![手拉手活动发言稿_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/04/1F/wKhkGWaLbVOAZnhxAAI0HfxpWrI562.jpg)
![手拉手活动发言稿_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/04/1F/wKhkGWaLbVOAZnhxAAI0HfxpWrI5622.jpg)
![手拉手活动发言稿_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/04/1F/wKhkGWaLbVOAZnhxAAI0HfxpWrI5623.jpg)
![手拉手活动发言稿_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/04/1F/wKhkGWaLbVOAZnhxAAI0HfxpWrI5624.jpg)
![手拉手活动发言稿_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/04/1F/wKhkGWaLbVOAZnhxAAI0HfxpWrI5625.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
手拉手活动发言稿手拉手活动发言稿
在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的手拉手活动发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
手拉手活动发言稿1尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:
大家上午好!
首先让我代表所有的xx人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们学校工作的大力支持!
一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。
《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的`教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。
《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。
本系统具有以下优势:
1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;
2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;
3、注重语感学习,有录音自放功能;
4、充分利用课堂,家长委员主动要求承担此次活动的经费。
5月26日,夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学,双方互相讨论活动方案。
5月27日,活动方案定稿,在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信,宣传此次活动并告之此次活动的相关事情,并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等。
4、落实方案
5月31日学生返校,各班整理图书,检查交友卡、交友信
6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等
6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅
6月3日家长委员与班主任再次碰头,并与对方学校沟通
1衡阳县栏垅中心小学领导致欢迎词;
2船小领导讲话;
3家长代表讲话;
4船小学生代表发言;
5栏垅中心小学学生代表发言;
6船小向栏垅中心小学赠送图书;
7“手拉手”结对子活动
4.10:40---11:00参观校园
5.11:00---11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课
6.11:40操场集合,安排中午就餐
7.11:40---12:40共进午餐
8.12:40---1:00各队学生在操场自由交流、自由活动
9.1:00---1:50户外游戏活动
10.1:50---2:05发放奖品
11.2:05---2:20活动总结
12.2:20---2:40各班合影留念
13.2:40离开衡阳县栏垅中心小学
14.3:50回到船小
15.回校交流体验感悟
这次活动无论是老师、家长,还是学生都受到了对方学校的热情招待。整个活动组织得井然有序,时间安排很紧凑。随同去的所有老师、家长都很负责,尽心尽力。我们赠送的近300本图书让对方学校的老师、同学欢呼雀跃。学生参观校园,同上一堂课时都很守纪;同吃一餐饭时,学生很守秩序,用餐文明,饭菜可口,学生吃得很开心,很多学生认为吃到了真正的绿色食品,胃口大开;同玩一个游戏时,两校学生融为一体,所有老师、家长都互动起来,操场上热闹非凡,欢呼声、加油声一片;
我和管玫瑰老师的主题班会课也受到了对方学校领导、老师的充分肯定。最后核算经费共花了2180元经家长委员、李书记、戴校长共同商量,第①②项费用由四个家长委员出,③④项费用由学校出。
家长委员一致认为这次活动很有意义,领导、老师们的组织很到位,达到了活动的预期效果,他们对我们三年级组老师的工作很满意。
三、心得体会
1、活动前进行认真考察是活动的前提。
2、认真做好扎实方案是活动的`保障。
3、活动中分工合作,各尽其职,才能让活动顺利开展,显得井然有序。
4、活动中一定要加强安全教育,班主任要始终与学生在一起。
5、此次活动还存在以下不足
①时间太紧,学生的体验没有深入进去。
②学生年龄太小,结对的同学没有达到沟通交流的目的,只是形式上交换了交友卡、交友信,估计后续活动难开展。
③对方学校太客气,中餐生活太好,学生很难体会到艰苦。
这次移动课堂是老师们锻炼的好机会,虽然苦了,累了,但比起收获来说却是微不足道的,在活动中积累的经验将是我们教学生涯中的一笔巨大的财富。希望有更多的老师能积极投入到各种活动中,以锻炼自己,让自己更快、更好地成长!
最后,我想套用普希金、艾青的诗句结束我的讲话:忙碌的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风险资本投资人课程设计
- 学校差旅费报销规定
- 浙教版七年级上册《4.3.1 密度》2023年同步练习卷
- 【市质检】泉州市2025届高中毕业班质量监测(一) 英语试卷(含答案)
- 入学测试卷(一)(试题)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版
- 江苏省苏州市2024-2025学年九年级上学期开学考模拟语文练习
- 期末模拟练习(试题)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
- 安徽省皖北协作区2023-2024学年高一下学期期末联考数学试卷(解析版)
- 2024年卫生事业单位招聘考试公共卫生管理专业知识模拟试卷真题无答案交互
- 2024年助理社会工作师实务初级残疾人社会工作历年真题试卷汇编
- 试论宋代法律制度的特点
- 超声引导下空肠营养管置入术新技术汇报护理课件
- 短暂性大脑缺血性发作护理课件
- 开学对教师安全培训
- 火电厂工艺流程介绍课件
- 焊接材料的分类与性能要求
- 建筑工程施工组织设计(完整版)
- 《哮喘急性发作处理》课件
- 布草洗涤服务方案
- 为什么你的学生不思考
- 公安专业知识专项训练2000题
评论
0/150
提交评论