所长，人尽其才，才尽其用，必须要注意掌握人才的各自特点和优势，在充分避免缺点的同时，最大化地发挥人才的优势，达到效果的最优化，实现整体的合力。老子曰：“是以圣人常善救人，故无弃人。”只要有正确的人才观念，正确使用和运用人才，把人才摆放在正确的位置上，科学合理地运用人才，充分发挥人才的作用，实现利益的最大化，达到我们所希望达到的目的。知识点解析：暂无解析公文题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)关于2010年部分节假日安排的通知××××：经县政府批准，现将2010年部分节假日安排通知下发给你们。根据《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》，为便于各单位、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，2010年部分节假日放假调休日期的具体安排如下：一、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。二、元旦：1月1日至3日放假公休，共3天。三、春节：2月13日至19日放假调休，共7天。2月20日(星期六)、21日(星期日)上班。四、中秋节：9月22日至24日放假调休，共3天。9月19日(星期日)、25日(星期六)上班。五、端午节：6月14日至16日放假调休，共3天。6月12日(星期六)、18日(星期日)上班。六、劳动节：5月1日至3日放假公休，共3天。七、清明节：4月3日至5日放假公休，共3天。节假日期间，各单位、各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处治，确保人民群众祥和平安地渡过节日假期。二○○九年××月××日27、根据题意，该通知的发文机关应该是（）。标准答案：C知识点解析：人民政府办公厅(室)所发布的公文一般是针对内部各项事宜的安排，办公室的主要工作内容就是协调领导日常工作和机关内部的运转流程。关于公休的通知，主要是针对系统内部各单位的一项安排，因此，发文单位应该是政府办公室。即C选项是正确答案。28、根据公文写作的要求和惯例，该通知的主送机关，写法恰当的是（）。标准答案：D知识点解析：主送机关常涉及同一级不同类的若干机关，必须注意排列顺序。一般来说，它有如下排列原则：(1)“先外后内”，即把同是下一级的各地方政府放在前，本机关的职能部门放在后；(2)依党政军群之先后顺序。书写主送机关时，标点符号的使用也是有规律的，通常是同级同类机关之间用顿号，同级不同类的机关之间用逗号，主送机关结束之后用冒号。故D选项正确。29、根据公文写作的要求，对该通知第二段的行文，修改恰当的是（）。标准答案：A知识点解析：文中已经提及“根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法>的决定》”，与“经国务院批准”内容相重复，为了明确主题，故应删除“经国务院批准，”字样，因此，本题正确答案为A选项。30、该通知对7个节假日的排序不尽合理。根据题意，恰当的排法应是（）。标准答案：A知识点解析：根据《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》可以看出，正确排列顺序应当是依据节假日时间先后顺序进行排列，因此，本题正确答案为A选项。31、该通知最后一段中的错别字有（）。标准答案：C知识点解析：最后一段文字中，“处治"应改为“处置”，“确保人民群众祥和平安地度过节日假期”一句里，“渡过”应该为“度过”，因此，有两个错别字，本题正确答案为C选项。写作题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)32、新技术的出现，正在形成一种新的社会秩序，使公共治理面临着新的问题与挑战。在这种情况下，如果不能通过法律赋权，来厘清“互联网+”背后相关利益主体的责任，来让“互联网+”形成的社会系统在法治轨道上运行，就势必会造成公共管理的无序，进而形成更多的社会危机。这就要求，面对“互联网+”形成的新秩序，“互联网+法治”也势必要发生及时的化学反应。如果不能提高相关立法的速度，如果不能提升相关执法的效率，如果不能清晰界定互联网企业应承担的法律责任，如果不能真正夯实“互联网+”的安全基础，“互联网+”时代的人们头上就会始终顶着安全风险的疑云，“互联网+”战略也就不可能真正前途光明。结合给定